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Recuperacion Grado 8

El documento presenta un taller de recuperación de matemáticas para 8o grado. Incluye diversas actividades sobre enteros, racionales, fracciones, potencias y conjuntos numéricos. Se pide completar operaciones, reducir fracciones a común denominador, identificar números racionales e irracionales, y relacionar conceptos matemáticos con sus definiciones.

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El documento presenta un taller de recuperación de matemáticas para 8o grado. Incluye diversas actividades sobre enteros, racionales, fracciones, potencias y conjuntos numéricos. Se pide completar operaciones, reducir fracciones a común denominador, identificar números racionales e irracionales, y relacionar conceptos matemáticos con sus definiciones.

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TALLER DE RECUPERACION DE MATEMATICAS 8º

Completa los cuadrados mágicos de modo que la suma de cada fila, columna y diagonal sea la misma.

Marca, la respuesta correcta en las preguntas 1 a la 7


TALLER DE RECUPERACION DE MATEMATICAS 8º

ACTIVIDAD DE NIVELACION

A) ENTEROS

Realiza las siguientes operaciones:

1. 2.

3. 4.

5) EJEMPLO (16) : (-2)+4(3-1)+9 = -8 + 4.2+9 = - 8 +8 +9 =9

6) (-12): (3)+3.5-6(8-3) 7) 15: [(-12): 4]+5

B) RACIONALES: FRACCIONES Y DECIMALES

a) Calcula:

1) de 120 2) de 3600 3) La mitad de

Ejemplo: La tercera parte de . Solución

b) Reduce a común denominador las siguientes fracciones

1)

1. Solución. El m.c.m. (3, 5, 2)=30.

Es decir: ; y

2x3x5 = 30

1) 2) 3) y
TALLER DE RECUPERACION DE MATEMATICAS 8º

C). Operaciones con fracciones


1. C
C
l
Suma Resta
a
s
Calcula:
i
f
i
c 1) 2) 3) 4) 5)
a
D) Di cuáles de los siguientes números son racionales y cuales no lo son:
l
o1) 2) ; 3) ; 4) ;
s
5) 6) 7) 3,56565656...... 8) 3,141592.....
s
i E) POTENCIAS
g
uPropiedades de las potencias
i
e
n1. 2. 3. 4.
t
e5.
s

n1) (-3)3 2) 3) (-3)2. 3-3 3) 52. 5-3. 57. 5-4 4)


ú
m
e
a) a) Solución. = = 3-8.2-1
r
o
s F) Completar la tabla con los símbolos pertenece ( €) o no pertenece ( Ɇ ) según
corresponda.
i Número N Z+ Z- Z Q I R
n -10
d √4
i
5
c
2
a
4,57
n
d __ 1
o 6
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g) a cuáles de los conjuntos N, Z, Q y R pertenecen:

h) Indica cuál, de cada par de números, es mayor:

i) Relaciona con una flecha el concepto con su definición.

a. Número racional

b. Período del número decimal

c. Decimal exacto

d. Decimal periódico mixto

e. Fracción generatriz

f. Decimal periódico puro


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j)

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