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Bitácora de Seguimiento Estudiantil

Este documento es la bitácora de trabajo N°1 del estudiante Steven Quishpe en el Programa de Participación Estudiantil del 2018-2019. La bitácora detalla que Steven se encuentra en la fase de inducción del programa, enfocándose en innovación tecnológica. Formó equipos con otros estudiantes para desarrollar proyectos y reflexionó que trabajar en equipo y esforzarse son valores importantes en esta actividad. Steven sintió que la experiencia de colaborar con otros estudiantes fue positiva y aprendió a aport

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Bitácora de Seguimiento Estudiantil

Este documento es la bitácora de trabajo N°1 del estudiante Steven Quishpe en el Programa de Participación Estudiantil del 2018-2019. La bitácora detalla que Steven se encuentra en la fase de inducción del programa, enfocándose en innovación tecnológica. Formó equipos con otros estudiantes para desarrollar proyectos y reflexionó que trabajar en equipo y esforzarse son valores importantes en esta actividad. Steven sintió que la experiencia de colaborar con otros estudiantes fue positiva y aprendió a aport

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PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

2018 – 2019

ANEXO 3: BITÁCORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:


Bitácora N°: 1
Nombre del Estudiante Steven Quishpe
Fecha: 13/10/18

Campo de acción del PPE Innovación Tecnológica Curso y paralelo: 1 BGU “B”

Ing. Rafael Godoy


Nombre del docente facilitador

Información general
Fase (Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se
encuentra inducción / planificación / implementación / Inducción
evaluación)).).

Temas (Escribir los temas desarrollados durante la * Programa de Participación Estudiantil, objetivos y normativa.
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de cultura
preventiva, emprendimiento social)
* Desarrollo de habilidades para la vida

Lugar en donde se realiza la actividad


(Escribir el lugar en donde se viene realizando la Aula de 2° BGU "B" UEHMLS
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central )

Desarrollo de las actividades

Formamos equipos para desarrollar cada equipo un proyecto en concreto

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o Trabajo en equipo, esfuerzo
actividad desarrollada en la clase de PPE?
De buena manera ya que todos intentamos dar ideas y aportar al
¿Cómo se desarrolló la actividad? equipo

A colaborar y tratar de cumplir nuestra meta del proyecto


¿Qué aprendiste con los temas tratados?
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las Me sentí muy bien al estar trabajando con personas que me apoyan
actividades programadas?
Haber aportado aún más de lo que uno mismo cree
¿Qué podrías haber hecho mejor?

Deberíamos fortalecer las características del equipo


Conclusiones, recomendaciones, observaciones

Firma:

___________________ ____________________
Estudiante Docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

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