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Brochure Moodle

Este documento describe un curso para crear un aula virtual mediante Moodle. El objetivo del curso es que los participantes puedan elaborar un entorno virtual de aprendizaje usando Moodle para educación en línea o semipresencial. El curso cubre la instalación y configuración de Moodle, la gestión de categorías, cursos y actividades, y las bases pedagógicas del aprendizaje en línea. Se otorgará un certificado de 120 horas a quienes cumplan los requisitos del curso.

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Alvaro Ives
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Este documento describe un curso para crear un aula virtual mediante Moodle. El objetivo del curso es que los participantes puedan elaborar un entorno virtual de aprendizaje usando Moodle para educación en línea o semipresencial. El curso cubre la instalación y configuración de Moodle, la gestión de categorías, cursos y actividades, y las bases pedagógicas del aprendizaje en línea. Se otorgará un certificado de 120 horas a quienes cumplan los requisitos del curso.

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Curso:

CREANDO UN AULA VIRTUAL


MEDIANTE MOODLE

MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

Aprende las mejores prácticas para Implementar una Plataforma


Virtual de Aprendizaje.

[email protected] | Teléfono: (+591) 69713100


www.edunetic.com
EDUCACIÓN CONTINUA CREANDO UN AULA VIRTUAL
MEDIANTE MOODLE

INTRODUCCIÓN

Las tecnologías han permitido que surjan espacios educativos inéditos, crear modelos
de educación mediados por tecnologás digitales, (E-learning-B-learning, M-Learning),
mediante el uso de Sistemas de aprendizaje LMS (Moodle, Blackboard, Chamilo, Dokeos),
y más reciente la creación de plataformas virtuales que han permitido el desarrollo
de los cursos MOOC (Coursera, Edx, Udemy, MiradaX) que han acortado y eliminado
la distancia, facilitando la formación profesional en línea desarrollada por
universidades reconocidas a nivel mundial.

La generación de espacios virtuales y semipresenciales, en la actualidad, le disputan


espacios a la educación tradicional, demostrando que es posible que los aprendizajes
se produzcan más allá de laos espacios físicos de la Universidad, cuando los profesores
y los estudiantes saben utilizar las tecnologías digitales, como instrumento de creación,
construcción, adquisición de conocimiento, innovación y creatividad.

OBJETIVO

Qué el participante logre elaborar un entorno virtual


de aprendizaje mediante el uso de Moodle para el
desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
para modalidades E-learning, B-learning, en la
educación superior.

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EDUCACIÓN CONTINUA CREANDO UN AULA VIRTUAL
MEDIANTE MOODLE

CONTENIDO DEL CURSO

INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN GESTIÓN DE CATEGORÍAS Y


DE LA PLATAFORMA MOODLE CURSOS

• Preparación del servidor web para el Entorno • Gestión de Categorías.


Virtual de Aprendizaje. • Gestión de Cursos.
• Instalación de Moodle.
• Copias de seguridad.
• Configuraciones básicas. (Ajustes de la pantalla
• Matriculación de estudiantes.
principal, Configuración de bloques, Gestión
de usuarios, Seguridad y políticas del sitio,
Idiomas, Extensiones, Apariencia)

RECURSOS PARA DESARROLLAR GESTIÓN Y CONFIGURACIÓN DE


LA ENSEÑANZA EN MOODLE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE
EN MOODLE
• Navegación.
• Base de Datos.
• Ajustes de Perfil.
• Chat, Consulta y encuesta.
• Recurso: Página.
• Cuestionario.
• Recurso: URL.
• Glosario.
• Recurso: Archivo.
• Foro.
• Recurso: Carpeta.
• Tarea.

BASES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS GESTIÓN PRÁCTICA DEL


DE UN ENTORNO VIRTUAL PANEL DE PROFESORES
DE APREDIZAJE
• La organización de un curso en el Modelo
• Historia y fundamentos del B-Learning.
B-learning.
• Aprendizaje Invertido.
• Características del Modelo B-learning.
• Transformación del rol tradicional
mediante el Modelo Invertido. • Modificación de roles en el Modelo Invertido.
• Los componentes del proceso en el Enfoque Mixto.
• Las leyes de la didáctica.
• Recursos de planificación de programa de curso.

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CREANDO UN AULA VIRTUAL EDUCACIÓN CONTINUA
MEDIANTE MOODLE

REQUISITOS DE ASISTENCIA Y APROBACIÓN


• Contar con el 75% de asistencia a las clases presenciales/virtuales.
• Uso del Aula Virtual y cumplir con la ejercitación online.
• Participar de las actividades colaborativas.
• Presentación y defensa del Trabajo Final e integrador.

* Importante: los participantes del curso deben contar con una laptop para realizar las prácticas
de instalación y configuración de la Plataforma.

CERTIFICADO A OTORGAR
El Instituto Internacional de Integración Convenio Andrés Bello otorga al participante que haya
cumplido con los requisitos, el Certificado de aprobación del curso "Creando un Aula Virtual
mediante Moodle" que acredita 120 horas de clases.

EQUIPO DOCENTE
Un equipo de profesionales se encuentra a disposición del alumno durante el proceso formativo,
para poder responder consultas de índole pedagógicas, técnicas, de contenidos,
entre otras requeridas.

soporte sobre sus tareas, desempeño, intervenciones y cumplimiento del plan del programa.

FRANK VÁZQUEZ HORTA


[email protected]

FRANKLIN APAZA ROMERO


[email protected]

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EDUCACIÓN CONTINUA CREANDO UN AULA VIRTUAL
MEDIANTE MOODLE

INVERSIÓN

Curso 1 pago Bs. 350

Total Bs. 350

INSCRIPCIONES ABIERTAS

• Inscripción presencial en oficinas del Instituto Internacional de Integración


Convenio Andrés Bello, Av. Sánchez Lima N° 2146, entre calles Aspiazu y Guachalla.
• A través del través del WhatsApp (69713100) o por email ([email protected])
previo depósito/transferencia a la cuenta N° 10000024514916 del Banco Unión
a nombre de EDUNETIC S.R.L.

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