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Prueba Diagnóstica Escolar

El documento presenta un examen de historia y geografía con 10 preguntas divididas en 3 secciones. La primera sección contiene preguntas sobre ubicación usando coordenadas en una cuadrícula. La segunda sección trata sobre ubicación usando puntos cardinales. La tercera sección presenta preguntas sobre convivencia y deberes de los estudiantes. El examen evalúa objetivos relacionados con ubicación geográfica, elementos del planeta y responsabilidades como estudiante.

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Loreto Collao Betancurt
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Prueba Diagnóstica Escolar

El documento presenta un examen de historia y geografía con 10 preguntas divididas en 3 secciones. La primera sección contiene preguntas sobre ubicación usando coordenadas en una cuadrícula. La segunda sección trata sobre ubicación usando puntos cardinales. La tercera sección presenta preguntas sobre convivencia y deberes de los estudiantes. El examen evalúa objetivos relacionados con ubicación geográfica, elementos del planeta y responsabilidades como estudiante.

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Prueba de Diagnóstico de Historia y Geografía

Nombre:____________________________Curso:___________Fecha:_________
Puntaje Ideal: 10 ptos. Puntaje Real : ____________ Nota: _______

Objetivos:

OA 06 Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos
cardinales.

OA 07Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, continentes y océanos del planeta en
mapas y puntos cardinales

OA 11 Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana,


como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que
comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus

I – UBICACIÓN CON LÍNEAS DE REFERENCIA:

A.- Observa la siguiente cuadrícula y responde las preguntas 1,2 y 3.

1.- El auto se encuentra ubicada en las coordenadas:

a.- D, 4 b.- G, 4 c.- J,4

2.- La casa se encuentra ubicada en las coordenadas:

a.- J, 2 b.- D, 2 c.- I, 5

3.- El que se ubica en D, 2 es :

a.- El árbol b.- La plaza c.- El edificio.


II.- UBICACIÓN CON PUNTOS CARDINALES:

4.- Ayude a Jaime a celebrar el cumpleaños de Sofía. Para eso, deberá recoger primero el Regalo:

Para esto debe

a.- Caminar hacia el norte , luego hacia el sur y hacia el norte

b.- Caminar hacia el este y luego hacia el sur, luego hacia el este

c.- Caminar el norte, luego hacia el sur , luego hacia el este.

5.- Después del regalo Jaime quiere encontrar la torta, para esto debe caminar hacia:

a.- El sur , luego al este , luego al norte

b.- Al este, luego al norte , luego al sur.

c.- Al este , luego al norte , luego al este

6.- Si Jaime ya está en los globos y quiere llegar Sofía debe caminar :

a.- Al sur y luego al norte

b.- Al oeste y luego al sur

c.- Al este y luego al sur.

B.- Observa el siguiente planisferio o mapamundi en que cada continente está señalado con un número,
y responde las preguntas
7. La opción que representa la ubicación geográfica de algunos de los continentes de modo
correcto es:

A. El continente de Oceanía está representado por el número 4 y el continente africano por el


número 2.

B. El continente europeo está representado por el número 6 y el continente americano por el


número 4.

C. El continente antártico está representado por el número 6 y el continente americano por el


número 1.

8.- Ubica el Océano Pacífico en el planisferio o mapamundi y responde: ¿Qué continente se puede
observar al este?

A. El continente europeo.

B. El continente asiático.

C. El continente americano

III.Convivencia:

C.-Los niños y niñas de 3° Básico quieren organizar una fiesta para terminar su año escolar. Durante el Consejo de
Curso todos hablaron al mismo tiempo y no lograron ponerse de acuerdo. Esto provocó malestar entre los
estudiantes y en la directiva del curso.

9.- ¿Qué pueden hacer para mejorar la convivencia al interior de la sala?

A. Hablar más fuerte que el resto de sus compañeros.

B. Suspender la fiesta de fin de año.

C. Levantar la mano para opinar.

10.- . ¿Qué opción corresponde con un deber de todo niño y niña?

A. Asistir al colegio.

B. Pagar las cuentas de la casa.

C. Comprar alimentos para su familia.

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