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Cuncuna Filomena

(1) La historia trata de una cuncuna llamada Filomena que pensaba que el sol se sentía solo. (2) Para averiguarlo, Filomena le pidió a una mosca que volara y le preguntara al sol. (3) Al final, Filomena dejó de preocuparse por el sol y se hizo amiga de otros animales, y todos se transformaron en mariposas.
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Cuncuna Filomena

(1) La historia trata de una cuncuna llamada Filomena que pensaba que el sol se sentía solo. (2) Para averiguarlo, Filomena le pidió a una mosca que volara y le preguntara al sol. (3) Al final, Filomena dejó de preocuparse por el sol y se hizo amiga de otros animales, y todos se transformaron en mariposas.
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EVALUACIÓN LECTURA MENSUAL.

LA CUNCUNA FILOMENA.
Nombre: Curso: 3° Básico. Fecha: 18/04 Nota
Docente: Natalia Ganga Guerrero.
OA:3-4-2 -Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura. Puntaje
-Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información
explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › 52
describiendo a los personajes y el ambiente en que ocurre la acción. Pts.
-Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

I. Lee atentamente y luego responde marcando con una X: (2 pts. c/u) HABILIDAD: Localizar

1. El personaje principal de este libro es:


a) Augusta
b) Rigoberto
c) Filomena

2. La cuncuna Filomena pensaba que:


a) El sol se sentía solo
b) La luna se sentía sola
c) Tenía muchos amigos

3. La canción que cantaba Augusta se trata de:


a) Una mariposa que usaba zapatos
b) Una cuncuna que se convierte en mariposa
c) Una cuncuna que no tiene amigos

4. Augusto retaba a su hermana porque.


a) Filomena era floja
b) Filomena era mal hermana
c) Filomena no comía y se dedicaba a mirar el cielo

5. Para saber si el sol se sentía solo:


a) Filomena le pidió a una mosca que volara y le preguntara al sol
b) La cuncuna viajó con unos pájaros
c) Filomena le preguntó a la luna

6. ¿Por qué Filomena y su hermano sintieron frío y sueño?


a) Porque llegó una epidemia
b) Porque pronto se transformarían en mariposas
c) Porque había llegado el invierno

7. Filomena creía que ella y el sol eran parecidos porque…


a) Daban luz
b) No tenían amigos
c) Cantaban todo el día
8. Filomena envidiaba a la luna porque…
a) Estaba acompañada de estrellas
b) Estaba acompañada del sol
c) Estaba acompañada de Augusta

9. La mosca no quiso ir a donde el sol porque…


a) Se quemaría
b) No tenía ganas
c) No había comida

10. Mientras dormía Filomena soñó con…


a) Rigoberto
b) El sol y la luna
c) La canción de Augusta

11. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso (1 Pto. c/u) HABILIDAD: LOCALIZAR.
a) ________ Filomena era una cuncuna muy alegre y amistosa.
b) ________ Augusta usaba sombreros y tenía una colección de zapatos.
c) ________ Filomena no tenía amigos sólo hablaba con Augusta y su hermano.
d) ________ Una mosca quiso ayudar a Filomena y voló hacia el sol.
f) ________ Filomena pensaba que era muy afortunada por tener amigos.

12. Ordena la secuencia escribiendo los números del 1 al 5 según como ocurrieron los
hechos en el cuento. (2 pts. c/u) HABILIDAD: INTERPRETAR RELACIONAR.
________Filomena y su hermano se sintieron cansados y con frío, así que se fueron a
dormir.
_______Filomena casi no había dormido por quedarse pensando en que el Sol casi no tiene
amigos.
_______Al despertar Filomena y sus amigos se habían transformado en Mariposas.
_______Había una vez una cuncuna llamada Filomena.
_______Con ayuda de sus amigos Filomena fue volando a conversar con el Sol.
II. Responde las siguientes preguntas. (3 pts. c/u) HABILIDAD: REFLEXIONAR

1) ¿Por qué Augusta coleccionaba zapatos si no tenía pies para usarlos?

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2) ¿Cuál de los dos amigos de Filomena te parece mejor amigo? ¿Por qué?

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3) ¿Qué aprendió el Alerce gracias a Filomena?

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4) ¿Por qué crees tú que Rigoberto se enojaba tan seguido con Filomena?

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5) ¿Por qué Filomena dejó de preocuparse por el Sol y se dedicó a hacer amigos?

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6) ¿Recuerdas lo que siempre cantaba Augusta? Dibuja la parte de esa canción que
más te gusta. (2 pts.)

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