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Pruebas de Hipótesis e Intervalos de Confianza

Este documento presenta cuatro ejercicios estadísticos relacionados con estimaciones puntuales, intervalos de confianza, pruebas de hipótesis sobre la media y la proporción. En el primer ejercicio, se construye un intervalo de confianza del 95% para los gastos dentales anuales de los funcionarios de seguridad pública. En el segundo, se calcula la probabilidad de que la proporción muestral de delitos cometidos por adolescentes esté entre dos rangos dados. El tercer ejercicio involucra una prueba de hipótes

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Temas abordados

  • investigación en seguridad,
  • funcionarios de seguridad,
  • distribución normal,
  • talleres universitarios,
  • proporciones muestrales,
  • análisis de tendencias,
  • técnicas de muestreo,
  • métodos de comparación,
  • análisis de políticas públicas,
  • validez de hipótesis
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Pruebas de Hipótesis e Intervalos de Confianza

Este documento presenta cuatro ejercicios estadísticos relacionados con estimaciones puntuales, intervalos de confianza, pruebas de hipótesis sobre la media y la proporción. En el primer ejercicio, se construye un intervalo de confianza del 95% para los gastos dentales anuales de los funcionarios de seguridad pública. En el segundo, se calcula la probabilidad de que la proporción muestral de delitos cometidos por adolescentes esté entre dos rangos dados. El tercer ejercicio involucra una prueba de hipótes

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  • métodos de comparación,
  • análisis de políticas públicas,
  • validez de hipótesis

Universidad Abierta y a Distancia

de México
Juan Carlos Aguilar Santos

Matrícula: ES1611303199

Asignatura: Estadística para la investigación en


seguridad pública (SP-SESP-1701-B2-001)

Unidad 2

Docente: ALEJANDRO ROSETE NOTARIO

U2. Evidencia de aprendizaje. Resolución de


ejercicios sobre pruebas de hipótesis e intervalos
de confianza.

07/11/2017
Estimaciones puntuales e intervalos de confianza

1. La Secretaría de Seguridad Pública desea incluir un plan dental como parte


del paquete de prestaciones. La pregunta que se plantea es: ¿Cuánto
invierte un funcionario de seguridad pública y su familia en gastos dentales
al año?
Una muestra de 45 funcionarios de seguridad pública revela que la cantidad
media invertida el año pasado fue de $1,820 con una desviación estándar
de $660.

a) Construya un intervalo de confianza de 95% para la media


poblacional.
Fórmula:

z α /2∗σ
x́ ±
n = 45 √n
σ = 660

x́=1820

Confianza = 0.95

α =1−0.95=0.05

α 0.05
= =0.025
2 2

z α / 2=1.96

Sustitución:
z α / 2∗σ
[µ]1−α = x́ ±
√n

´ ± 1.96∗660
[µ]95 =1820
√ 45
´ ±192.844
¿ 1820

¿[1627.15 ; 2012.84]
Por lo tanto podemos concluir que con una confianza del 95%,
los funcionarios de seguridad pública tienen gastos dentales
anuales entre $ 1,627.15 y $ 2,012.84 pesos

b) Al Director General de la Secretaría de Seguridad Pública se


le proporcionó la información del inciso a). Éste indicó que
podía pagar $1,700 de gastos dentales por funcionario de
seguridad pública. ¿Es posible que la media poblacional
pudiera ser de $1,700? Justifique su respuesta.

1.- Parámetro Media poblacional (µ)


2.- Plantear conjunto de H 0 : µ ≤1700
hipótesis H 1 : µ>1700
3.- Nivel de significancia α = 0.05
4.- Estadística Z0
5.- Datos ~
x=1820, µ=1700, σ=660 , n=45
6.- Calcular el estadístico x−µ
de prueba:
Z0=
σ
Estandarización.
√n
1820−1700
Z0=
660
√ 45
120 120 120
Z0= = = =1.218
660 660 98.50
√ 45 6.70
7.-Valor crítico.

8.- Decisión Rechazar H 0 si Z 0 > Z α


9.- Conclusión. Como Z 0 < Z α se acepta H 0 se concluye con un nivel
de significancia del 0.05 posible que la media poblacional
pudiera ser de $1,700

2. El responsable de un Ministerio Público piensa que 30% de los delitos


denunciados provienen de adolescentes. Para ver la proporción de
adolescentes se usará una muestra aleatoria simple de 100 delitos.

a. ¿Cuál es la probabilidad de que la proporción muestral de ṕ


esté entre 0.20 y 0.40?

Datos.

np 100∗30
µ ṕ= = =30
n 100

p= 30

n= 100

30
ṕ= =0.30
100

σ ṕ =
√ √
pq
n
=
0.30∗0.70
100
=

0.21
100
=√ 0.0021=0.046

Se considera la proporción muestral de ṕ que esté entre 0.20 y 0.40; se


plantea de la siguiente forma:

P(0.20< ṕ< 0.40)


Es así que:

0.20−0.30
Z= =−2.17
0.046

0.40−0.30
Z= =2.17
0.046

Se llega a la siguiente conclusión.

Se buscan valores en la tabla.

P (−2.17< ṕ< 2.17 )=¿ 0.9850 – 0.0150= 0.97 *100 = 97%

b. ¿Cuál es la probabilidad de que la proporción muestral de ṕ


esté entre 0.25 y 0.35?

Datos.

np 100∗30
µ ṕ= = =30
n 100

p= 30

n= 100

30
ṕ= =0.30
100

σ ṕ =
√ √
pq
n
=
0.30∗0.70
100
=

0.21
100
=√ 0.0021=0.046

Se considera la proporción muestral de ṕ que esté entre 0.25 y 0.35; se


plantea de la siguiente forma:

P(0.25< ṕ< 0.35)

Es así que:
0.25−0.30
Z= =−1.087
0.046

0.35−0.30
Z= =1.087
0.046

Se llega a la siguiente conclusión.

Se buscan valores en la tabla.

P (−1.087< ṕ<1.087 )=¿ 0.8615 – 0.1385= 0.723 *100 = 72.3%

Prueba de hipótesis de la media

3. Una empresa fabrica botas para empleados de seguridad pública que


tienen una duración que se distribuye de forma aproximadamente normal
con una media de 800 días y una desviación estándar de 40 días. Pruebe la
hipótesis de que µ = 800 días contra la alternativa µ ≠ 800 días si una
muestra aleatoria de 30 botas tiene una duración promedio de 788 días.
Utilice un nivel de significancia de 0.04.

1.- Parámetro Media poblacional (µ)


2.- Plantear conjunto de H 0 : µ ≥ 800
hipótesis H 1 : µ ≠800
3.- Nivel de significancia α = 0.04
4.- Estadística Z0
5.- Datos ~
x=788, µ=800, σ=40 , n=30
6.- Calcular el estadístico de x−µ
prueba: Estandarización.
Z0=
σ
√n
788−800
Z0=
40
√ 30
−12 −12 −12
Z0= = = =−1.641
40 40 7.312
√ 30 5.47
7.-Valor crítico.

8.- Decisión Rechazar H 0 si Z 0 > Z α


9.- Conclusión. Como Z 0 < Z α se acepta H 0 se concluye con un
nivel de significancia del 0.04 que la duración media de
las botas no ha cambiado.

Prueba de hipótesis de la proporción

4. El director de un centro de reinserción social declaró que 70% de la


población penitenciaria universitaria de último año toma talleres
directamente relacionado con su área de estudios. En una muestra formada
por 200 miembros universitarios de la penitenciaria en el año anterior, 66%
se inscribió a talleres relacionados con su área de estudios. Compruebe la
hipótesis del director con un nivel de significancia de 0.05.

a. Formule las hipótesis nula y alternativa.

H 0 : p=70
H 1 : p<70

b. A qué conclusiones se llega sobre la declaración del director.

1.- Parámetro Media poblacional (µ)


2.- Plantear conjunto de H 0 : p=70
hipótesis H 1 : p<70

3.- Nivel de significancia α = 0.05


4.- Estadística Z0
5.- Datos x=200 ( 0.6 ) =120, p=0 .70 ,q=0.30 , n=200 ,
^p=0.66
6.- Calcular el ^p −p
estadístico de prueba:
Z0=
Estandarización.
√ pq
n

0.66−0.70
Z0=

√0.70∗0.30
200

−0.04 −0.04 −0.04


Z0= = = =−1. 234
0.21 √ 0.00105 0.03240

7.-Valor crítico.
√200

8.- Decisión Rechazar H 0 si Z 0 <−Z α


9.- Conclusión. Como Z 0 >−Z α se acepta H 0 se concluye con un
nivel de significancia del 0.05 que la declaración del director
es acertada.

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