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Cuestionario de Autoestima para Secundaria

Este documento presenta un cuestionario de autoestima para estudiantes de secundaria. El cuestionario contiene 19 afirmaciones sobre uno mismo relacionadas con la forma de ser y sentirse. Los estudiantes deben indicar su grado de acuerdo con cada afirmación eligiendo entre las opciones de respuesta de "Muy de acuerdo", "Algo de acuerdo", "Algo en desacuerdo" o "Muy en desacuerdo". El cuestionario busca evaluar la autoestima de los estudiantes.
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Cuestionario de Autoestima para Secundaria

Este documento presenta un cuestionario de autoestima para estudiantes de secundaria. El cuestionario contiene 19 afirmaciones sobre uno mismo relacionadas con la forma de ser y sentirse. Los estudiantes deben indicar su grado de acuerdo con cada afirmación eligiendo entre las opciones de respuesta de "Muy de acuerdo", "Algo de acuerdo", "Algo en desacuerdo" o "Muy en desacuerdo". El cuestionario busca evaluar la autoestima de los estudiantes.
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CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA AUTOESTIMA PARA

ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

ALUMNO/A........................................................................ EDAD......................................

LOCALIDAD.....................................................................................................................

Seguidamente encontrarás una serie de frases en las cuales se hacen afirmaciones


relacionadas con tu forma de ser y de sentirte. Después de leer cada frase, rodea con un círculo
la opción de respuesta (A, B, C, o D) que exprese mejor tu grado de acuerdo con lo que, en
cada frase se dice.

A= Muy de acuerdo.
B= Algo de acuerdo.
C= Algo en desacuerdo.
D= Muy en desacuerdo.

1.- Hago muchas cosas mal. A B C D


2.- A menudo el profesor me llama la atención sin razón. A B C D
3.- Me enfado algunas veces. A B C D
4.- En conjunto, me siento satisfecho conmigo mismo. A B C D
5.- Soy un chico/a guapo/a. A B C D
6.- Mis padres están contentos con mis notas. A B C D
7.- Me gusta toda la gente que conozco. A B C D
8.- Mis padres me exigen demasiado en los estudios. A B C D
9.- Me pongo nervioso cuando tenemos examen. A B C D
10.- Pienso que soy un chico/a listo/a.
11. A veces tengo ganas de decir tacos y palabrotas. A B C D
12. Creo que tengo un buen número de buenas cualidades. A B C D
13.- Soy bueno/a para las matemáticas y los cálculos A B C D
14.- Me gustaría cambiar algunas partes de mi cuerpo. A B C D
15.- Creo que tengo un buen tipo. A B C D
16.- Muchos de mis compañeros dicen que soy torpe para A B C D
los estudios.
17.- Me pongo nervioso/a cuando me pregunta el profesor A B C D
18.- Me siento inclinado a pensar que soy un/a fracasado/a A B C D
en todo.
19.- Normalmente olvido lo que aprendo. A B C D

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