Universidad Privada de Tacna
Escuela de Postgrado
REGLAMENTO DE INVESTIGACIÓN
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ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN APLICADA CONDUCENTE A LA OBTENCIÓN DEL
GRADO DE MAESTRO Y/O DOCTOR
I. DATOS GENERALES
1.1 Título
1.2 Nivel de investigación aplicada
1.3 Autor
1.4 Lugar donde se realizará la investigación
II. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
2.1 Planteamiento del problema (Características)
2.2 Formulación del Problema
2.3 Justificación del problema
III. OBJETIVOS
3.1 Objetivo general
3.2 Objetivos específicos
IV. HIPÓTESIS
4.1 Hipótesis general
4.2 Variables e Indicadores
4.2.1 Identificación de la variable
4.2.2 Indicadores
V. MARCO TEÓRICO
5.1 Antecedentes del problema
5.2 Bases teóricas (Cambio planeado)
5.3 Definición de Conceptos Básicos
VI. METODOLOGÍA
6.1 Tipo de Investigación
6.2 Nivel de investigación aplicada
6.3 Población de estudio
6.4 Técnicas de recolección de los datos
6.5 Análisis de datos
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VII. ASPECTO ADMINISTRATIVO
7.1 Plan de acciones y cronograma
7.2 Asignación de recursos
7.3 Presupuesto y fuentes de financiamiento
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFÍCAS
ANEXOS
(Anexar la matriz de consistencia del Proyecto de Investigación)
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ASPECTOS FORMALES DEL PROYECTO DE TESIS
o Para citas y bibliografía: Estilo APA para investigaciones sociales; y VANCOUVER para
investigaciones de ciencias de la salud.
o Márgenes: Las márgenes indicadas por el formato APA para las páginas del contenido del
trabajo escrito:
• Margen izquierdo y superior: 4 cm.
• Margen Derecho e Inferior: 3 cm.
• Sangría: Es necesario dejar 5 espacios (1.27cm.) en la primera línea de cada
párrafo (Sangría de primera línea). Para el caso de las referencias bibliográficas,
debe utilizar sangría francesa.
o Fuente o tipo de letra: Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el
contenido:
• Fuente: Times New Roman
• Tamaño: 12 pts.
• Alineamiento: Justificado
• Interlineado: 1.5
o Numeración de páginas
• En estilo APA; los números comienzan en la página del título o portada del
documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha.
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MODELO DE MATRIZ DE CONSISTENCIA PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
MATRIZ DE CONSISTENCIA – PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
VARIABLES E
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS METODOLOGÍA
INDICADORES
1. INTERROGANTE PRINCIPAL 1. OBJETIVO GENERAL 1. HIPÓTESIS GENERAL 1. HIPÓTESIS GENERAL - Tipo de Investigación
………..
…….. Variable Independiente (X) ……….
……… ………… X1. ……………
- Diseño de la Investigación
2. INTERROGANTES ESPECÍFICAS Indicadores: -……….
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS - …….. -………
a) ……..
a) …….. a) …….. Variable Dependiente (Y) - Ámbito de Estudio
Y1. ………….. -……….
b) …….. -………
b) …….. b) …….. Indicadores:
c) ……..
- ……. - Población
-……….
c) …….. c) ……..
2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS -………
X1. ………… - Muestra
-……….
Indicadores: -………
- ……..
X2……… - Técnicas de Recolección de datos
-……….
Indicadores: -………
- ……
X3……….. - Instrumentos
-……..
Indicadores: -………..
- ……
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MODELO DE CARÁTULA PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA
ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA
ACTITUD DE LOS ESTUDIANTES FRENTE A LA ACREDITACIÓN Y SU
DESEMPEÑO EN SU FORMACIÓN PROFESIONAL EN EL INSTITUTO DE
EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO PÚBLICO “JOSÉ JIMENEZ BORJA” DE
TACNA. 2015
Proyecto de Investigación
Presentado por:
Lic. LILIA FLORA PARI AGUILAR
Para Obtener el Grado Académico de:
MAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA
TACNA – PERU
2017
