MITOSIS EN CELULAS DE MERISTEMO APICAL DE CEBOLLA
Materiales
1. Microscopio 9. Frasco lavador
2. Portaobjetos 10. Mechero de alcohol
3. Cubreobjetos 11. Tijeras
4. Lanceta estéril 12. Papel de filtro
5. Cubeta de tinción 13. Vaso de precipitados
6. Aguja enmangada 14. Vidrio de reloj
7. Pinzas 15. Orceína A
8. Palillos 16. Orceína B
Procedimiento
1. Llenar un vaso de precipitados con agua y colocar un bulbo de cebolla sujeto
con dos o tres palillos de manera que la parte inferior quede inmersa en el agua.
Al cabo de 3-4 días aparecerán numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4
cm de longitud.
2. Cortar con las tijeras unos 2-3 mm del extremo de las raicillas y depositarlo en
un vidrio de reloj en el que se han vertido 2-3 ml de orceína A.
3. Calentar suavemente el vidrio de reloj a la llama del mechero durante unos 8
minutos, evitando la ebullición, hasta la emisión de vapores tenues.
4. Con las pinzas tomar uno de los ápices o extremos de las raicillas y colocarla
sobre un portaobjetos, añadir una gota de orceína B y dejar actuar durante 1
minuto.
5. Colocar el cubreobjetos con mucho cuidado sobre la raíz. Con el mango de una
aguja enmangada dar unos golpecitos sobre el cubre sin romperlo de modo que
la raíz quede extendida.
6. Sobre la preparación colocar unas tiras de papel de filtro, 5 o 6. Poner el dedo
pulgar sobre el papel de filtro en la zona del cubreobjetos y hacer una suave
presión, evitando que el cubre resbale. Si la preparación está bien asentada no
hay peligro de rotura por mucha presión que se realice.
7. Observar al microscopio.
Discusión
1) Aunque la mitosis es un proceso continuo, se divide en fases de acuerdo a los
procesos característicos que se van sucediendo. Cada una de las fases de la mitosis tiene
una duración determinada. Discutir en grupos un método para medir la duración relativa
de las diferentes fases.
2) Cada miembro del grupo debe contar unas 100 células, anotando en que fase están.
Después elaborar una tabla o gráfico representando la duración de las diferentes fases.
Exponer y discutir los resultados