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Bender 2

El Bender Gestalt II evalúa la función gestáltica visomotora a través de una fase de copia y otra de recuerdo, complementada con tests motores y perceptuales. Se basa en una muestra de 4000 sujetos de diversas edades y características demográficas, y presenta información sobre la consistencia interna, estabilidad y validez del test. Los resultados indican que todos los ítems miden un único constructo subyacente en diferentes grupos de edad.
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El Bender Gestalt II evalúa la función gestáltica visomotora a través de una fase de copia y otra de recuerdo, complementada con tests motores y perceptuales. Se basa en una muestra de 4000 sujetos de diversas edades y características demográficas, y presenta información sobre la consistencia interna, estabilidad y validez del test. Los resultados indican que todos los ítems miden un único constructo subyacente en diferentes grupos de edad.
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Bender II

El Bender Gestal II evalúa la función gestáltica visomotora. Se administra en dos fases:


fase copia y de recuerdo de los modelos. Esta última que permite examinar aspectos
referidos a la memoria. Además se adicionan como test complementarios el Test Motor y
el Test Perceptual, que posibilitan apreciar si las dificultades en las reproducciones
pueden estar influenciadas por factores motores o perceptivos. El autor define a la
variable a medir como Evaluación de la función gestáltica visomotora. El Bender Gestalt II
está compuesto por Manual, Protocolo de observación, 16 tarjetas con los modelos
geométricos a ser reproducidos, 10 hojas en blanco, papel, lápiz N 2, goma de borrar. Se
administra de forma individual, aproximadamente en 15 minutos dependiendo de la
experiencia del examinador, y se evalúa en 20 minutos. Los autores de la Segunda Edición
proporcionan una detallada información sobre el cuidadoso diseño y estratificación de un
plan de muestreo al azar correspondiente al censo de EEUU del año 2000. La muestra de
estandarización consistió en 4000 sujetos entre 4 y 85 años de edad. Para la selección de
la muestra se consideraron las siguientes variables demográficas: Edad, Sexo, Raza/Etnia,
Región geográfica y nivel socioeconómico. En esta versión aparece información precisa
sobre la estimación de la consistencia interna y la estabilidad de las puntuaciones del test,
así como sobre la confiabilidad de los puntuadores. Consistencia interna: examina la
homogeneidad de los ítems del test. Se utilizó el método de las dos mitades. Estabilidad:
estabilidad de las puntuaciones en dos oportunidades diferentes. Se implementó el test-
retest. Así mismo se calculó el error estándar de medida. Se ha estimado la validez
empírica o de criterio, correlacionado en este último caso de los resultados del test con
otras medidas visomotoras así como otras habilidades académicas. Se realizó además un
análisis factorial para determinar la dimensionalidad del constructo examinado (cuál es el
constructo subyacente). Los resultados encontrados en todos los grupos de edad indican
que en general todos los ítems tienen cagar altas en un único factor, indicando que todos
miden un constructo subyacente singular.

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