Laboratorio #5
Resistencia.
1: OBJETIVO
Conocer el código de clores de la resistencia.
Explicar la conexión para medir la resistencia.
Comprobar las características de una resistencia en serie y paralelo.
2: FUNDAMENTO TEORICO
Resistencia eléctrica: es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un
circuito eléctrico cerrado.
Serie: Req= R1+R2+…..+Rn 𝑙
𝐑=ʃ [Ω]
𝑆
1
Paralelo: Req= 1 1 1
+ +⋯+
𝑅1 𝑅2 𝑅𝑛
CODIGO DE COLORES
COLOR PRIMERA SEGUNDA TERCERA
CUARTA
NEGRO 0 0
CAFÉ 1%
CAFE 1111111
1 11 1 0
ROJO 2%
ROJO 2 2 00
ORO 5%
NARANJA 3 3 000
PLATA 10%
AMARILLO 4 4 0000
VERDE 5 5 00000
AZUL 6 6 000000
VIOLETA 7 7 0000000
PLOMO 8 8 00000000
BLANCO 9 9 000000000
EJEMPLOS DE USO DE LA TABLA.
10000Ω
10 x 103Ω
100 KΩ= CAFÉ, NEGRO, AMARILLO
47 kΩ= 47000= AMARILLO, VIOLETA, NARANJA
220 K=ROJO, ROJO, AMARILLO
50 KΩ = VERDE, NEGRO, NARANJA
10 Ω= CAFÉ, NEGRO, NEGRO
3: MATERIALES
tablero de conexiones
resistencia
cables de conexión
puentes de conexión
multímetro
4: ESQUEMA
SERIE
MULTIMETRO
DIGITAL
PUENTES DE
CONEXION
RESISTENCIA
CABLES DE
CONEXION
TABLERO DE
CONEXION
PARALELO
MIXTO
5: PROCEDIMIENTO
Experiencia Nº1
primeramente una vez tenemos los materiales tomamos el tablero de conexión al cual le
conectamos las resistencias en forma de serie los cuales tenían 220kΩ, 10 kΩ y 10 kΩ,
seguidamente regulamos el tester a 200Ω y luego procedemos a conectar los cables
conductores en los puntos “A” y “B” para medir la resistencia equivalente.
10K 100K 220K
A R1 R2 R3 B
Req (practico)=326 kΩ
Req (teórico)= 330 kΩ
Experiencia Nº2
Se realiza el mismo procedimiento que la experiencia uno, pero en esta experiencia las
resistencias son armadas en paralelo para el cual también se necesita los cables de
conexión y obtenemos la resistencia equivalente en el punto “A” y “B”.
220 K
R1
10K
A R2 B
100K
R3
Req= 8.76 k (practico)
Req= 8.73 k (teórico)
1 1
Req = 1 1 1 = 1 1 1 = 8.73
+ + + +
𝑅1 𝑅2 𝑅3 220 10 100
Experiencia Nº3
En esta experiencia combinamos las resistencias en paralelo y en serie, luego medimos la
resistencia equivalente en los puntos “A” y “B”.
220K
R2
100 K
A B
R3
10K
R1
1 1
RA= 1 1 = 1 1 = 9,56 K
+
𝑅1 𝑅2
+
10 220
100K 9.56K
A B
R3 RA
Req = R3+RA= 100K+9.56K =109.56K
6: CONCLUSIÓN
Se logró exitosamente los tres objetivos, se logró conocer y distinguir los colores de la
resistencia.
Además de desarrollar las distintas conexiones tanto en serie, paralelo y mixto de forma
práctica y teórica en el cual se obtuvo resultados muy semejantes.
Respecto a la práctica y teórica, se cumplió los objetivos satisfactoriamente, también
mediante la práctica se logró reconocer las características de una resistencia en serie y
en paralelo y mixto.
7: TRABAJO PRACTICO
R1=CAFÉ, [Link] =15000 Ω
R2=ROJO, ROJO, VERDE =2200000 Ω
R3= PLOMO, NEGRO, NEGRO =80 Ω
R4= AMARILLO, NARANJA, NARANJA = 4000000Ω
EJERCICIO 1
R3
A R1 R2 B
R4
1 1
RA= 1 1 = 1 1 = 79.99 Ω
+ +
𝑅3 𝑅4 80 4000000
A R1 R2 RA B
Req= R1+R2+RA = 15000+2200000+79.99Ω = 2215.079 KΩ
EJERCICIO 2
R1
R2
A B
R3
R4
1 1
RA= 1 1 = 1 1 = 1495.97 Ω
+
𝑅1 𝑅2
+
15000 2200000
1 1
RB= 1 1 = 1 1 =79.99 Ω
+ +
𝑅3 𝑅4 80 4000000
RA
A B
RB
1 1
Req = 1 1 = 1 1 = 75.93
+
𝑅𝐴 𝑅𝐵
+
1498.97 97.99