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Introducción NÚMEROS ENTEROS

Este documento presenta una introducción a los números enteros. Explica que los números enteros incluyen tanto los números naturales positivos como los números negativos, y que se pueden usar para expresar cantidades que están por debajo de cero, como deudas. Además, define la recta numérica y cómo se ordenan y comparan los números enteros en ella, así como el concepto de valor absoluto. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen estos conceptos.

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Manuela Soledad Fierro Terán
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Introducción NÚMEROS ENTEROS

Este documento presenta una introducción a los números enteros. Explica que los números enteros incluyen tanto los números naturales positivos como los números negativos, y que se pueden usar para expresar cantidades que están por debajo de cero, como deudas. Además, define la recta numérica y cómo se ordenan y comparan los números enteros en ella, así como el concepto de valor absoluto. Finalmente, incluye ejercicios prácticos para que los estudiantes apliquen estos conceptos.

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Escuela Araucanía N°441 Material complementario

Temuco Profesor de asignatura: Álvaro Melipil Lincognir


Profesores de apoyo: Manuela Fierro Terán – Rocío Jofré Gallardo

Introducción : “NÚMEROS ENTEROS”

En la vida real hay situaciones en las que los números naturales no son suficientes.
Por ejemplo:

1. Si tienes 100 pesos y debes 150 pesos en la tienda. ¿Cómo se expresa con
números que debes 50 pesos?.

 Forma de expresar números enteros en problemas

 Debe 500 pesos se expresaría como -500.


 Tiene 5 manzanas se expresa como +5.
 El buzo está a 15 metros de profundidad -15.
 El globo está a 20 metros de altura +20

1. Los números enteros


Los números enteros son una ampliación de los naturales:
• Los naturales se consideran enteros positivos (se escriben con el signo +)
• Los enteros negativos van precedidos del signo -.
• El cero es un entero pero no es ni negativo ni positivo.

1.1 La recta numérica


Un número entero es un número natural con signo positivo o con signo negativo.
Por ejemplo: +2, -2, +3, -3, 5, -8
Cuando el signo es positivo, puede omitirse. Por ejemplo, podemos escribir tanto +2
como 2. El signo negativo siempre tiene que escribirse.

Cuanto más a la derecha esté un número situado en la recta numérica mayor


es. Cuanto más a la izquierda esté situado menor es.
-1 está más a la izquierda que
+2 por tanto –1 es menor que
+2. Se escribe –1 < +2
Para recordar:
Escuela Araucanía N°441 Material complementario
Temuco Profesor de asignatura: Álvaro Melipil Lincognir
Profesores de apoyo: Manuela Fierro Terán – Rocío Jofré Gallardo

VALOR ABSOLUTO:
El valor absoluto, es el valor de un número sin considerar si es + (positivo) o – (negativo)
Ejemplo: El valor absoluto de +6 es 6. El valor absoluto de -7 es 7.

A PRACTICAR!!
I. Escribe el entero que representa las siguientes situaciones:

a) 3 grados bajo cero = b) Debo $ 2.000 =

c) 25 metros de profundidad = d) 80 metros de altura =

e) 6 metros a la derecha = f) 3.000 años antes de Cristo =

II. Determina el valor absoluto de cada valor:

/-3/ = /-5/ = /-9/ = /3/ =

/0/ = /4/ = /-b/ = /-1/=

-/-2/= -/4/= /-2/= -/-7/=

III. Ubica en la recta numérica los siguientes enteros.

Ubica en una recta numérica los siguientes enteros:-1 0 -3 4 2 1 -2

1) Ubica en una recta numérica enteros que se encuentren entre -6 y 6:

2) Ubica en una recta numérica todos los entero impar que estén entre -11 y 11:

IV. Determina antecesor y sucesor de los siguientes enteros.

-6 -(-1) -(-13)

0 -55 -/-15/

-9 -(6) -/-1/

-99 /-12/ -(19)

/-22/ -31 /-99/

-(-3) -/-9/ -/9/

-79 -(-17)
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V. Compara los siguientes enteros utilizando los signo > < o = según corresponda:

-2 4 4 /-4/ -2 -1 (-2) ___-2

-7 -8 -9 /-9/ -200 -198 -1 -1.000

-1 +6 /-7/ /7/ 0 /-5/ /-6/ /+2/

-2 0 -15 -18 -10 -11 -2 0

5 -8 0 -8 -9 -10 -1 -1.000

-5 -(-5) /-7/ -/+7/ /-6/ -6 /-6/ /+2/

/-2/ -2 -9 -15 -4 -(4) -2 0

-6 -3 -4 /+4/ /-6/ /5/ -1 -1.000

-12 -1 /-3/ /+3/ -1 -/-1/ /-6/ /+2/

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