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Programación

El documento presenta la descripción de un curso de Física de Calor y Ondas en la Universidad Militar Nueva Granada. El curso se ofrece para ingenierías en los semestros 3 y 4, cubriendo temas como termodinámica, oscilaciones y ondas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar los conceptos y leyes de la física para resolver problemas teóricos y prácticos de ingeniería de manera lógica y crítica.
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Programación

El documento presenta la descripción de un curso de Física de Calor y Ondas en la Universidad Militar Nueva Granada. El curso se ofrece para ingenierías en los semestros 3 y 4, cubriendo temas como termodinámica, oscilaciones y ondas. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar los conceptos y leyes de la física para resolver problemas teóricos y prácticos de ingeniería de manera lógica y crítica.
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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2015/09/30
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
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2

NOMBRE DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO


FÍSICA CALOR Y ONDAS

CÓDIGO 1002024
Ingenierías: Mecatrónica, Industrial, Multimedia,
PROGRAMA
Civil y Telecomunicaciones.
ÁREA Y/O COMPONENETE DE
Ciencias Básicas. Sub área: Ciencias Naturales.
FORMACIÓN
SEMESTRE Tercero - Cuarto
PRERREQUISITOS 1002013 Física Mecánica Teoría y Laboratorio
Angel Chaparro C (Sede Calle 100)
COORDINADOR Y/O JEFE DE ÁREA
(Sede Cajicá)
DOCENTE (S)
Adalberto Mappe.
Francisco cortés.
Angel Chaparro.
Juan Manuel Rodríguez.
Luis Miguel Mendoza.
Rodrigo Bermúdez.
Manuel Vinchira.
Pilar Barrera.
Raúl Castiblanco.
Sandra Medina.
Carlos Hernández
Héctor Cortes.
Jorge Galán.
Pedro Reyes.

CRÉDITOS ACADÉMICOS 4

JUSTIFICACIÓN

Una gran cantidad de asignaturas del área profesional en ingeniería, desarrollan aplicaciones de las
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leyes, principios y conceptos físicos de la Física de Calor y Ondas. Por esto se hace necesario que
el estudiante en su formación básica trabaje en la construcción de estos conceptos, aplique
principios y manipule las leyes de la física que rigen la mecánica de cuerpos rígidos, el
comportamiento de los fluidos, las propiedades térmicas y ondulatorias de la materia.

OBJETIVO GENERAL
De la labor del docente: Orientar al estudiante durante su construcción de los conceptos físicos básicos de la Física de
Calor y Ondas.

Motivar al estudiante para que asimile la física como perspectiva de reflexión con base en el razonamiento inductivo que
permite la creación de principios, leyes, teorías y modelos de explicación de fenómenos naturales y aplicaciones tecnológicas.

Mostrar desde la base del razonamiento lógico deductivo, como a partir de las leyes de la física, puede diseñar e implementar
procesos para la solución de problemas científico - tecnológicos de la Ingeniería.

Proporcionar las herramientas tecnológicas necesarias para que desde la práctica experimental incremente el valor agregado
a sus conocimientos.

Del Estudiante: Conocer como a partir de la lógica inductiva se construye el conocimiento teórico en física y como a partir de
las teorías y aplicando la lógica deductiva se solucionan situaciones problemáticas, resaltando la relación existente entre la
teoría y el experimento.

Identificar e interpretar las leyes de la Física de Calor y Ondas, que describen y explican el comportamiento de las partículas,
sistemas de muchas partículas y sólidos, desarrollando habilidad y destreza en la aplicación de estas leyes como inicio a su
formación científica - básica que le permita sistematizar el trabajo en la solución de problemas tecnológicos.

Generar criterios, a través del conocimiento físico de la materia y energía, que le permitan valorar y utilizar de manera
científica y tecnológica los recursos naturales para un desarrollo sostenible de la nación.

COMPETENCIA GLOBAL
Las competencias globales de aprendizaje se desarrollan mediante procesos de análisis al aplicar
los conceptos y leyes en la solución de problemas teóricos y prácticos, que le permitirán al
estudiante adquirir una estructura de pensamiento lógico y crítico, que se evidenciará en la madurez
intelectual.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Cognitivas:
- Comprende y utiliza los conceptos básicos para interpretar, analizar y establecer relaciones y/o diferencias.
- Aplica los conceptos, leyes y principios en la resolución de problemas.
- Interpreta y analiza datos; los representa en tablas, gráficas y concluye.
Obtiene información sobre temas científicos, utilizando distintas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la
comunicación, para seleccionarla y luego emplearla, valorando su contenido.

2. Matemática:
- Utiliza las matemáticas para modelar, analizar y resolver problemas de dinámica rotacional, fluidos, termodinámica,
oscilaciones y ondas.
- Identifica las variables de un experimento, establece y representa la relación entre las variables matemáticamente.
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3. Comunicación Lingüística:
- Realiza informes y comunica sus resultados de forma escrita.
- Comprende textos, con contenido científico y comunica sus interpretaciones de forma escrita y oral.

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CONTENIDOS
TIPO
Semana Capítulo según ACTIVIDADES ACADÉMICAS
DE TEMA O ACTIVIDAD ACADÉMICA a desarrollar en la
Fecha CLASE
texto (SEARS, 12ª
clase presencial
INDEPENDIENTES (El estudiante
Lunes- Sábado edición) desarrolla)

1 Capitulo 9 Inducción. Cinemática lineal. Relación entre Repaso movimiento circular uniforme y
TEO uniformemente variado.
31 julio-5 Agosto (9.1 - 9.2 - 9.3) cinemática lineal y angular. Aplicaciones
Lunes 31 julio no Introducción
LAB
clase
Capitulo 9 .Momento de inercia y cálculos de momentos de Aplicación del cálculo integral para
2 (9.4 - 9.5 - 9.6) inercia. Energía cinética rotacional. Energía calcular momentos de inercia y centros
TEO
7-12 Agosto Capitulo 10 potencial y teoremas conservación de la energía de masa. Calculo de momentos de
(10.1) inercia.
7 Agosto Festivo
Práctica: Movimiento circular Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe.
Dinámica rotacional. Torque y aceleración angular.
Capitulo 10 Rodadura: Traslación y rotación de un cuerpo Lectura: Combinación: rotación y
TEO traslación.
3 (10.2 – 10.3) rígido.
14-19 Agosto
Práctica: Momento de Inercia Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe.
Capitulo 10 Cantidad de movimiento angular y conservación de
(10.4 -10.5 -10.6) momento angular. Estática. Centros de masa y de Lectura: Giróscopos y precesión.
4 TEO Capítulo 11 gravedad. Estática de cuerpos rígidos. Condiciones Lectura: Esfuerzo, deformación y
21-26 Agosto (11.1 -11.2 -11.3) de equilibrio. Aplicaciones módulos de elasticidad.
21 Agosto Festivo
Práctica: Rodadura Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Densidad y presión en un fluido. Hidrostática.
5 Capítulo 14 Flotación y principio de Arquímedes. Aplicaciones.
TEO Lectura: Flotación
28 Agosto – 2 (14.1 – 14.2-14.3) (28 agosto-7 septiembre) Primer parcial
Septiembre (28 agosto-8 septiembre) Registro de Notas
Práctica: Densidad de sólidos y líquidos Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Densidad y presión en un fluido. Hidrostática.
Capítulo 14 Flotación y principio de Arquímedes. Aplicaciones.
TEO Lectura: Flotación
6 (14.1 – 14.2-14.3) (28 agosto-7 septiembre) Primer parcial
4-9 Septiembre (28 agosto-8 septiembre) Registro de Notas
Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Práctica: Principio de Arquímedes
Dinámica de fluidos: Ecuación de continuidad y de Lectura: Tensión superficial,
Capitulo 14
TEO Bernoulli. Ejercicios y aplicaciones. Viscosidad y turbulencia
7 (14.4 – 14-5)
11-16 Septiembre
Práctica: Viscosidad Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Temperatura. Termómetros, Escalas de
Capitulo 17
temperaturas. Expansión térmica. Calor. Calor
TEO (17.1 -17.2 -17.3 - Lectura: Cambios de fase del agua.
8 específico y Capacidad calorífica. Calorimetría y
17.4)
18-23 Septiembre cambios de fase.
Práctica: Dilatación lineal Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Ecuación de un gas ideal. Capacidades caloríficas
Capitulo 17 Lectura: Mecanismos de transferencia
9 TEO de los gases. Modelo cinético molecular de los de Calor. Grados de libertad
(17.5 -17.6 9
25-30 Septiembre gases ideales
LAB Práctica: Calorimetría – Calor específico Lectura (aula virtual) Preparación pre-
informe

Capitulo 18 Primera ley de la termodinámica. Trabajo Lectura: Diagramas PV. Diagramas de


10
TEO (18.1 – 18.3 – termodinámico. Procesos termodinámicos. fase
2-7 Octubre
18.4)

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Práctica: Movimiento armónico simple (masa – Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
resorte)
Segunda ley de la termodinámica. Máquinas
Capitulo 19
térmicas. Ciclo de Carnot. Maquinas térmicas y Lectura: Entropía y Cambios de
(19.1 hasta 19.8)
TEO refrigeradores. Entropía entropía en los procesos
11 Capítulo 20 termodinámicos.
(9 octubre-19 octubre) Primer parcial
(20.1 hasta 20.6)
9-14 Octubre (9 octubre – 20 octubre) Registro de Notas
Práctica: Péndulo simple Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Segunda ley de la termodinámica. Máquinas
Capítulo 19 Lectura: Entropía y Cambios de
térmicas. Ciclo de Carnot. Maquinas térmicas y
12 (19.1 hasta 19.8) entropía en los procesos
TEO refrigeradores.
16-21 Octubre Capítulo 20 termodinámicos
(9 octubre-19 octubre) Primer parcial
(20.1 hasta 20.6)
16 Octubre Festivo (9 octubre – 20 octubre) Registro de Notas
Práctica: Péndulo físico / Resonancia Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Movimiento periódico (Movimiento Armónico Simple
MAS) Energía en un MAS. Osciladores mecánicos:
Capitulo 13 Lectura: Resonancia y sus
TEO sistema masa-resorte consecuencias
13 (13.1 -13.2)
23-28 Octubre
Práctica: Cubeta de Ondas (Fenomenología de Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
ondas)
Péndulo simple y péndulo físico.
Capitulo 13
Oscilaciones mecánicas amortiguadas y forzadas Lectura: Osciladores amortiguados y
14 TEO (13.3 -13.4 –13.5 forzados
mecánicas.
30 0ct-4Noviembre -13.6)
Práctica: Velocidad del sonido Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe
Generalidades del movimiento ondulatorio. Onda
Capitulo 15 Reflexión y transmisión de ondas en
15 TEO armónica. Función de onda. Energía del movimiento cuerdas. Ondas estacionarias
(15.1 hasta 15.5)
6-11 Noviembre ondulatorio.
6 Noviembre Práctica: Ondas estacionarias en una cuerda
Festivo
Lectura (aula virtual) Preparación pre-
LAB informe

16 Capitulo 15 Propiedades de onda: reflexión, transmisión y


Ondas sonoras. Sonido y el oído
13-18 Noviembre TEO (15.6 – 15.7 – superposición. Ondas estacionarias
13 Noviembre 15.8)
Festivo LAB Socialización de notas
(20-28 Noviembre) EXAMEN FINAL
(20-29 de Noviembre) Digitación de notas

ACTUALIZACIÓN: 16/06/17
Bibliografía – Infografía

SEARS. ZEMANSKY. Física Universitaria. Vol. 1. México. Editorial Pearson Addison Wesley. 2013. Décimo tercera edición
SERWAY y JEWETT. Física Para ciencias e ingenierías Vol. 1. México. Editorial Thomson. 2005 sexta edición.
BAUTISTA, M. J. Física Mecánica Traslacional. UMNG. Bogotá. 2010.

Evaluación para cada corte


20% Cuices, talleres y trabajos
50% Parcial o Examen final
30% Labratorio
Nota Definitiva:
Primer corte (30%), segundo corte (30%) y tercer corte (40%)

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SISTEMA DE EVALUACIÓN

Corte 1 (30%) Corte 2 (30%) Corte 3 (40%)


Actividad a
evaluar
Cantidad Valor % Cantidad Valor % Cantidad Valor %

Trabajo asistido:
3 20 3 20 3 20
Quices, talleres
Docencia directa
1 50 1 50 1 50
Parcial
trabajo individual
5 30 5 30 5 30
Laboratorios
100 100 100

Nota de Laboratorio:

La calificación obtenida en cada corte en el Laboratorio de Física que el estudiante inscribió y cursa
simultáneamente con la teoría, corresponde al 30% de cada corte en la asignatura teórica Física
Calor y Ondas.

El promedio de las notas de los quiches individuales es equivalente a la nota de un informe.


La nota de laboratorio en cada corte corresponde al promedio de las notas de los informes.

BIBLIOGRAFÍA
1. Textos:

- BAIRD, (1991), Experimentación, México, Prentice Hall 3Hispanoamericana.

- REYES, T. PEDRO J. Las Unidades de Medición Tienen su Cuento. UMNG. 2012. ISBN: 978-958-8403-73-1.

- SEARS - ZEMANSKY - YOUNG FREEDMAN. Física Universitaria. Vol 1 y 2. Décimo segunda y décimo tercera Edición.
Editorial Addison Wesley longman. México 2004. Referencia biblioteca UMNG: 530/S31f

- SERWAY y JEWETT. Física Para ciencias e ingenierías Vol. 1 y 2. México. Editorial Thomson. 2005 sexta edición.
Referencia biblioteca UMNG: 530/S37.

- TIPLER PAUL A.Physics for scientists and engineers fourth edition. Wit freeman and company / worth publishers. New
York 1999. Referencia biblioteca UMNG: 346.072/L31c

2. Libros Electrónicos:

- http://www.umng.edu.co/web/guest/catalogos-en-linea/libros-electronicos
- http://www.pearsonbv.com/default.asp

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MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES


1. Glosario
2. Preguntas de repaso
3. Material Multimedia:

4. Enlaces en la red:

- http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/
- http://www.df.uba.ar/~paz/cinematicadelrigido.pdf
- http://www.jfinternational.com/mf/termodinamica.html
- http://www.angelfire.com/empire/seigfrid/Movimientoondulatorio.html

5. Curso virtual:
Aulas virtuales de Física Calor y Ondas de la UMNG y Laboratorio de Calor y Ondas de la UMNG

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