% Exigencia Nota
60
Puntaje Total Puntaje
Obtenido
60
EVALUACION DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES
Curso: Séptimo año ____ Fecha: / Marzo /2019
Nombre estudiante:_____________________________________________________________
Item I Alternativas Encierre con un círculo letra de la respuesta elegida y luego
traspásela a la hoja de respuestas entregada (2 pts. c/u)
1.- El ser humano, como el resto de los mamíferos nos reproducimos sexualmente. Para cumplir
esta función existen órganos especializados que en conjunto se constituyen el sistema
reproductor humano. ¿Cuál de estos órganos forman parte del sistema reproductor femenino?
A) Vesículas seminales B) Próstata C) Ovarios D) Conducto deferente
2.- El órgano interno muscular hueco que se ubica en la pelvis femenina en el que se desarrolla
el embrión antes del nacimiento se llama:
A) Vagina B) Vulva C) Ovarios D) Útero
3.- “Célula sanguínea que transporta oxígeno”. Esta definición corresponde a:
A) Glóbulo rojo B) Glóbulo blanco C) Plaqueta D) Neurona
4.- Si una persona tiene problemas para coagular su sangre en una herida quiere decir que:
A) Tiene un bajo N° de plaquetas B) Tiene un alto N° de plaquetas
C) Tiene un bajo N° de glóbulos blancos D) Tiene un bajo N° de glóbulos rojos
5.- Son los denominados gases respiratorios:
I O2 II CO2 III NH3 IV Urea
A) Sólo II B) Sólo III C) I y II D) II y III
6.- La interacción en la que un organismo captura, mata y se alimenta de otro se llama:
A) Mutualismo B) Parasitismo C) Depredación D) Simbiosis
7.-En la siguiente cadena Pasto → Conejo → Zorro → Puma
El consumidor terciario o de tercer orden es el:
A) Pasto B) Conejo C) Zorro D) Puma
8.- La materia circula en el planeta a través de:
A) Fotosíntesis B) Ciclo hidrológico C) Cadenas y redes tróficas D) Evaporaciones
9.- La energía proveniente del sol, circula en los ecosistemas:
A) En forma cíclica B) En forma bidireccional C) En un solo sentido o dirección
D) Es uniforme en cada nivel trófico
10.-Generalmente las interacciones entre diferentes especies, tiene el fin único de:
A) La reproducción B) La obtención de materia y energía
C) El desarrollo de estrategias de supervivencia D) El intercambio de gases
11.- En un día de frío, te abrigas con una frazada y sientes calor. ¿Cuál de las siguientes
alternativas permite explicar esta situación?
A) La frazada produce calor, el cual es absorbido por tu cuerpo
B) La frazada no permite la transferencia del frío del ambiente a tu cuerpo
C) El frío es absorbido por la frazada y es traspasado posteriormente al medioambiente
D) La frazada impide la transferencia de calor desde tu cuerpo hacia el medioambiente
12.- ¿Dónde es mayor la energía potencial de una montaña rusa?
A) En cada subida B) En cada bajada
C) En la parte más alta D) En la parte más baja
13.- Si le aplicas calor a un cubo de hielo, ¿Qué ocurre con sus partículas?
A) Aumentan su movimiento B) Disminuyen su movimiento
C) Disminuye la distancia que las separa D) Aumenta su fuerza de atracción
14.- En la imagen se muestra un esquiador que comienza a descender por una montaña. En
este caso, se manifiesta una transformación de energía:
A) Potencial elástica en cinética B) Potencial gravitatoria en cinética
C) Cinética en potencial gravitatoria D) Potencial gravitatoria en potencial elástica.
15.- Las fuentes de energía no renovables son todas aquellas que existen en cantidad limitada.
¿Cuál de las siguientes fuentes de energía corresponde a una fuente de energía no renovable?
A) Sol B) Agua C) Viento D) Petróleo
16.- ¿En cuál de los siguientes procesos ocurre fusión?
A) Cuando la lluvia se transforma en nieve B) Cuando la roca se transforma en lava
C) Cuando se forman las nubes D) Cuando se congela un lago
17.- ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a la atmósfera?
A) Filtra los rayos ultravioleta
B) Contiene los gases necesarios para la vida en la Tierra
C) Mantiene estable la temperatura de la superficie de la Tierra
D) Se pueden encontrar los tres estados de la materia
18.- De acuerdo con lo que sabes acerca de las capas de la Tierra, ¿en cuál de ellas se pueden
encontrar los tres estados de la materia?
A) La geósfera B) La atmósfera C) La hidrósfera D) La corteza
19.- ¿Cuál de las siguientes alternativas es incorrecta respecto de las transformaciones de
energía?
A) La energía no se crea ni destruye, solo se transforma
B) En las transformaciones de energía el 100 % de la energía es útil
C) La energía química de la bencina se puede trasformar en energía mecánica y calor
D) La energía que se disipa en forma de calor es un tipo de energía poco transformable
20.- ¿Cuál es la principal reserva de agua dulce del planeta?
A) Los glaciares B) Los lagos y ríos C) Los mares y océanos D) Las aguas subterráneas
21.- ¿Qué característica es distintiva de las sustancias que se encuentran en estado sólido?
A) Poseen mucha masa B) Tienen forma definida C) Se hunden en los líquidos
D) Poseen baja temperatura
22.- ¿En qué se diferencia el estado sólido del estado líquido de una misma sustancia?
A) El sólido tiene la capacidad de fluir y el líquido no
B) Las partículas del sólido tienen menor energía cinética que las de un líquido
C) Las partículas de un sólido se encuentran más separadas que las de un líquido
D) El sólido adquiere la forma del recipiente que lo contiene y el líquido no la adquiere
23.- Un campesino cree que el tipo de suelo afecta el crecimiento de sus plantas y quiere saber
si esto es correcto. Para comprobarlo usó tres diferentes tipos de suelo y puso diez plantas de
zanahoria en cada uno, luego regó cada tipo de suelo con la misma cantidad de agua. ¿Por qué
es importante usar la misma cantidad de agua para regar todas las plantas?
A) Porque usando la misma cantidad de agua el campesino puede aprender sobre el efecto del
agua en el crecimiento de las plantas
B) Porque usando la misma cantidad de agua, el campesino puede aprender cómo afecta la
contaminación del agua el crecimiento de las plantas
C) No es importante, porque el campesino no está probando el efecto de la cantidad de agua.
D) Porque si no usa la misma cantidad de agua, el campesino no podrá descubrir el efecto del
tipo de suelo en el crecimiento de las zanahorias
24.- Los estados de la materia comparten algunas características, que son comunes a los tres
estados, ellas son:
A) sus partículas presentan energía cinética
B) se asemejan en la forma y el orden de sus partículas
C) sus partículas se encuentran separadas entre sí
D) las partículas tienen la capacidad de deslizarse entre sí
25.- Los estados de la materia presentan ciertas diferencias entre ellos, las diferencias del
estado sólido del líquido es que:
A) el sólido tiene la capacidad de fluir y el líquido NO
B) las partículas del sólido tienen menor energía cinética que las de un líquido
C) las partículas de un sólido se encuentran más separadas que las de un líquido
D) el sólido adquiere la forma del recipiente que lo contiene y el líquido NO la adquiere
26.- Los estados de la materia pueden pasar de un estado a otro por efecto de la temperatura,
lo que se conoce como cambio de estado, cuando un chocolate se derrite, ¿Cuál es el nombre
del cambio de estado que ocurre?
A) Fusión B) ebullición C) evaporación D) condensación
27.- El cambio físico que experimenta el agua de sólida a líquida se llama:
A) Fusión B) Evaporación C) Condensación D) Sublimación
28.- Los cambios de estado de la materia se producen por:
A) Variaciones de la temperatura B) Los ciclos de los vegetales
C) Los ciclos de los animales D) Variaciones de la humedad
29.- ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de cambio químico?
A) el agua que se congela en una poza
B) Una esponja seca se expande al sumergirla en agua
C) el alimento que se digiere en el intestino
D) la mantequilla se derrite en un horno microondas
30.- Un cambio físico se puede considerar
A) Un proceso irreversible B) como la formación de nuevas sustancias
C) un proceso reversible D) como un proceso donde se combinan sustancias
