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Hist - Época Colonial I

El documento resume los principales aspectos de la época colonial en México. La época colonial comenzó en 1521 con la caída de Tenochtitlán y duró tres siglos hasta la independencia de México en 1821. Durante este periodo, la población de México estuvo formada por españoles, criollos, mestizos, mulatos y zambos. Las principales actividades económicas fueron el comercio y la minería, aunque la agricultura tuvo poco apoyo. El virreinato fue la forma de gobierno dominante, con

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Hist - Época Colonial I

El documento resume los principales aspectos de la época colonial en México. La época colonial comenzó en 1521 con la caída de Tenochtitlán y duró tres siglos hasta la independencia de México en 1821. Durante este periodo, la población de México estuvo formada por españoles, criollos, mestizos, mulatos y zambos. Las principales actividades económicas fueron el comercio y la minería, aunque la agricultura tuvo poco apoyo. El virreinato fue la forma de gobierno dominante, con

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MATERIAL DIDÁCTICO

ESCUELA: ___________________________________________________________
CURSO 4to GRUPO: ____________
NOMBRE: ____________________________________________________________

ÉPOCA DE LA COLONIA

El descubrimiento de América propició una serie de cambios que transformó por


completo las costumbres, las tradiciones y la forma de vida de sus habitantes,
pero lo más grave fue la actitud de los españoles ante los pueblos indígenas.

Entérate de los principales acontecimientos que sucedieron en México-


Tenochtitlan durante el dominio español

La época
Virreinal o
Colonial se
inició en 1521 con la caída de
Tenochtitlan y terminó en 1821 con
la consumación de la Independencia.
Duró tres siglos durante los cuales,
la sangre indígena, española y negra
se mezcló para dar lugar a las
diferentes razas que vivieron en la
Nueva España, entre las que
podemos mencionar a los españoles
peninsulares (venían de España),
criollos (hijos de españoles nacidos
en México), mestizos (hijos de Por orden del rey Carlos V, México
español e indígena), mulatos (hijos recibió de España plantas y semillas
de español y negro), zambos (hijos (trigo, arroz, caña de azúcar, árboles
de indígena y negro). frutales), animales (caballos, burros,
gallinas, borregos y vacas),
instrumentos de labranza (arados,
rastrillos, palas, picos, azadones).
MATERIAL DIDÁCTICO

ESCUELA: ___________________________________________________________
CURSO 4to GRUPO: ____________
NOMBRE: ____________________________________________________________

México brindó al mundo vegetales y españoles siempre ocuparon los


animales desconocidos en Europa mejores puestos dentro del gobierno,
como cacahuate, cacao, vainilla, del ejército y del clero. Los criollos
aguacate, maíz, tabaco, frijol, eran empleados de confianza pero
jitomate, camote, chile, añil, no podían ascender a puestos de
guajolote, etc. mayor categoría. Los mestizos eran
soldados, criados, maestros de
escuela y artesanos. Pero los más
explotados fueron los indígenas y los
negros que realizaban los trabajos
más penosos y más pesados como
La Nueva España tuvo las siguientes el cultivo de la caña de azúcar y la
formas de gobierno: Capitanía explotación de las minas.
general, el Régimen de los oficiales,
las Audiencias y el Virreinato, ésta
última prevaleció hasta la
independencia de nuestro país. El
virrey representaba al rey por eso
gozaba de gran autoridad. Algunos
virreyes que se distinguieron por sus
obras fueron: Antonio de Mendoza,
Luis de Velasco (padre e hijo),
Antonio María de Bucareli, Juan
O'Donojú entre otros. Las principales actividades
económicas fueron el comercio, en
el cual participaba la Nao de China
que traía productos del extranjero
(aceite, vinos, sedas, porcelanas,
etc.), la minería la cual ocupó un
papel decisivo en la economía ya
que se extraía oro, plata, cobre,
principalmente. La agricultura tuvo
La organización del trabajo se hizo poco apoyo debido al mal reparto de
de la manera siguiente: los tierras.
MATERIAL DIDÁCTICO

ESCUELA: ___________________________________________________________
CURSO 4to GRUPO: ____________
NOMBRE: ____________________________________________________________

ACTIVIDAD

Escribe dentro del paréntesis F (falso) o V (verdadero) según corresponda.

( ) En la época virreinal se gobernaba a través de la monarquía.

( ) Antes de la conquista, el cacao, el maíz, el tabaco y el guajolote eran


desconocidos en Europa.

( ) La agricultura fue la actividad más importante en la Colonia.

( ) La época colonial se inició al caer la Gran Tenochtitlán.

( ) Trescientos años duró la época virreinal.

( ) Las principales actividades económicas de la época de la colonia fueron la


ganadería y la orfebrería.

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