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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica

El documento resume las conclusiones de un laboratorio sobre mediciones eléctricas. En el laboratorio, los estudiantes aprendieron a medir tensiones y resistencias eléctricas con un multímetro y comprobaron que los multímetros tienen un margen de error. Realizaron mediciones de tensiones y resistencias con errores mínimos.

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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica

El documento resume las conclusiones de un laboratorio sobre mediciones eléctricas. En el laboratorio, los estudiantes aprendieron a medir tensiones y resistencias eléctricas con un multímetro y comprobaron que los multímetros tienen un margen de error. Realizaron mediciones de tensiones y resistencias con errores mínimos.

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Laboratorio de Ciencias Básicas y Aplicadas

3) Conclusiones Analíticas

 En el laboratorio aprendimos a medir las tensiones y resistencias


eléctricas con el multímetro.

 Entendemos, que los multímetros no miden la misma tensión es decir


presentan un margen de error.
 Se logró realizar un gran trabajo ya que los errores porcentuales de las
resistencias y tensiones parciales fueron mínimos por lo que pudimos
comprobar la gran importancia de lo aprendido en clase
 Las magnitudes aprendidas fueron tensión eléctrica y resistencia
eléctrica cuyas medidas son (V) y (Ω).
 Medición de la resistencia eléctrica la resistencia de un material se mide sin
tensión
 Usamos el voltímetro en forma paralela para medir la tensión eléctrica que
pusimos en serie en el protobor y donde medimos la caída de la tensión
eléctrica

4) Aplicaciones

El voltímetro se conecta en paralelo al elemento del circuito cuya diferencia de voltaje


se ha de medir.

Su resistencia eléctrica dependerá del nivel estimado de voltaje que se aplique.

Para tener en cuenta el uso de los instrumentos eléctricos antes de comenzar a


realizar los experimentos generación detención, es obligatorio el uso de
zapatos de seguridad, para evitarnos cualquier percance de corriente.

No encender ningún aparato eléctrico sin autorización del profesor para su correcto
uso.
Laboratorio de Ciencias Básicas y Aplicadas

Cuestionario

1¿De acuerdo a los valores de la tabla 3.3 y 3.4 ¿estan sus resultados
dentro de los márgenes de error esperados?. Explicar
Si, por que los rangos de tolerancia están dentro del minimo y máximo
valor.

2¿De acuerdo a los valores obtenidos en la tabla 3.4 como influye la


sección del conductor en la resistencia del mismo?
Influye por que a mayor sección la resistencia es menor.

3¿Establezca con sus compañeros un rango de valor promedio para la


resistencia del cuerpo humano?

4¿A que se denomina circuito abierto y corto circuito?


Circuito abierto es la unión de dos conductores , y cortocircuito es la
unión de un cable entre si.
5¿Cómo varían las caídas de tensión de la fuente?

La resistencia tienen mas carga electrica que el diodo led pero las
sumatorias de ambas nos da voltaje aplicados a la tensión de la fuente.
6¿Que observa e el comportamiento del diodo led al variar la tensión de
la fuente?

 A menor voltaje la luz que emitia el led era menor


 A mayor voltaje la luz que emitia el led era menor
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4) Bibliografía
 Dzieia, Kammerer, Oberthûr y Siedler. (1991). Fundamentos
Electrotécnicos de la Electrónica. República Federal de Alemania:
EDIBOSCO.
 Ramirez Vásquez José. (1992). Medidas Eléctricas. España:
EDICIONES CEAC, S.A.
 J. Aliaga Arqué. (1972). El Voltímetro Electrónico. Gerona: EDICIONES
CEDEL.

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