PRUEBA DE ENTRADA

1°
1 Calcular la suma de 6 Calcular el número cuyo duplo aumentado en
– 2 + 9 – (5 – 3 + 2) su mitad da como resultado 75
A) –3 B) 3 C) 7 D) –17 E) –11 A) 16 B) 24 C) 36 D) 30 E) 18

2 Efectuar 7 ¿Cuál es el número cuyo duplo aumentado en

una unidad da como resultado 57?
P = 5 – [–3 –(– 2 – 4) + 8]
A) 28 B) 26 C) 24 D) 27 E) 25
A) –11 B) 6 C) –6 D) –10 E) –4

8 Las edades de Claudia y de Carmen suman 20

3 Efectuar
años. Si Claudia es mayor que Carmen por 4
K = (–3)6(–3)4(–3)–9 años, ¿qué edad tiene Claudia?
1 1 A) 9 años B) 12 años C) 10 años
A) –3 B) –32 C) D) E) 9
3 9 D) 13 años E) 11 años

4 Simplificar
x–y=5
 1 –4
1 –2
1 –2  9 Resolver
E= + + ÷2 x+y=3
2 5 3
A) C.S. = {4; 1} B) {–1; 4} C) {4; –1}
25 13 D) {–1; 3} E) {4; –2}
A) 50 B) C) –50 D) E) 25
2 2
x + 3y = –1
5 Resuelva 10 Resolver el sistema , dar el valor de
x + 3y = 7
1 1 “y”
  x–1 –1=0 3 4 4 1
2 2 A) 3 B) C) D) – E)
4 3 3 3
A) 2 B) 20 C) 30 D) 3 E) 6

1
 01
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Sumar (–13) con el opuesto de (–15) 7 Efectuar

A) –28 B) –2 C) 2 D) 28 E) 15 32 1 2
A= –
2 2
2 Efectuar 1 1 –1 10 5
A) B) 4 C) D) E) –
F = – 5 – ( – 3 + 5) – 12 4 2 4 2
A) –2 B) 2 C) 5 D) 19 E) –19
8 Reducir
35 3 –4

3 Efectuar M=  
4 4
k = – {–(– 8 – 3)} – (8 – 9) – (9 – 12)
32 3 4
A) 7 B) 15 C) –7 D) –16 E) –12 A) 1 B) C) D) 0 E)
4 4 3

4 Si 9 Si los términos
A = {– (10 – 18) – (10 – 15) – (15 + 5)} t1 = 3xaybza+b
B = {– (15 – 10) + (12 – 1) – (– 1 + 3)} t2 = 7x3y4zd
determinar A + B + (B + A) Son semejantes, determinar el exponente de “z”
A) 12 B) –16 C) 8 D) –6 E) 10 A) 7 B) 6 C) 5 D) 4 E) 8

5 Efectuar 10 Si se tiene el monomio

–35 –3 (81)6 f(x; y) = 6x5y2z3
B=  ∙  5
3–1 –3 Indicar el grado absoluto
1 A) 5 B) 2 C) 10 D) 7 E) 30
A) 1 B) C) 9 D) 3 E) 34
3

6 Efectuar
182 ∙ 94
A=
62
A) 35 B) 36 C) 38 D) 310 E) 37

2
 02
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Simplificar 7 Reducir
2x(x – y) + x(y – 2x) 56x3ay2b –28x6ay4b
–
–7x2ayb 14x5ay3b
A) –xy B) xy C) 4x2
D) 4x2 – xy E) xy A) 4xayb B) –4x y
a b
C) –2xayb
D) 2xayb E) –6x y
9 6

2 Simplificar
8 Calcula el cociente de:
ab(2ba – 1) + ab
x2 – 7x + 5
A) 2a2b2 B) –a2b2 C) –2a2b2 A=
x–1
D) ab E) 0
A) x + 6 B) 6 – x C) x – 6 D) x – 7 E) x – 1

3 Reduzca
9 Calcula el cociente de:
L = (10 – 7)(10 + 7)(72 + 102) + 74
x3 – 4x2 + 7x – 1
A) 100 B) 10 C) 7 D) 49 E) 70 A=
x+1
A) x2 + 5x + 12 B) x2 – 5x – 2
4 Simplificar C) x – 5x + 14
2
D) x2 – 5x + 12
100012 – 99992 E) x – 14x + 13
2
L=
10000
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 10 Calcula el cociente de:
2x3 – 3x + 5
C=
5 Reducir x+2
15x9y9 20x6y A) 2x – 4x + 5
2
B) 5x2 – 4x + 2
–
–3x8y9 –4x5y C) – 2x + 4x – 5
2
D) – 5x2 + 4x – 2
A) –10x B) 10x C) –10 D) 10 E) 0 E) x – 5

6 Reducir
8m5x9y9 12n6x
–
–4m x y
5 8 8
3n6
A) 6x B) 6 C) –6x D) –3x E) 3x

3
 03
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Al factorizar: 3x + by + cz; se obtiene: 7 Halle el valor de x en

3(x + 4y + 6z); halle el valor de la expresión: 4x x – 5
– =x
3 4
T = 4b – c
A) 30 B) 18 C) 45 D) 12 E) 40 A) –15 B) 15 C) 13 D) –13 E) 14

2 Después de factorizar: (x – 3)2 – 2x + 6, halle la 8 Hallar el valor de x en

suma de sus factores primos. x+5 7
=2+
x–5 3
A) 2x + 8 B) 2x – 8 C) x – 3
D) x – 5 E) 0 A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8

3 En la expresión: x(m + n) – am – an; uno de sus 9 Halla el valor de “a” para que la ecuación:
factores primos es (x – 2), halle el valor de a. (3a – 12)x – 4 = 18x – 4
A) –1 B) 1 C) 2 D) –2 E) 3 sea compatible indeterminada
A) 3 B) 5 C) 8 D) 6 E) 10
4 Halle la suma de los factores primos de:
x3 + 5x2 + 6x 10 La mitad de un número es igual a la tercera
A) 2x + 3 B) 3x + 5 C) 3x – 5 parte de otro. ¿Cuáles son dichos números si su
D) 2x – 3 E) 5x + 3 suma es igual a 10?
A) 4 y 6 B) 2 y 8 C) 1 y 9
5 Factorizar: (x2 – 1)2 e indique el número de sus D) 3 y 7 E) N.A
factores primos.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1

6 Halle el total de divisores de:

T = (x2 – 1)2
A) 7 B) 8 C) 9 D) 5 E) 4

4
 04
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Halle xy si 6 Hallar el intervalo de “x”

2x + y = 8 (1) 2(x – 1) ≤ – (x + 3)
3x – 2y = 5 (2) 1 1 2
A) x ≤ – B) x ≥ – C) x ≤ –
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 3 3 3
5
D) x ≥ 3 E) x ≤
2
2 Dentro de 9 años tendré el doble de la edad que
tuve hace 13 años. ¿Qué edad tuve hace 3 años? 7 Hallar el intervalo de “x”
A) 35 años B) 32 años C) 33 años x x
D) 30 años E) 28 años –1>– +5
2 2
A) x > 4 B) x < 4 C) x > 3
3 Entre Luis y Ana tiene 100 soles, pero Luis tiene D) x > 6 E) x < 4
30 soles más que Ana. ¿Cuánto tiene Ana?
A) S/. 65 B) S/. 35 C) S/. 70 8 Si F = {(1;2), (2;4), (3;5)}, halle el valor de:
D) S/. 30 E) S/. 20 F(1) + F(2)
L=
1 + F(3)
4 Halle el valor de x si A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
1 1
+ = 5 (1)
x y 9 Si f(x) = (x + 1)(x – 1), halle el valor de:
1 1 K = f(1) + f(–1)
– = 1 (2)
x y
1 A) 2 B) 0 C) –1 D) –2 E) 4
A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 E)
3
10 Si f(x + 1) = 2x + 1, halle el valor de f(3)
5 Hallar el valor de a para que el conjunto solución A) 7 B) 3 C) 5 D) 9 E) –1
x–a 1
de la inecuación > sea el intervalo 〈–3; +∞〉
6 3
A) 5 B) –5 C) 7 D) 6 E) 8

5
 PRUEBA DE SALIDA
1°
1 Si tenemos 6 Halle el valor de x en
K = [– {– 15 – (12 – 3)} + 1] 3x + 2 x – 1 2x – 5
– =
P = {– (18 – 3) – (–12 + 8)} + 8 7 3 3
determinar el valor de – P + K A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 25 B) 28 C) 22 D) 29 E) 27
7 Hallar el valor de x en
2 Sean los términos semejantes A y B x–3
– 1 = 2x + 3
4
A = (a + 1)xa+1y3 ; B = (b + 1)x3yb+1
19 19 17 17 1
Halle A + B A) B) – C) D) – E)
7 7 2 2 2
A) 6x3y3 B) 4x3y3 C) 0
D) x y
3 3
E) 6x2y2 8 Calcular el número cuyo duplo aumentado en
su mitad da como resultado 75.
3 Simplificar A) 16 B) 24 C) 36 D) 30 E) 18
(2 × 3)3(2 × 5)2(3 × 5)4
E=
24 × 36 × 55 9 El triple de la edad de Carlos aumentado en un
A) 6 B) 10 C) 15 D) 30 E) 20 año es igual al duplo de su edad aumentado en
13 años. ¿Cuál es la edad de Carlos?
4 Si P(x) = 2(x + 3)2 – 1, A) 12 años B) 14 años C) 16 años
D) 13 años E) 15 años
calcular P(0) – 1
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 2x + 3y = 1
10 Resolver el sistema , indica C.S.
5x – 2y = –3
(x + 1)2 – (x – 1)2
5 Simplificar A = A) {1; –1} B) {–1; 1} C) {2; –2}
x
D) {–2; 2} E) {0; –2}
Reducir L = x(x + 1) – (x + 1)(x – 1) – x
Determina A – L
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

6
 PRUEBA DE ENTRADA
1°
52(6) escrito en base 5 termina en z.
1 Señala la secuencia correcta después de
determinar el valor de verdad de cada una de entonces x + y + z es:
las siguientes proposiciones:
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
I. Si 3 × 7 = 15, entonces 5 + 5 = 20
II. No es el caso que, 23 = 9 si y solo si 8 =3
5 Respecto a una división entera inexacta:
III. No se cumple que, 3 + 3 = 5 o 3 + 1 = 4. I. El cociente puede ser igual al divisor.

A) VVF B) FVV C) VFV II. El residuo no puede ser mayor que el

cociente.
D) FFF E) VFF
III. El dividendo y el resto pueden ser iguales.
2 Halla la suma de elementos del conjunto:
A) Solo I B) Solo III C) I y II
B = {3x – 2/x ∈ N ∧ 3 ≤ x ≤ 6} D) II y III E) I y III

A) 44 B) 45 C) 46
6 Cuando divido A entre 7, obtengo 6 de residuo.
D) 47 E) 48 Cuando divido B entre 7, obtengo 5 de residuo.
Cuando divido AB entre 7, ¿qué resto obtendré?
4 Relaciona cada diagrama con la operación que
corresponde: A)
1 B)
2 C)
3 D)
4 E)
5
A B
7 Halla el menor valor de n, para que 2n3n4n sea
(1) (a) B – A
múltiplo de 3.

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
A B
(2) (b) A – B 8 Señala la cantidad de números menores que 10,
PESI con 10.

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A B
(3) (A ∪ B)C
(c) 9 ¿Cuál es la suma entre el MCD y MCM de 240 y
180?

A) 60 B) 120 C) 180
A) 1b; 2a; 3c B) 1a; 2b; 3c D) 720 E) 780
C) 3a; 2b; 1c D) 1c; 2b; 3a
E) 1b; 2c; 3a 10 Del conjunto {12; 13; 14; 15; 22; 23; 24} se elige
un elemento al azar. ¿Cuál es la probabilidad de
4 Si: que al menos tenga una cifra 2 en su escritura?
42(5) escrito en base 6 termina en x.
A) 3/4 B) 4/7 C) 5/7
61(8) escrito en base 3 termina en y. D) 2/7 E) 6/9

1
 01
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 ¿Cuántas proposiciones simples se encuentran a 5 Si A es conjunto unitario:

continuación?
A = {3; x + y; x – y + 2}, halla x2 – y.
I. Carmen es abogada.
II. Carlos y Andrés juegan fútbol. A) 3 B) 6 C) 10 D) 11 E) 12
III. Si Ana es cantante, entonces no es profesora
6 Si la igualdad 69 = abc( 5 ) es correcta, ¿cuánto
IV. Genaro y Daniel son hermanos.
suman a, b y c?
V. Ya que Luis salió, nosotros nos vamos.
A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
7 En el gráfico el conjuntos A tiene 40 elementos
2 Si la proposición compuesta es verdadera y la región sombreada, 25 elementos. ¿Cuántos
elementos tiene A ∪ B?
∼ (p ∨ ∼ q) ∧ r,
A) 15
halla el valor de verdad de: A B
I. (p ∨ ∼ r) B) 65

II. (p ∨ r) ∧ q C) 40

A) VF B) VV D) 45
C) FF D) FV E) 50
E) Falta conocer el valor de verdad de p.

8 En la figura A ∪ B tiene 60 elementos. ¿Cuántos

3 Los resultados de la tabla de verdad
elementos tiene A' ∩ B?
p q (p ∧ q) ∨ ∼ q A) 16
F V A B
B) 18
V V
C) 19
F F 2n n n+4
D) 20
V F
E) 21
son, respectivamente:

A) VVVF B) VVF C) VFVF 9 Si 2 a3c = 1bc 5 , halla a + b + c.

D) FFVF E) FVVV
A) 7 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

4 Se conoce los conjuntos:

10 Si P = {1; 2; 3} y Q = {1; 3; 5; 7}, escribe (F) si es
A = {x/x es un número par y 5 < x < 18} falso o (V) si es verdadero, según sea el caso:
B = {x ∈ A/x – 1 < 10} • 2 ∈ Q ( ) • 7 ∉ P ∧ 7 ∈ Q ( )
Indica la veracidad (V) o falsedad (F) de los • 5 ∈ P ( ) • 5 ∈ Q → 5 ∉ P ( )
siguientes enunciados: • 3 ∉ P ( ) • 3 ∈ P ∨ 2 ∈ Q ( )
• n(A) > 7 ( ) • n(A) < 3 ( ) • 1 ∈ Q ( ) • {1} ∈ Q → 3 ∈ P ( )
• {7; 9} ⊂ B ( ) • {4; 6} ⊂ A ( )
¿Cuántos son verdaderos?
• n(P(B)) = 8 ( )
¿Cuántas son verdaderas? A) 3 B) 4 C) 6 D) 5 E) 7

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

2
 02
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

sus naranjas de 3 en 3 le sobra 1, pero si las

1 Halla la suma de los 15 términos que terminan
agrupa de 5 en 5, le faltan 4. ¿Cuántas naranjas
en 5 de la siguiente progresión aritmética:
tiene si el número está comprendido entre 40 y
11; 15; 19; 23; 27; ... 60?

A) 2 640 B) 2 030 C) 2 145 A) 45 B) 46 C) 51

D) 2 005 E) 2 325 D) 56 E) 61

2 Siendo: (2a)bc – cb(2 a) = a(3c )b , 7 Si el numeral xyxy2y es divisible entre 72,

determina el valor de x.
halla el C.A. de cba .
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
A) 354 B) 453 C) 514
D) 664 E) 646 8 Ordena los números de menor a mayor, de
acuerdo al número de divisores.
3 Si a · papa = 13736 y m · papa = 20204,
x = 125 y = 36 z = 56
calcula papa · mama .
A) xyz B) yxz C) xzy
A) 16 261 376 B) 18 243 244 D) yzx E) zxy
C) 21 462 052 D) 20 741 621
E) 21 793 376 9 En el techo de una casa habían tres goteras, las
gotas caían en periodos de 30, 21 y 35 minutos.
4 En una división el cociente es 18, el divisor el Si coincidieran a las 6 de la mañana, ¿a qué hora
doble del cociente y el residuo el máximo posible. volverán a coincidir?
Calcula la suma de cifras del dividendo.
A) 9:30 a.m. B) 7:30 a.m.
A) 648 B) 651 C) 681 C) 9:20 a.m. D) 6:20 a.m.
D) 683 E) 696 E) 10:30 a.m

5 Si P = a1 + a2 + a3 + a 4 + a5 + a6 + a7 + a8 + a9 , 10 Se calcula por el algoritmo de Euclides el MCD

calcula el residuo de dividir P entre 6. de dos números, cuya suma es 1340. Si los
cocientes sucesivos son 2; 1; 3; 4 y 5; ¿cuál es la
A) 0 B) 0 ó 3 C) 2
diferencia de los números?
D) 3 E) 4
A) 324 B) 316 C) 616
6 Un vendedor de frutas observa que si agrupa D) 628 E) 726

3
 03
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

del número de cuadernos que se producen. Si

1 ¿Cuántas fracciones positivas cuyos términos
cuando se producen 15 cuadernos de 100 hojas,
son números pares consecutivos son menores
su costo es S/. 6,80, ¿cuántas hojas tienen los
que 5/6?
30 cuadernos que se produjeron y que costaron
A) 9 B) 8 C) 6 D) 5 E) 4 S/. 2,55?

A) 120 B) 130 C) 140

2 ¿Cuántas fracciones cuyo denominador es 300
D) 150 E) 200
son propias e irreductibles?

A) 75 B) 80 C) 72 D) 90 E) 40 7 Se sabe que a y b representan magnitudes

inversamente proporcionales, si a = 3 cuando
3 b = 8, ¿cuál es el valor de b, cuando a = 6?
3 Dos fracciones se diferencian en . Si la menor
7
es 24 , ¿cuál es la otra? A) 2 B) 1 C) 4
5 D) 5 E) 0

180 183 170

A) B) C) 8 Se han comprado 24 artículos de igual precio
35 35 35
por 104 soles. ¿Cuánto se necesitará para
173 183 comprar 8 docenas y media?
D) E)
35 25
A) 484 B) 442 C) 485
2 2 D) 424 E) 480
4 Una aleación de cobre contiene de zinc y
5 7
de fierro. El resto es cobre. ¿Qué parte es cobre? 9 Para plantar rosas en un terreno rectangular de
3 11 2 20 m × 30 m, seis jardineros demorarán 8 días de
A) B) C) 6 horas de trabajo diario. ¿Cuántos días de
5 25 7
8 horas diarias emplearán cuatro jardineros, un
11 1 cuarto más hábiles que los anteriores en plantar
D) E)
35 35 un terreno de 1000 m2?

A) 12 B) 9 C) 8
5 Un caño llena un pozo en 3 horas y otro lo vacía
D) 6 E) 15
en 6 horas. ¿En qué tiempo se llenará el pozo si
se abre el desagüe una hora después de abrir el
caño? 10 Un comerciante vendió una mesa a S/. 720,
perdiendo el 10%. ¿A qué precio compró la
A) 3 h B) 3,5 h C) 4 h mesa?
D) 5 h E) 6 h
A) S/. 800 B) S/. 1000
C) S/. 750 D) S/. 850
6 El costo de un cuaderno varía en forma D.P. al
número de hojas que tiene, e I.P. al cuadrado E) S/. 900

4
 04
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

Del gráfico se deduce:

1 La tabla de distribución de frecuencia mostrada
representa las notas finales en Matemática de 50 I. Si la población consta de 3000 personas,
alumnos. entonces, hay 1 050 simpatizantes de Messi.
II. Si los simpatizantes de Neymar son 792
Ii fi hi entonces los simpatizantes de Cristiano
Ronaldo son 768.
[0 ; 5〉 4 0,08
III. Si Messi tuviera 400 simpatizantes más que
[5 ; 10〉 6 0,12 Neymar, entonces, la población tendría
20 000 elementos .
[10 ; 15〉 24 0,48
A) I y II B) I y III C) II y III
[15 ; 20〉 16 0,32 D) I, II y III E) Ninguno

Según la tabla: 4 Ana y Jaime trabajan en una tienda vendiendo

I. 10 alumnos tienen nota menor de 10. lavadoras. El gráfico muestra las lavadoras
II. 34 alumnos tienen nota menor de 15. vendidas durante los 5 últimos meses del año.
III. 16 alumnos tienen nota de 15 para arriba.

A) Solo I B) I y II C) II y III
D) I y III E) I, II y III

2 La tabla que se muestra a continuación

representa los ingresos mensuales de un grupo
de obreros. Si los intervalos tienen igual ancho
de clase, ¿cuántos ganan menos de 1100?
Del gráfico se deduce.
Ingresos Xi fi I. En los 5 meses Ana vendió más lavadoras
que Jaime.
[800 - 〉 k
II. El promedio de ventas por mes de Ana es
[ - 〉 19k 5k 10,4 lavadoras.
III. El promedio de ventas por mes de Jaime es
[ - 〉 3k 13.
[ - 〉 1150 50 A) Solo I B) Solo II C) I y II
D) I y III E) II y III
A) 400 B) 450 C) 500
D) 1000 E) 850 5 Se ha medido la estatura de 100 estudiantes. La
distribución de las mismas queda reflejada en el
3 El diagrama muestra los simpatizantes de los siguiente histograma. Halla la estatura media.
tres mejores jugadores del mundo.
A) 165

Cristiano Messi B) 175

Ronaldo 35%
32% C) 176,6
Neymar
D) 173,6
33%

E) 181,2

5
 Calcula la velocidad media.
6 El número de alumnos de 1º de secundaria de un
colegio, que se han vacunado contra la hepatitis B A) 101/15 B) 131/15 C) 129/15
en los últimos cinco años, está reflejado en la D) 103/15 E) 108/15
siguiente gráfica:
8 Una urna contiene 30 bolas numeradas del 1 al
30. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar al
azar una bola, resulte par o múltiplo de 5?

A) 0,2 B) 0,3 C) 0,4

D) 0,5 E) 0,6

9 De las siguientes afirmaciones, indica, ¿cuáles

son ciertas y cuáles son falsas?
I. Si P(A) = 0,3 ⇒ P(A’) = 0,7
a. ¿En qué año hubo el mayor número de II. Si P(A) = 1 ⇒ P(A’) = –1
vacunas?
2 3
b. ¿En qué año se vacunó el menor número III. Si P(A) = ⇒ P(A’) =
3 2
de alumnos?
c. ¿Cuántos alumnos se vacunaron en 2010? A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) I y II E) II y III
A) 2013; 2010; 40 B) 2012; 2011; 50
C) 2013; 2011; 40 D) 2012; 2010; 20 10 La madre de Marisol ha escondido galletas de
E) 2011; 2012; 60 nata en un armario de la cocina. El armario
tiene cuatro puertas y sólo detrás de una están
7 En un observatorio meteorológico se han las galletas. ¿Qué posibilidad crees que tiene
observado durante quince días la velocidad del Marisol de abrir una puerta y encontrar las
viento en cada momento, siendo los resultados: galletas?

Velocidad # de día A) 0,2 B) 0,25 C) 0,30

D) 0,35 E) 0,90
[4 - 6 〉 2

[6 - 8 〉 4

[8 - 10〉 3

[10 - 12〉 6

6
 PRUEBA DE SALIDA
1°
1 Si el esquema ∼(∼ p ∧ q) ∨ (∼ r ↔ q) es falso, 6 ¿Cuántos números comprendidos entre 200, y
determina los valores de verdad de p, q y r y 300, son múltiplos de 3 y 5?
evalúe lo siguiente:
A) 5 B) 8 C) 7
a. p → (q ↔ r)
D) 6 E) 9
b. (p ∨ q) ∧ (q ∨ r)
c. ∼ (p → q) ∨ (q → r) 7 Sabiendo que:
o o
A) FVV B) VVV C) FVF 45a8b = 7 y a768a = 13
D) VFV E) VVF halla el valor de a × b

2
¿Cuántos subconjuntos ternarios tiene el A) 6 B) 7 C) 24
conjunto D) 9 E) 10
R = {a1; a2; a3; a4; a5}?  19  51
8 Si a, bc = y x, yz =
90 90
A) 8 B) 9 C) 10
halla (x + y + z) – (a + b + c)
D) 11 E) 12
A) 11 B) 10 C) 9
3 El siguiente gráfico indica las cantidades de D) 8 E) 7
elementos por zona. ¿Cuántos elementos tiene
la expresión (A – B)’ ∩ (C’ – A)? 9 Una embotelladora posee 4 máquinas de 60%
de rendimiento y envasa 1200 botellas cada 5
A B
días de 10 horas diarias de trabajo. Si se desea
1 3 6 envasar 3000 botellas en 5 días trabajando 8
4 horas diarias, ¿cuántas máquinas de 75% de
2 5 rendimiento se necesitaría?
8 9 A) 12 B) 16 C) 18
C
D) 10 E) 5

A) 2 B) 3 C) 13 10 Se lanzan 3 monedas y se anotan los resultados

D) 14 E) 15 obtenidos. ¿Cuál es la probabilidad de que en
forma sucesiva salga el mismo resultado?
4 Si 3 ab(6 ) = 4( a + 2)b( 5 ) , halla a.
A) 1/8 B) 1/7 C) 3/4
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3/8 E) 5/8
D) 3 E) 4

5 ¿Cuántos números de la forma a(a + 3)b(2b)9

existen?

A) 20 B) 24 C) 26
D) 30 E) 40

7
8
 PRUEBA DE ENTRADA
1°
1 En el siguiente gráfico, se tiene: x
5 Halla , si
y
mAOC = 140°, halla “x”.
I. sen10°cscx = tan245°
II. tan y cot20° = 2 cos60°

A) 0,5 B) 0,3 C) 0,4

D) 0,6 E) 0,8

6 Determina el signo de M = tan(–500°).

A) 90 B) 30 C) 100 A) + B) – C) + ó –
D) –120 E) 110 D) + y – E) N.A.

2 2
3 tan 60° + cos 45°
2 Convierte  prad al sistema sexagesimal. 7 Calcule .
4 sec53°

A) 25° B) 145° C) 100° A) 1 B) 2,1 C) 3

D) 135° E) 115° D) 4 E) 5

3 Halla “x” 8 Halla q en

A) 15° B) 45° C) 37°

D) 25° E) 18°

1 p 9 Resuelve 4sec37° = x(2 + sen30°)

A) B) C) 20
20 20
A) 0 B) 1 C) 2
D) 4p E) 30 D) –1 E) –2

4 Si sen x = cos 40°, calcula “x “. tan40° sen70°

10 Simplifica +
cot50° cos20°
A) 10° B) 20° C) 30°
D) 40° E) 50° A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

1
 01
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 En el gráfico, halla “x”. 6 En un sector circular, se cumple que el arco

mide 3p y el radio 9 m. ¿Cuál es la medida
sexagesimal del ángulo central?

A) 10° B) 20° C) 30°

D) 40° E) 60°

7 Halla la medida sexagesimal del ángulo central

de un sector circular cuyo arco mide 2p cm y el
A) 100 B) –100 C) 110 radio 15 cm.
D) 105 E) 109
A) 20° B) 22° C) 23°
2 De la figura, halla x + b D) 24° E) 25°

8 Del gráfico, calcula x:

A) 50 B) 100 C) –150
D) –50 E) 10

g
3 Convierte 120 al sistema sexagesimal.
A) 4 B) 8 C) 10
A) 190° B) 108° C) 140° D) 12 E) 16
D) 90° E) 100°
9 En un sector circular el arco es el doble del radio.
4 Sabiendo que a + b + c = 63, además ¿Cuánto mide el ángulo central?

x° y’ z’’ = a° b’ c’’ + b° c’ a’’ + c° a’ b’’ A) 1 rad B) 2 rad C) 3 rad

z+1 x
Calcula J = 1 1
y D)  rad E)  rad
2 3
A) 1 B) 2 C) –1
D) –2 E) 4 10 En un sector circular el radio mide 2/p cm
y el ángulo central mide 45°. Calcula el arco
5 Expresa el ángulo a en el sistema sexagesimal. correspondiente.

prad A) 0,1 cm B) 0,2 cm C) 0,3 cm

a= + 50°
3 D) 0,4 cm E) 0,5 cm

A) 107° B) 105° C) 115°

D) 110° E) 125°

2
 02
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

2
1 Calcula cos a 5 Se sabe que cscf = 4/3, f es agudo, calcula

J = cosf · cotf.
5
1 A) 5/12 B) 1/2 C) 2/3
D) 7/12 E) 7/152
a
6 Si 5 sena – 2 = 0 y a es agudo, calcula
4 3 1
A) B) C)
5 5 5 E= 21(seca – tana)

7 2 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
D) E)
5 5
7 Halla x, si sen3x · csc42° = 1, sabiendo que es
2 Si se sabe que secq = 3 y q es agudo, calcula: agudo .

J = senq · tanq A) 12° B) 14° C) 15°

D) 17° E) 18°
1 2 4
A) B) C)
3 3 3
8 Si cos(2x – 15°) · sec(15° – 4x) = 1
7 8 tan(y – 11°) · cot(9° – 4y) = 1
D) E)
3 3
Calcula 3tan(6x) + 2sec(11y + 1°).

3 En un triángulo rectángulo, la hipotenusa es A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

el doble de un cateto, calcula la tangente del
mayor ángulo del triángulo. 9 Calcula “x “, sen(x + 20°) = cos50°
A) 1 B) 2 C) 3 A) 5° B) 10° C) 15°
D) 4 E) 5 D) 20° E) 25°

4 En un ABC (recto en B) se cumple que 10 Si sen (x + y) · csc(2x – y) – 1 = 0

4tanA = tanC. Halla M = senC sec (3x – y) · cos100° = 1
1 5 4 Calcula el valor de “x”.
A) B) C)
5 5 5
A) 20° B) 30° C) 40°
32 D) 60° E) 50°
D) E)
5 5

3
 03
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Calcula “x”, si: 7 Halla tanx en:

cos2x · sec70° = 1 C

A) 15° B) 25° C) 35°

D) 10° E) 20°

x 37°
2 Si sen(2x + 10°) · csc(x + 20°) = 1,
A 4 D 8 B
calcula “x”.
1 2
A) 5° B) 10° C) 15° A) 2 B) C)
3 3
D) 20° E) 25°
3 1
D) E)
3 Calcula “x “, sec20° = cscx. 2 5

A) 40° B) 50° C) 60° 7

8 Si tanx = ; halla tanq, además AB = BC
D) 70° E) 80° 24
cos60° B
3sen65° 2tan39° 4sec33°
4 Simplifica + +
cos25° cot51° csc57°
H
A) 1 B) 3 C) 5 D) 4 E) 2
x
5 Calcula el valor de q
A C
sen30° + cos60° + tan45° + csc30° + sec60°
M=
sen37° + cos53° 4 3 2
A) B) C)
3 4 3
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 7
3 1
D) E)
6 Calcula el perímetro de: 2 5
10sen245° m

9 Calcula “x”, si senx · sec 80° = 1

A) 5° B) 10° C) 15°
D) 20° E) 25°
8sec245° m
10 Calcula “a”, si sena · sec 50° = 1
A) 80 m B) 70 m C) 60 m A) 10° B) 40° C) 30°
D) 42 m E) 30 m D) 20° E) 50°

4
 04
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Halla las coordenadas de Q. 5 Halla “r “ del gráfico

A) (3; –5) B) (3; 5) A) –10 B) 10 C) 5

C) (5; 3) D) (–3; –5) D) 25 E) 16
E) (–5; 3)
6 Calcula L = sen(–37°) · cos(–60°)
2 Del gráfico, calcula R1 + R2.
A) –0,2 B) 0,2 C) –0,3
D) 0,3 E) –0,4

7 Halla x en

A) 14 B) 15 C) 2
D) 8 E) 12 A) 1 B) –1 C) 2
D) – 2 E) – 3
3 ¿En qué cuadrante se encuentra P(–3; – 11)?

A) IV C B) III C C) II C 8 Halla sen(–45°).

D) I C E) Ninguno 1 1 3
A) – B) – C) –
3 2 5
4 Si tana = 2, halla x. AC = 2(CO)
1 1
D) – E) –
2 3

9 ¿A qué cuadrante pertenece q, si tanq > 0?

A) IIC B) IIIC C) IVC

D) IC E) IIIC ó IC

10 Si q ∈ IIIC y tanq = 2, halla M = 5cosq.

A) –4 B) –8 C) –2
A) – 2 B) – 3 C) –1
D) –6 E) –5
D) 2 E) 3

5
 PRUEBA DE SALIDA
1°
1 Del siguiente gráfico, halla “x”. 6 Halla cosq en:
A) 90
B) –30
C) 30
D) 90
E) 20
1 1 2
A) B) C)
2 En el gráfico OM es bisectriz de AOB. 2 3 3
Calcula “x“. 1 2
D) E)
A) 10° 2 2

B) 11°
7 En qué cuadrante se encuentra x, si se cumple
C) 12° que
D) 5° I. senq > 0
E) 45° II. cosq < 0

A) IC B) IIC C) IIIC
3 Coloca verdadero (V) o falso (F), en:
D) IV E) IC ó IIC
I. 1° = 120’ ( )
II. 1’ = 60’’ ( ) 4
8 Si cosq = ; q ∈ IVC, halla M = 5(senq – cosq)
5
III. 1g = 300m ( )
A) –1 B) –2 C) –3
A) FFF B) VFV C) FVV
D) –5 E) –7
D) FVF E) VFF
9 Halla las coordenadas de M, si M es punto
4 Del gráfico, calcula “R”. medio de AC ).

A) 7 cm B) 12 cm C) 9 cm A) (0; 0) B) (1; 0) C) (2; 0)

D) 28 cm E) 3 cm D) (3; 0) E) (4, 2)

5 Si m = 3n 10 Si

cot (3m – n + 10°) · tan(n + m + 50°) + 31 = 32 sen[(a – b) + x – 4°] · csc[5x – (b – a) – 36°] = 1

Calcula el valor de “m” Calcula el valor de “x”

A) 30° B) 60° C) 70° A) 4° B) 6° C) 8°

D) 50° E) 55° D) 12° E) 16°

6
 PRUEBA DE ENTRADA
1°
1 Según el gráfico AD = 20 m. Calcular AC. 7 En la figura calcular x.
A B C D

x 8 x
A) 6 m B) 8 m C) 14 m D) 10 m E) 16 m x
120º

2 En una calle recta de 870 m de longitud, están

ubicados 30 árboles separados a igual distancia.
Calcular la distancia de separación.
A) 25 m B) 27 m C) 28 m D) 29 m E) 30 m A) 90º B) 60º C) 70º D) 80º E) 75º

3 Si m // n, calcular x. 8 Hallar el área de un triángulo equilátero cuyo

m lado mide 6 cm.
A) 8 3 cm2 B) 9 3 cm2 C) 9 2 cm2
3x + 40º
D) 10 3 cm2 E) 7 2 cm2

2x + 50º n 9 La diagonal del rectángulo mostrado mide 5 m y

el ancho 3 m. Calcular su área.
A) 25º B) 30º C) 24º D) 18º E) 20º

4 En la figura calcular x, si el triángulo es isósceles.

5
3

x+5

A) 6 m2 B) 7 m2 C) 8 m2
D) 9 m2 E) 12 m2
2x – 10
A) 10 B) 12 C) 15 D) 18 E) 20 10 En la figura, hallar el área de la región
sombreada.
5 ¿Qué valores puede tomar x para que el
triángulo sea isósceles?

8 cm
x 6

7
A) 6 ó 7 B) 5 ó 6 C) 7 ó 5 D) 7 ú 8 E) 5 ú 8
A) 72p cm2 B) 48p cm2 C) 64p cm2
D) 32p cm2 E) 96p cm2
6 En el siguiente gráfico hallar el valor de x.

3x

30º
2x + 8
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

1
 01
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 Del gráfico, halle MN, si AM = MB y CN = ND. 7 Halla x

B
M N
A B C D x
1 2 3
A) 6 m B) 4 m C) 7 m D)8 m E) 9 m
A D C
2 En una recta se ubican los puntos consecutivos
A, B y C tal que: AB = 3BC y AC = 20 m. Calcular A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 50º
AB.
A) 5 m B) 10 m C) 15 m D) 12 m E) 18 m 8 Determinar el máximo valor entero de x, si el
triángulo es acutángulo.
3 Un hilo de 15 cm se ha dividido en tres partes.
Sus longitudes medidas en centímetros forman
una progresión aritmética de razón 1. El trozo
4x
mayor se divide en 3 partes iguales. ¿Cuánto
mide cada una de estas partes? A) 20º B) 23º C) 24º D) 22º E) 25º
A) 1 cm B) 2 cm C) 3 cm D) 4 cm E) 5 cm
9 El triángulo que se muestra es
4 En la figura calcular x, si mSBOC = 80º.

C 50º 20º
B A) acutángulo B) rectángulo
C) obtusángulo D) isósceles
x – 20º 2x E) equilátero
A D
10 Halle el valor de x, si I es incentro.
A) 35º B) 45º C) 30º D) 40º E) 50º
30º║
5 En la figura calcular q.

35º I
q
x 40º║

A) 40º B) 30º C) 20º D) 50º E) 60º

A) 125º B) 130º C) 140º D) 120º E) 115º

6 Calcular el valor de x.

60º x

50º 40º
A) 10º B) 20º C) 30º D) 40º E) 50º

2
 02
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 En la siguiente figura ABCD es un paralelogramo.

Calcular x. 8 En la figura hallar a. “C” punto de tangencia.
B C B

2x 4x + 30º
A D
A) 45º B) 40º C) 25º D) 30º E) 35º 55º 60º
a C
2 Uno de los ángulos de un rombo mide 60º y el
lado 6 m. Calcular la diagonal mayor.
A) 6 3 m B) 3 3 m C) 12 m A) 60º B) 50º C) 70º D) 60º E) 65º
D) 12 3 m E) 18 m
9 En la figura, hallar b.
3 La base mayor de un trapecio es el triple de
la base menor. Si ésta mide 4 m, calcular la 72º
longitud de la mediana.
A) 8 m B) 6 m C) 9 m D) 7 m E) 5 m b

4 En la figura los lados del triángulo son AB = 6,

BC = 8 y AC = 12. Calcular el perímetro del b
trapecio AMNC.
B

A) 35º B) 30º C) 72º D) 25º E) 45º

M N
10 En la figura “A” y “B” son puntos de tangencia.
Calcular x.
A C A
A) 24 B) 18 C) 25 D) 20 E) 26

5 ¿Cuál es la diferencia entre el número de

diagonales del hexágono y del pentágono? 230º 130º x
A) 4 B) 5 C) 6 D) 3 E) 1

6 ¿Cuántos lados debe tener un polígono para que

tenga 9 diagonales? B
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 A) 70º B) 60º C) 50º D) 45º E) 100º

7 El perímetro de un polígono equilátero es 64 m.

Si un lado mide 4 m, calcular el número de
diagonales.
A) 124 B) 208 C) 104 D) 94 E) 81

3
 03
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 La figura está formada por un triángulo 6 Hallar el área del rombo mostrado.
equilátero ABC y tres semicírculos cuyos
diámetros son los lados del triángulo. Hallar el 10 m
perímetro de la región sombreada, el lado del 6m
triángulo mide 4 cm.
B

A) 48 m2 B) 72 m2 C) 96 m2
A C
D) 24 m2 E) 12 m2
A) 4p cm B) 8p cm C) 6p cm
7 Hallar el área de la región sombreada.
D) 10p cm E) 12p cm

2 Encontrar el perímetro de la región sombreada.

4 cm

12 cm
3 cm
20 cm
A) 9p cm2 B) 27p cm2 C) 33p cm2
A) 64 cm B) 62 cm C) 74 cm D) 16p cm2 E) 49p cm2
D) 52 cm E) 66 cm
8 Hallar el área de la región sombreada.
3 Hallar el área del siguiente triángulo isósceles.

13 13

10
A) 60 m
2
B) 120 m2 C) 180 m2
D) 58 m2 E) 68 m2 8
A) 16(4 + p) B) 32(p – 2) C) 64(1 – p)
4 Hallar el área de la parte sombreada si el área D) 16(4 – p) E) 32(4 – p)
del triángulo ABC es 48 cm2.
B 9 El volumen de un cono es 48p m3 y la altura 9m.
Calcular el radio de la base.
A) 4,5 m B) 5,5 m C) 3 m D) 5 m E) 4 m

10 Hallar la longitud del cable que une los puntos A

y B. Los puntos A y B están en la misma vertical
y AB es mínimo.
16/p
A C
A) 13 cm2 B) 14 cm2 C) 15 cm2 A
D) 16 cm2 E) 12 cm2
12
5 El perímetro de un rectángulo es 72 cm. Además,
la base es el doble de la altura. Calcular el área
del rectángulo.
A) 72 cm2 B) 144 cm2 C) 288 cm2
D) 36 cm
2
E) 108 cm 2 B
A) 12 B) 18 C) 20 D) 24 E) 30

4
 04
BIMESTRE

EXAMEN BIMESTRAL

1 La distancia entre los puntos A(–5;4) y B(7;–1) 7 La diagonal de un cuadrado tiene por vértices a
es: los puntos (–1;2) y (4;14). Determine la medida
A) 5 B) 17 C) 13 D) 18 E) 6 10 del lado del cuadrado.
13 2
A) B) 13 2 C) 26
2 Los extremos de una varilla homogénea son 2
A(–8;3) y B(2;7). Determinar las coordenadas de D) 2 13 E) 13 2
su centro de gravedad.
A) (–3;5) B) (3;5) C) (3;–5) 8 Halla cuántos ejes de simetría tiene la siguiente
D) (–3;–5) E) (5;–3) figura.

3 Sea ABCD un rombo, si A(2;5), B(5;9) y C(9;6),

determine la coordenada del punto D.
A) (2;6) B) (1;6) C) (6;2) D) (2;2) E) (6;6)

4 Los extremos del diámetro de una circunferencia A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

son los puntos (0;0) y (6;8). Determine la
longitud de su radio. 9 El punto B(4;–2), tiene por eje de simetría al eje
A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 E) 10 x, siendo su punto simétrico (a;b). Determine el
valor de T = 3a – 2b
5 Del triángulo formado por los puntos (–3;1), A) 10 B) 9 C) 8 D) 6 E) 15
(3;2) y (0;–6), determine la coordenada de su
baricentro. 10 El punto A(3;7) se traslada 5 unidades hacia la
A) (0;1) B) (0;–1) C) (1;0) derecha, luego 5 unidades hacia abajo, después
D) (–1;0) E) (–1;1) 2 unidades hacia la izquierda y finalmente
2 unidades hacia abajo, ¿a qué distancia se
6 Un extremo de una varilla es (–4;2) y la encuentra ahora del origen de coordenadas?
coordenada de su punto medio es (2;–2). A) 1 B) 2 C) 3 D) 6 E) 8
Determine la coordenada de su otro extremo.
A) (8;6) B) (6;8) C) (–8;6)
D) (–6;8) E) (8;–6)

5
 PRUEBA DE SALIDA
1°
1 Se dan los puntos colineales A, B, C y D de 6 En el siguiente gráfico hallar el valor de x.
manera que: AB = 3x + a, BC = 7 m, CD = 3x – a,
AD = 19 m. Calcular el valor de x. 60º
A) 1 m B) 2 m C) 3 m D) 4 m E) 5 m
20º x
2 En la figura mASOB = mSCOD, mSBOC = 70º,
mSDOE = 20º. Calcular mSAOB.
C B 40º 35º

D A) 10º B) 15º C) 20º D) 25º E) 30º

7 Hallar el valor de x.
E O A 40º
A) 60º B) 45º C) 30º D) 40º E) 50º 10º
x

3 Calcular x, si el triángulo es isósceles.

20º
x+5
3
A) 40º B) 50º C) 60º D) 70º E) 80º

x+1 8 En la figura calcular x.

2
A) 4 B) 5 C) 8 D) 6 E) 7

4 Si AB = BC, calcular x. 2x 3x
B
15
40º A) 2 B) 6 C) 4 D) 5 E) 3

9 Determinar el volumen del cilindro que se forma

al unir A con B y C con D en la siguiente figura.
A 20p B
x
A C 8
A) 60º B) 80º C) 70º D) 65º E) 85º
D C
5 En la figura calcular b – q. A) 560p m
3
B) 700p m 3
C) 800p m3
D) 720p m3 E) 540p m3
80º
70º 10 Hallar el volumen del líquido que llena hasta la
mitad el cilindro mostrado.
20 cm
b
12 cm

A) 50º B) 40º C) 30º D) 20º E) 10º A) 360p cm3 B) 720p cm3 C) 240p cm3
D) 180p cm3 E) 150p cm3