sexo, la edad, lenguaje corporal, expresión de Etnocentrismo: Se identifica la propia
emociones. cultura con la “normal” y a partir de ella se
INTERCULTURALIDAD interpreta y valora las demás
Características de la cultura:
Relativismo cultural: Se defiende el valor
La cultura es un todo integrado, cada uno de los de cada cultura y aprueba todas sus
elementos se explica en relación a los restantes. expresiones, rechazando la influencia
entre ellas
La cultura es una red de signos que permite, a los Multiculturalidad: Situación en la que las
individuos que la comparten, entender qué se está diversas culturas coexisten, pero sin que
comunicando, cómo debe interpretarse un gesto, se dé una relación de igualdad o
una mirada, y por lo tanto, qué gestos deben intercambio
hacerse para dar a entender algo, qué palabras Interculturalidad: Intercambio positivo y
deben usarse y cuáles no. enriquecimiento a partir del encuentro en
Identidad cultural: igualdad de varias culturas
A través del proceso de socialización, compartimos Interculturalidad es:
costumbres, códigos, símbolos, valores, creencias.
¿Primero tenemos que entender que es cultura?
Que nos hacen sentir parte integrante del grupo
Conjunto de rasgos distintivos, espirituales y social al que pertenecemos.
materiales, intelectuales y afectivos, que
caracterizan a una sociedad o un grupo social. Los sentimientos de pertenencia y reconocimiento
dentro de un determinado grupo cultural son los
Engloba las artes, las letras, los modos de vida, los que conforman en buena parte nuestra identidad
derechos fundamentales del ser humano, los como personas: la identidad cultural
sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.
Actitudes ante la Diversidad Cultural.
La CULTURA está formada por muchos
componentes distintos:
Algunos fácilmente observables:
La interacción entre personas culturalmente
gastronomía, folclore, fiestas, viviendas, distintas, en la que se reconocen, comparte y se
música, arte, literatura, vestidos complementan.
Otros más difíciles de observar: Se realiza a través de la comunicación y la
búsqueda del intercambio, con un pensamiento
Cosmología, concepto de pudor, de belleza,
crítico y reflexivo.
modelos de relación, definición de locura, valores,
ideales, funciones relacionadas con el rango, el
Como actitud, la interculturalidad permite analizar PREJUICIOS (Lo emocional = siento)
las culturas desde sus propios patrones culturales,
Juicio previo, no comprobado, de carácter ” UNIVERSIDAD ANDINA
buscando el encuentro, sin paternalismo, ni
favorable o desfavorable acerca de un DEL CUSCO”
superioridad-inferioridad.
grupo. “FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA”
Mantiene una visión crítica de las culturas Se apoyan en los
“ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL”
Estereotipos adquiridos.
Características de la interculturalidad.
Habilidades para una convivencia
Somos diferentes, pero somos iguales
Sin perder de vista la diferencia, se sitúa Intercultural
en la convergencia. INTERCULTURALIDAD
UNA LENGUA COMÚN.
Apuesta por el cambio cultural.
CONOCIMIENTO DE LA CULTURA
Interrelaciones entre iguales y diferentes.
AJENA.
Énfasis en conocer lo del otro.
RE-CONOCIMIENTO DE LA CULTURA
Convivencia.
PROPIA.
No evita el conflicto, sino que intenta
ELIMINACIÓN DE PREJUICIOS.
regularlo. Entiende el conflicto como algo
SER CAPAZ DE EMPATIZAR.
positivo: hablar, escuchar, negociar,…
SABER COMUNICARSE.
Apuesta por el diálogo y el debate entre
culturas de igual a igual.
Respeto activo. Actitudes que facilitan una CONVIVENCIA
INTERCULTURAL
RESPETO
VALORAR
SER RECEPTIVO
EQUILIBRIO AFECTIVO,
DOCENTE:
PACIENCIA Y HUMILDAD
Amenazas a la interculturalidad COHERENCIA ALUMNO: WILFREDO ALDAIR CONDORI VIZA
ESTEREOTIPOS (cognitivo= pensamiento) CURSO:
Rasgos que se atribuyen a un grupo.
Creencias que atribuyen características a CUSCO- PERU
los miembros de un grupo como
pertenecientes a él y no como personas
2018
individuales.
Simplifican la realidad.
