PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
BITÁCORA DE TRABAJO
UNIDAD EDUCATIVA “ONCE DE NOVIEMBRE” 2018-2019
RIOBAMBA-CHIMBORAZO
Ligia Tierra Bitácora No. 16
Nombre del estudiante Fecha: 15/04/2019
Campo de acción del PPE Ambiente Curso y paralelo: 1ro BGU D
Nombre del docente facilitador Lic. Mireya Carrera
Información general
Fase Ejecución
Temas Creación de monólogos para mejorar la capacidad la fluidez ora en los
estudiantes del PPE.
Lugar en donde se realiza la actividad Unidad Educativa “Once de Noviembre” sede 2
Desarrollo de las actividades
Objetivo: Crear monólogos con el tema de comedia titulado ´´los vendedores´´ para mejorarla capacidad de
fluidez en el lenguaje oral en los estudiantes del PPE.
Actividades:
1.-Entrada de los estudiantes del PPE el día martes 9 de abril del 2019 a las 7:30 am.
2.- Ingreso al aula de los estudiantes de participación estudiantil.
3.- La coordinadora a cargo procedió a tomar la lista de asistencia de los estudiantes del PPE.
4.- Limpieza del aula asignada para los estudiantes del PPE.
5.- Creación de los monólogos de tema cómico con el tema ´´los vendedores´´ para poder mejor y desarrollar la capacidad
de fluidez del lenguaje oral en los distintos grupos de estudiantes del PPE.
6.-Control de la lista de asistencia de los estudiantes del PPE.
7.-Limpieza del aula asignada para el proyecto de participación estudiantil.
8.- Salida de los estudiantes del PPE sus respectivos hogares a las 10:30 am.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o -El respeto
actividad desarrollada en la clase de PPE? -La puntualidad
-La organización
¿Cómo se desarrolla la actividad? -La actividad se desarrolló con mucha organización de parte la
coordinadora y con mucho respeto de parte de los estudiantes del
PPE.
¿Qué aprendiste con los temas tratados?
-El respeto es clave para un mejor desarrollo en un ambiente de
educación.
¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando -Como una persona respetuosa hacia mi tutora y compañeros y con
las actividades programadas? un gran sentido de responsabilidad.
¿Qué podrías haber hecho mejor? -Pude ayudar a la coordinadora con la disciplina en el momento de
la revisión de bitácoras.
Conclusiones, recomendaciones, observaciones
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
Conclusiones: La actividad se desarrolló sin ningún contra tiempo
y con mucha organización y respeto de parte de los estudiantes del
PPE al momento de su presentación.
Recomendaciones: Mantener la disciplina en los estudiantes del
PPE para evitar complicaciones dentro del campo de acción.
Mantener el aula de PPR para la comodidad de los estudiantes.
Observaciones: Aplicar la puntualidad en cada estudiante dentro
del campo de acción.
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Lic. Mireya Carrera
Firma del estudiante Firma del docente Coordinador
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener
como anexos, fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.
