INSTITUCIÓN EDUCATIVA FAP
“Cap. FAP JOSÈ EMILIO VELARDE VARGAS”
TALARA FAP NIVEL: SECUNDARIO
SYLLABUS – UNIDAD N° 01 Y Nº 02
TÍTULO DE LA UNIDAD 01: “PROTEGIENDONOS DE LAS CONSECUENCIAS DEL GOLPE DE CALOR” (Del 11 de marzo al 12 de abril)
TITULO DE LA UNIDAD 02: “EVALUAMOS EL VALOR NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS” (Del 15 de abril al 10 de mayo)
I. DATOS GENERALES:
Lic. ALEXANDER SOBRINO AQUINO GRADO Y IDENTIDAD
DOCENTES IIIº “A”- “B” -“C” VALOR(ES)
Prof. CYNTHIA CONSUELO RUMICHE VILLALTA SECCIÓN PERSEVERANCIA
Confianza en sí mismo
Convive en armonía
BIMESTRE I Nº DE SEMANAS 9 FECHA DEL 11 de marzo AL 10 de mayo ACTITUD(ES)
Es consecuente
Toma decisiones
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:
INSTRUMENTO DE
COMPETENCIAS INDICADOR DE EVALUACIÓN CAMPO TEMÁTICO
EVALUACIÓN
Reconoce las propiedades de los números reales al formular expresiones para resolver problemas. Sistemas numéricos
Selecciona información de fuentes, para organizar datos que expresan magnitudes grandes o Números Reales
Expresiones decimales.
pequeñas, al plantear un modelo referido a expresiones decimales, notación exponencial y
Expresiones exponenciales.
científica. Lista de cotejo
Notación científica
Contrasta las propiedades de los números reales al vincularlos a situaciones problemáticas Fracción Generatriz
contextualizadas que expresan relaciones entre intervalos y magnitudes. Intervalos: Tipos
RESUELVE Operaciones con intervalos:
Expresa de forma conjuntista, gráfica y simbólica números reales considerando los tipos de Unión
PROBLEMAS DE
CANTIDAD intervalos. Intersección
Expresa la densidad y completitud del conjunto de los números reales al relacionar dos o más Diferencia
magnitudes en la recta numérica. Diferencia Simétrica
Expresa la escritura de una cantidad o magnitud grande o pequeña haciendo uso de la notación Escala valorativa Complemento.
exponencial y científica. Valor absoluto: Propiedades
Expresa su comprensión de los números reales, sus propiedades y operaciones, las usa en la Ecuaciones con valor
interpretación de información científica y matemática. absoluto
Inecuaciones con valor
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Realiza operaciones con intervalos para resolver problemas cotidianos absoluto.
Realiza conversiones de medidas considerando la notación exponencial y científica al representar
y resolver problemas.
Analiza y emplea las propiedades de los números reales al resolver problemas con intervalos,
Examen de
ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto. progreso
Selecciona, combina y adapta variados recursos, estrategias y procedimientos matemáticos de
cálculo y estimación para resolver situaciones problemáticas contextualizadas utilizando las
operaciones con los números reales.
Justifica la existencia de números irracionales en la recta numérica.
Justifica la condición de densidad y completitud de los números reales en la recta numérica real.
Justifica las operaciones como unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y el Intervenciones
complemento con intervalos. orales
Propone conjeturas a partir de casos, para reconocer el valor absoluto con números racionales.
Relaciona datos y condiciones en una situación problemática para expresarla como un modelo
algebraico usando las leyes de exponentes y las ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Leyes de Exponentes
Examina modelos referidos a tablas de verdad y fórmulas proposicionales para determinar Propiedades de la teoría de
tautologías, contradicciones o contingencias. exponentes.
Organiza datos a partir del uso de cuantificadores al resolver problemas de contexto real y Ecuaciones exponenciales
Lista de cotejo Expresiones Logarítmicas
matemático.
Resuelve problemas contextualizados referidos a analizar los datos y condiciones de ecuaciones Raíces y Radicales:
exponenciales, logaritmos, raíces y radicales; traduciéndolas a expresiones algebraicas que Radicales - Propiedades
RESUELVE pueden simplificarse y que mejor se ajusten a su comportamiento. Radicales Dobles
PROBLEMAS DE Racionalización
REGULARIDAD, Expresa simbólicamente proposiciones simples y compuestas reconociendo sus diferencias.
EQUIVALENCIA Representa gráficamente operaciones con proposiciones lógicas y sus equivalencias usando Lógica Proposicional
Y CAMBIO Proposiciones. Clases.
circuitos lógicos. Rubrica Conectivos lógicos y
Evalúa si la expresión algebraica exponencial formulada reproduce las condiciones de la situación operaciones lógicas
problemática propuesta. Tablas de verdad
Leyes lógicas
Realiza procedimientos de racionalización en fracciones, reconociendo la equivalencia de la Circuitos lógicos
fracción obtenida. Inferencias lógicas
Examen de
Realiza operaciones lógicas al determinar el valor de las tablas de verdad mediante la aplicación Cuantificadores lógicos
progreso
de fórmulas proposicionales, leyes lógicas, inferencias y cuantificadores.
Selecciona, combina y adapta variados recursos, estrategias y procedimientos matemáticos para
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simplificar expresiones radicales usando identidades algebraicas; evalúa y opta por aquellos más
idóneos según las condiciones de la situación problemática.
Justifica procedimientos para determinar la tautología, contradicción o contingencia en una fórmula
proposicional.
Explica la determinación de una proposición equivalente y la ley lógica empleada en proposiciones
Intervenciones
compuestas, inferencias lógicas y cuantificadores. orales
Emplea ejemplos y contraejemplos para evaluar si la solución de una ecuación exponencial cumple
en dar solución a la situación inicial planteada.
Expresa su comprensión de la relación entre las medidas de los lados de un triángulo y sus Triángulos
proyecciones, la distinción entre transformaciones geométricas que conservan la forma de aquellas Congruencia
Lista de cotejo Semejanza
que conservan las medidas de los objetos
Líneas y puntos notables
Área y perímetro
Clasifica triángulos en base a criterios propios y describe propiedades geométricas de la
circunferencia inmersas en situaciones de la vida cotidiana Circunferencia
Expresa su comprensión de las relaciones métricas entre los elementos de la circunferencia y Escala valorativa Elementos.
Propiedades asociadas a
RESUELVE elementos de los polígonos inscritos; usando diversas representaciones.
los elementos.
PROBLEMAS DE
FORMA, Ángulos en la
Resuelve problemas en los que modela características de polígonos, circunferencias, sus circunferencia.
MOVIMIENTO Y Examen de
elementos y propiedades, líneas, puntos notables, relaciones métricas de triángulos, mapas y Circunferencia inscrita y
LOCALIZACIÓN
planos a escala. progreso circunscrita: Teorema de
Poncelet y Pitot.
Problemas
Plantea y compara afirmaciones sobre enunciados opuestos o casos especiales de las
propiedades de los triángulos y de la circunferencia. Planos y mapas a escalas
Intervenciones Coordenadas en el globo
Justifica, comprueba o descarta la validez de afirmaciones sobre las coordenadas del globo orales terráqueo
terráqueo y los husos horarios mediante contraejemplos o propiedades geométricas.
Husos horarios
Representa el comportamiento de las variables estadísticas usando gráficos y medidas
Lista de cotejo Distribución de frecuencias:
RESUELVE estadísticas de tendencia central apropiadas a las variables en estudio.
Frecuencia por intervalos
PROBLEMAS DE
GESTIÓN DE Interpreta la información contenida en las tablas de frecuencias relacionada a su tema de estudio Frecuencia absoluta
DATOS E proveniente de diversas fuentes. Frecuencia absoluta
INCERTIDUMBRE Rubrica acumulada
Interpreta los diversos gráficos estadísticos obtenidos de la información recolectada.
Analiza las medidas de tendencia central estudiadas justificando las conclusiones sobre las Frecuencia relativa
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características de la población. Frecuencia relativa
acumulada
Recolecta datos mediante encuestas y los registra en tablas, de frecuencias. Gráficos estadísticos
Resuelve problemas en los que plantea temas de estudio, caracterizando la población y la muestra Gráfico de barras
Examen de
e identificando las variables a estudiar; empleando el muestreo aleatorio para determinar una Gráfico de sectores
progreso
muestra representativa. circulares
Histograma de frecuencias
Ojivas
Gráfico lineal
Interpreta la información de los datos obtenidos e infiere predictivamente acerca del Medidas de tendencia central
Intervenciones
comportamiento de la variable
orales Media
Contrasta conclusiones sobre la relación entre variables.
Mediana
Moda
III. MATERIALES Y RECURSOS PARA EL ESTUDIANTE:
Texto de Matemática 3 Editorial NORMA
Texto de Matemática 3 Editorial COREFO
Texto de Matemática 3 Editorial SANTILLANA
Texto de Matemática 3 Editorial COVEÑAS
Texto de Razonamiento Matemático 3 Editorial SANTILLANA
Texto de Razonamiento Matemático 3 Editorial COREFO
Texto de Razonamiento Matemático 3 Editorial COVEÑAS
Texto y cuaderno de trabajo MINEDU Editorial Norma
Fichas, láminas, pág, web, etc.
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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y/O ELECTRÓNICAS PARA EL ESTUDIANTE
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
Texto de Matemática 3 - Editorial NORMA
PLATAFORMA EDUCARED NORMA
Texto de Matemática 3 - Editorial COREFO PLATAFORMA PERUEDUCA – JORNADA ESCOLAR COMPLETA – MINEDU.
Texto de Matemática 3 - Editorial SANTILLANA https://es.khanacademy.org/math/basic.../quadrilateral-properties
www.aulafacil.com/cursos/l11163/ciencia/.../los-angulos-en-la-circunferencia
Texto de Matemática 3 - Editorial COVEÑAS
https://www.youtube.com/watch?v=BUR_QRmW5lE
Texto de Razonamiento Matemático 3 - Editorial SANTILLANA https://www.youtube.com/watch?v=ulHmENICo5U
Texto de Razonamiento Matemático 3 - Editorial COREFO https://www.portaleducativo.net/quinto-basico/537/Mapas-y-planos
Texto de Razonamiento Matemático 3 - Editorial COVEÑAS
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Lic. Alexander Sobrino Aquino Prof. Cynthia Consuelo Rumiche Villalta
DOCENTE DE MATEMÁTICA DOCENTE DE MATEMÁTICA
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Lic. Freda Rosalyn Alcalde Rumiche Lic. Julia Lourdes Arrunátegui Fiestas
COODINADORA DE CIENCIAS SUBDIRECTORA DEL NIVEL SECUNDARIA
