“¿Qué es el código escrito?”, Cassany.
TEXTOS ORALES Y ESCRITOS
ADECUACIÓN COHERENCIA COHESIÓN CONEXIÓN GRAMATICAL
dialectal
Variedad Macroestructura Conexión de las diferentes Convenciones sociales que
estándar frases del texto que aseguran regulan la presentación de
general Selección de la Organización de la comprensión del significado los escritos
específico información la estructura global
oral -Ortografía
Registro escrito Relevante Irrelevante -Introducción -Morfosintaxis
objetivo -Apartados Repeticiones Relaciones Enlaces o -Léxico
subjetivo -Conclusiones o Anáforas semánticas Conectores -Disposición del texto
formal en el espacio
informal -Sinonimias -Antonimia -Entonación
-Pronominalización -Hiponimia -Puntuación
-Elipsis -Conjunción
Diferencias entre el CÓDIGO ORAL y el CÓDIGO ESCRITO
Son independientes
Escritos para ser leídos
Escritos no necesariamente para ser leídos STATUS DEL ESCRITO
Escritos para ser dichos como si no fuera escrito
Dicho para ser leído VIGNER Óptica de la Didáctica de la Lengua SCINTO Óptica Psicolingüística
Dicho para ser leído como si fuera escrito
EL ESCRITO EL ESCRITO, EL ESCRITO, MODELO MODELO MODELO
TRADICIONAL CÓDIGO SEGUNDO LENGUA DEPENDIENTE EQUIPOLENTE INDEPENDIEN-
(TRADICIONAL) (CÍRCULO DE TE
PRAGA) (GLOSEMÁTICA)
-Escrito objeto -Importancia del -Códigos oral Importa el
de aprendizaje. código oral: el y escrito son código oral . Cód. oral y Cod. oral
-Método gramatical escrito es para autónomos. Lo escrito escrito tienen independiente
y de traducción . transcribir un -Comprensión es transcripción características del escrito.
mensaje. y producción gráfica. estructurales Hay otras
-Métodos de textos. comunes, pero formas de
audiovisuales. –Enfoque comunicativo. diferentes funciones. expresión.