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Evaluación El Árbol

Este documento presenta una evaluación de comprensión lectora sobre el cuento "El árbol" de María Luisa Bombal. La evaluación contiene 10 preguntas verdadero o falso y 4 preguntas de respuesta abierta sobre la relación matrimonial de los protagonistas, la evolución psicológica de la protagonista y su relación con el árbol, el rol del árbol en la historia y la influencia del mundo masculino en la vida de Brígida.
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Evaluación El Árbol

Este documento presenta una evaluación de comprensión lectora sobre el cuento "El árbol" de María Luisa Bombal. La evaluación contiene 10 preguntas verdadero o falso y 4 preguntas de respuesta abierta sobre la relación matrimonial de los protagonistas, la evolución psicológica de la protagonista y su relación con el árbol, el rol del árbol en la historia y la influencia del mundo masculino en la vida de Brígida.
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Liceo OBB

Monte Águila – Cabrero


UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación
Profesora Karen Silva González

Evaluación de Comprensión lectora. El árbol, María Luisa Bombal.

NOMBRE CURSO

PROFESORA Karen Silva González FECHA


PUNTAJE PUNTAJE NIVEL DE
40 pts. 60% NOTA
IDEAL OBTENIDO EXIGENCIA
Instrucciones generales:
Utilice lápiz pasta azul o negro.
No realice borrones pues de considerará mala la respuesta.
Cuide ortografía y redacción pues se descontará puntaje por cada 5 faltas.
Ante cualquier duda consulte sólo a La PROFESORA.
Objetivos de aprendizaje a evaluar:
- Localizar información
- Relacionar e interpretar información
- Reflexionar sobre el texto

I. VERDADERO O FALSO: Escriba una V o F, según corresponda. Justifique las falsas


en forma completa. Recuerde que las falsas sin justificar se considerarán
incorrectas. (20 puntos)

1.______La infancia de Brígida transcurrió en soledad, pues ni su padre, ni sus hermanas la


tomaban en cuenta.
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2.______La expresión de Luis: “eres como un collar de pájaros”, representa las ansias de
Brígida de sentirse protegida por él.
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3.______Luis, frente a la posible separación de Brígida, piensa en la conveniencia de este


hecho y que no merece mayor reflexión.
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4.______Brígida manifiesta en el cuento sus grandes deseos de ser madre, al ver jugara unos
niños con las ramas del árbol
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5.______Luis no sacaba a pasear a Brígida, porque según ella, siempre estaba cansado.
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6.______La música de Chopin, anticipa el definitivo quiebre matrimonial de Brígida y Luis.


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7.______Brígida nunca sintió, en su juventud, vergüenza de que la consideraran una tonta


oignorante.
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8.______Brígida decide guardar silencio, después que Luis le sugiere un viaje a Europa, pero
sin él.
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9.______El mundo masculino de la obra era notoriamente machista.


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10._____En la obra queda reflejado un contexto en el cual las parejas eran casadas sin
necesariamente estar enamoradas.
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II Sección: Responda en el espacio indicado las preguntas que se formulan.

1. Analice la relación matrimonial de Brígida y Luis. Para ello, debe considerar las
siguientes palabras claves, las cuales debe relacionar entre sí y dar ejemplos que
faciliten y colaboren su explicación. (6 pts.)

machismo – mujer – matrimonio - sociedad.

Respuesta:

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2. En relación a la lectura del texto completo, refiérase a la evolución psicológica de la


protagonista. Establezca una relación con la experiencia de Brígida en relación al árbol.
(6 pts.)

Respuesta:
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3. ¿Qué rol cumple el árbol dentro de la historia? Desarrolle un análisis del título del
relato a través de la ejemplificación. (4 pts.)

Respuesta:
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4. Refiérase al mundo masculino dentro del relato. ¿Cómo este mundo influye en la
personalidad y vida de Brígida? (4 pts.)
Respuesta:
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