UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE LA ASIGNATURA DE DIBUJO DE INGENIERÍA I
SEMESTRE 2018-II

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.Escuela Profesional : Ingeniería Civil
1.2.Programa académico : Ingeniería Civil
1.3.Categoría : AFP
1.4.Código de la Asignatura : 1C16035
1.5.Créditos : 03
1.6.Pre-requisito : Ninguno
1.7.Horas Semanales : 04
1.8.Semestre : 2018-II
1.9.Docente : Mg. Aqto. Juan Pazos Miranda

II. SUMILLA
Asignatura del área de Tecnología básica de naturaleza Teórica-Practica tiene el propósito
de dotar al estudiante el conocimiento dibujo técnico, nociones básicas de geometría
descriptiva, representación de elementos estructurales y aplicación del CAD, Contenido
Proyecciones. El Plano, poliedros, Geometría descriptiva en entorno CAD, Visualización
Dinámica Avanzada, Espacio papel, Modelador de sólidos y regiones e impresión.

III. COMPETENCIA
Al finalizar el semestre académico, el estudiante estará en la capacidad de comprender y
aplicar los conceptos de la Representación gráfica tradicional y digital, los sistemas de
representación espacial que sirven de base para el diseño tridimensional.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJES, CAPACIDAD Y CONTENIDOS

UNIDADES CAPACIDADES
UNIDAD I: Introducción al Aprende, los conceptos básicos de la asignatura,
dibujo Técnico en aprende el uso de los instrumentos, y utiliza estos
construcción para hacerse entender, así como empieza a
adiestrarse en el manejo del lenguaje técnico,
realiza el dibujo de todo tipo de trazos a mano
alzada y el uso de escuadras.
UNIDAD II: Introducción a Domina adecuadamente el concepto de geometría
la geometría descriptiva descriptiva, entiende y domina el sistema de
Sistema de proyección proyecciones axonometrías, dibuja planos de
axonometría, dibujo de visualizaciones y escalas.
planos de estructuras.
UNIDAD III: Introducción Tiene conceptos introductores del software CAD,
al manejo de software CAD, realizando el dibujo de planos de planta de
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realizando el dibujo de arquitectos, detalles de estructuras, con manejo de

planos. capas y grosores plumas.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Para el desarrollo de la asignatura se emplearán estrategias didácticas generales. Estudio de casos
aprendizaje basado en Proyectos y/o aprendizaje basado en problemas.

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

o Textos impresos: Fichas do laminas para la realización de los trabajos
o Material audiovisual: presentaciones en power point y videos didácticos
o Medios informáticos: pizarra interactiva, computadora, instrumentos de dibujo

VII. EVALUACIÓN
La evaluación es sistemática, continua integral y objetiva. Esta normada en el reglamento de
evaluación de los estudiantes de pregrado, que establece el promedio de las calificaciones
continuas durante una unidad de aprendizaje. Para este caso se programa tres unidades. En cada
unidad de aprendizaje se establece tres dimensiones con sus respectivas, valoraciones en
porcentajes. Examen (70%), trabajos (15%) y asistencia (15%), debiendo obtenerse el promedio
de cada una de estas dimensiones de las que de acuerdo a su peso específico se obtiene el
promedio final del aporte. La retroalimentación y recuperación de las evaluaciones es
programado una semana antes de elevar los aportes correspondientes. Los estudiantes tienen
derecho a solicitar recuperación de las evaluaciones desaprobadas, hasta antes del ingreso de los
aportes. La nota promocional de la asignación es de once (11) puntos o superior.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DIGITAL

 Zell, M. (2008). Curso de Dibujo arquitectónico. Acanto SA.
 Schaarwachter Georg (2001), Perspectiva para Arquitectos. Gustavo Gilí
 S. Leighton. (2009) Geometría Descriptiva, Octava Edición
 Slaby. (2009) Geometría Descriptiva, Quinta Edición.
 Tott. (2008) Técnicas Profesionales con Autocad. Grupo Anaya
 Cbing, F.D. (2016) Manual de Dibujo Arquitectónico. Gustavo Gíli

B) PLANES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE INTRODUCCIÓN AL DIBUJO TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN.

APRENDIZAJE
Aprende, los conceptos básicos de la asignatura, aprende el uso de los instrumentos, y
utiliza estos para hacerse entender, así como empieza a adiestrarse en el manejo del
lenguaje técnico.
CAPACIDAD Domina el dibujo trazos de distintos dibujos.
CRITERIO DE Dibujo de planos con la representación técnica normada.
EVALUACIÓN
1) Uso de los instrumentos de dibujo, normas universales de representación en
construcción
2) Dibujo de láminas a mano alzada.
CONTENIDOS
3) Dibujo de láminas haciendo uso de instrumentos de dibujo.

ACTIVIDADES ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS TIEMPO

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UNIDAD DE INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA DESCRIPTIVA SISTEMA DE

APRENDIZAJE II: PROYECCIÓN AXONOMETRÍA, DIBUJO DE PLANOS DE ESTRUCTURAS
Realiza el dibujo de perspectiva, axonometría, isometría, vista caballera y medir
CAPACIDAD
CRITERIO DE Dibujo de perspectiva axonometría, isometría, plano de visualización
EVALUACIÓN
1. Generación de dibujo de perspectiva, axonometría, isometría, vista caballera y
CONTENIDOS medir.
2. Dibujo de plano de cimentación fosas, vigas, columnas y escaleras, escaleras
ACTIVIDADES DE ESTRATEGIAS INSTRUMENTOS TIEMPO
DIMENSIONES APRENDIZAJE METODOLÓGICAS DE EVALUACIÓN (Sem)
 Técnicas de dibujo de Exposición Evaluaciones cada 7ma a 11va
axonometrías de talleres taller rubrica semana
volúmenes básicos y
1. edificaciones
ACTIVIDADES  Técnica de dibujo de
FORMATIVAS planos, donde se dará
énfasis al manejo de
los grosores de líneas
en el dibujo
 Redacta un resumen Estadio de Exposición en taller 8va a 9na
informativo del investigación semana
2. software que
INVESTIGACIÓN utilizamos en nuestra
FORMATIVA especialidad

3.  Realiza campañas de Aprendizaje basado Ficha de 9na y 11va

RESPONSABILID sensibilización de en proyectos observación semana
AD SOCIAL Y Protección de Defensa
EXTENSIÓN Ribereña
UNIVERSITARIA
• Ching, F.D. (2010) Manual de Dibujo Arquitectónico Gustavo Gilí
• Zell, M (2008). Curso de Dibujo arquitectónico. Acanto SA
BIBLIOGRAFÍA
• Schaarwaehter Georg (2001), Perspectiva para Arquitectos Gustavo Gilí
BÁSICA
• S. Leighton (2009) Geometría Descriptiva, Octava Edición

• http // http://dibujo.uib.es/7p- l 3985

ENLACES DE • http://www.ergocv.com/ergonomia/diseno-economico-y-antropometna
INTERNET

UNIDAD DE INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE SOFTWARE CAD,

APRENDIZAJE REALIZANDO EL DIBUJO DE PLANOS.
III:
Aprende las herramientas de dibujo para la representación de planos técnicos,
manejando los comandos de edición, etiquetado y organización de elementos
de dibujo para la composición de planos para su impresión.
CRITERIO DE Dibuja planos con la representación técnica, manejando de forma correcta los
EVALUACIÓN grosores de líneas, tamaño texto y acotado acorde a la escala y en el formato
de papel para su impresión.
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CONTENIDO 1. Realizar dibujos de planos con las herramientas de dibujo CAD, con un
manejo de copas definidas por los elementos constructivos que
representan
2. Manejo de cotas, texto, formatos de papel y rotulo
3. Composición de planos con diferentes escalas preparadas para la
impresión

DIMENSIONES APRENDIZAJE METODOLÓGICAS INSTRUMENTOS TIEMP

DE O
EVALUACIÓN (Sem)
1. Motivación – Dinámica de presentación
ACTIVIDADES Silabo y guía de Exposición y entrega Acta de registro de 1 era a
FORMATIVAS practicas de silabo y guía a recepción la 6ta
estudiantes Semana
Equipos do trabajo Organización de Relación de
equipos de Trabajo de estudiantes según
campo. niveles
 Representación Exposición Evaluación cada
gráfica y el Talleres taller
lenguaje universal Rubrica.
en representación,
 Concepto de
Medido, escala,
 Instrumentos do
dibujo, usos y
aplicaciones.
 Composición de
líneas con
diferencia de trazos
duros y blandos,
cotas, elaboración
de rótulo.
 Representación
gráfica a mano
alzada y con el uso
de instrumentos de
dibujo
2. Redacta un resumen Exposición en taller 2da a la
INVESTIGACIÓ informativo sobre la 5ta
N aplicación de la Aprendizaje basado semana
FORMATIVA Normativa en Técnicas investigación
de Dibujo y
exposición.
3. Identifica los
4ta a la
RESPONSABILI problemas en nuestra Aprendizaje basado Exposición en
6ma
DAD SOCIAL Y ciudad en el tema de en la investigación taller
semana
EXTENSIÓN riesgos naturales.
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UNIVERSITARI
A
BIBLIOGRAFÍA Cliing, F.D. (2016) Manual de Dibujo Arquitectónico. Gustavo Gili
BÁSICA Zell, M. (2008). Curso de Dibujo arquitectónico. Acanto SA.
ENLACES DE http://dibujo.uib.es/wp-content/uploads/2011/03
INTERNET http://www.puce.edu.ec/documentos/NORMAS CONVENIOS

DIMENSIONES APRENDIZAJE METODOLÓGICAS INSTRUMENTOS TIEMPO

DE (Sem)
EVALUACIÓN
Entorno de trabajo
CAD, comandos de
dibujo, comandos
de edición,
creación y edición
1. de capas, Evaluación cada 11 ava a
Exposición
ACTIVIDADES herramienta hatch, taller 15 ava
Talleres
FORMATIVAS acotado, texto, Rubrica semana
creación de
bloques, armado de
láminas para la
impresión y
exportar a PDF
2 Entender que es la Aprendizaje por Exposición en 12 a va a
INVESTIGACIÓ metodología BIM investigación taller 15 ava
N semana
FORMATIVA
3. Realiza campaña Aprendizaje basado Ficha de 14 a va a
RESPONSABILI de sensibilización en Proyectos Observación 15 ava
DAD SOCIAL Y sobre Temas de semana
EXTENSIÓN Segundad en la
UNIVERSITARI
facultad
A
BIBLIOGRAFÍA Lynn Alien Scott Onstott (2016) Técnicas Profesionales con Autocad.
BÁSICA
ENLACES DE http: wwwugr es~ega3/Unidad%20didactica%
INTERNET

Cusco, 14 de Marzo de 2019

………………………………………
Mg. Aqto. Juan Pazos Miranda
Docente
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ANEXOS
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TECNOLOGÍA DE MATERIALES
SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Asignatura : Tecnología de Materiales
1.2. Código : IC - 16038
1.3. Semestre : 2018 - II
1.4. Créditos : 04
1.6. Pre-requisito : Ninguno
1.7. Horas Semanales : 04
1.9. Docente : Mg. Aqto. Juan Pazos Miranda

DOCENTE TURNO GRUPO HORARIO AULA

Mg. Mañana 1 Lunes 11.20 a.m. a 13.00 horas A – 502
Miércoles 7.10 a.m. a 9.40 horas A - 502

II. SUMILLA
El curso es de fundamentos teórico – práctico, el estudiante conoce la naturaleza, procesos de
obtención, procesos de fabricación, propiedades, características y aplicaciones de los materiales
utilizados en la construcción relacionando los conceptos teóricos con ensayos en laboratorio
siguiendo los procedimientos constituidos por la normativa vigente.

III. COMPETENCIA
El estudiante conoce las propiedades y comportamientos de los materiales de construcción de
manera práctica y teórica para ser aplicados en la ejecución de obras civiles.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD: PROPIEDADES DE LOS MATERIALES, NORMATIVIDAD Y
ENSAYOS DE LABORATORIO
 Conocer las propiedades generales de los materiales de construcción
 Conocer el reciclado y reutilización de los principales materiales de construcción.
 Conocer la aplicación de las normas técnicas a ensayos de materiales.

SEGUNDA UNIDAD: PRINCIPALES MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN SUS

PROPIEDADES Y APLICACIÓN
 Conocer los procedimientos y materias primas utilizadas para la obtención o la
fabricación de los agregados aglomerantes, concretos, morteros, unidades de
albañilería, madera acero, y plásticos.
 Conocer las propiedades generales de los materiales utilizados.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

4.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE: PROPIEDADES DE LOS MATERIALES,

NORMATIVIDAD Y ENSAYOS DE LABORATORIOS
• Utilizar las normas aplicables a cada uno de los materiales de construcción estudiados.
• Realizar ensayos de laboratorio sobre materiales de construcción.
• Aplicar los conceptos estudiados para elaborar informes.
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CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

1° Semana  Utiliza los conocimientos  Demuestra
 Evaluación de entrada.  previamente adquiridos responsabilidad en los
 Introducción al curso y ante. trabajos encomendados.
 metodología.  del desarrollo de  Demuestra interés en el
Cronograma de sesiones.  asignatura. desarrollo de su trabajo.
 Conceptos básicos.  Elabora resúmenes y
2° Semana  exposiciones acerca de
Introducción a los cada tema impartido.
materiales  Realiza informes de
¿Qué son materiales y ensayos de laboratorio.
materias primas?
 Los productos
tecnológicos.
 Propiedades de los
materiales.
 Reciclado y reutilización.
 Elección de los
materiales.
3° Semana
Normalización de los
materiales
¿Qué es normalización?
 Antecedentes históricos.
 Objetivos y ventajas de
la normalización.
 Ensayo de materiales.
 Aplicación de la Norma
 Técnica.
4° Semana
Ensayo y selección de
materiales
 Observación directa de
los materiales.
 Observaciones
experimentales.
 Ensayo de materiales.
 Selección de materiales.

6° Semana
Aglomerantes
¿Qué son aglomerantes ?
 Piedras naturales.
 Rocas ígneas.
 Rocas sedimentarias.
 Rocas metamórficas.
 Propiedades de las
piedras de construcción.
7° Semana
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Agregados
¿Qué son agregados?
 Clasificación de los
agregados
 Gravas
 Arenas
 Características de las
gravas y arenas
 Pruebas de laboratorio
8° Semana
EXAMEN FINAL

4.2. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE: PRINCIPALES MATERIALES DE

CONSTRUCCIÓN, SUS PROPIEDADES Y APLICACIONES

RESULTADO DE APRENDIZAJE
 Describir propiedades, normas y aplicaciones vio los materiales estudiados.
 Proponer las aplicaciones do los materiales en lo construcción de obras civiles.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

9° Semana Utiliza conocimientos  Demuestra
Agua para concretos y morteros previamente obtenidos responsabilidad en
¿Qué es el agua? durante el desarrollo de los trabajos
 Importancia del agua la asignatura. encomendados.
 Tipos de agua
10° Semana Analizar un problema,  Demuestra interés en
Concretos Identificar y de definir el desarrollo de su
¿Qué es el concreto? los requerimientos trabajo
 Clasificación de los concretos Computacionales
 Concretos especiales apropiados  Trabaja
 Características de un buen para su solución. electivamente en
concreto equipo y logra un
Utiliza las etapas de objetivo común.
11° Semana desarrollo de programas
Morteros para
¿Qué es el mortero? la solución de problemas
 Tipos de mortero
Utiliza herramientas de
 Propiedades de los morteros
Diseño de algoritmos.
 Usos de los morteros
Elabora proyectos de
12° Semana aplicación utilizando
Unidades de albañilería herramientas de
¿Qué es albañilería? programación.
 El adobe
 El sillar
 Albañilería

13° Semana Madera

¿Qué es la madera?
 El árbol y su estructura.
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 Propiedades de la madera.
 Madera para la construcción.
 Almacenamiento y protección de
la madera.
14° Semana Acero
¿Qué es el acero?
 Ventajas y desventajas del acero.
 Clasificación del aceró.
Principales productos del acero.
 Condiciones de uso y
conservación del acero.
15° Semana Plásticos
¿Qué son los plásticos?
 Clasificación de los plásticos.
 Geo sintéticos.
16° Semana
Entrega de trabajo final
EXAMEN FINAL
17° Semana
EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
 Explicación y diálogo  Proyectos grupales.
 Formulación de preguntas,  Práctica de laboratorio.
 Asignaciones individuales.  Ejercicios de aplicación.
 Asignaciones grupales.

VI. MATERIALES Y RECURSOS

 Pizarra.  Power Point o Flash como
 Cañón multimedia. presentadores.
 Computadora  Libros.
 Software  Guías de laboratorio

VII. EVALUACIÓN
La nota final se establecerá del promedio Aritmético de:

NF = (EP + EF + PP) / 3

NF = Nota Final
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Nota de Trabajos Académicos.

El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases; el 30% de

inasistencias inhabilita al alumno a rendir los exámenes correspondientes, salvo casos
excepcionales debidamente justificados.
Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final (NF), De acuerdo a
directivas vigentes, la nota aprobatoria final es mayor o igual a 11.
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Al examen de aplazados solamente entrarán aquellos estudiantes cuya Notas Finales estén
comprendidas entre 07 a 10 puntos, previo pago de los derechos correspondientes, dicho examen
comprende la totalidad del contenido de la asignatura desarrollada durante el semestre.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
• GORCHAKOV G.L. (2005). MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN. Editorial: MIR
• 1CG, (2002). MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN. Fondo Editorial ICG.
• MAMLOUK. M.S ZAN1EWSK.1 J.P (2009). MATERIALES PARA INGENIERÍA
CIVIL. Prentice Hall, Madrid
• PUERTOLAS, J. (2010). TECNOLOGÍA DE MATERIALES. EspaBa: Madrid

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Mg. Aqto. Juan Pazos Miranda Delegado
Docente
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ANEXOS