año 1 - número 2 - Septiembre 2013

Publicación semestral de la Dirección de Investigación

de la Universidad Alejandro de Humboldt

ón
investigaci

la
investigación
y
sus
metódos
 1(2)2013
septiembre - diciembre

Sumario
Editorial
Germán Blanco y Allán Sosa
p.3 Investigar y no morir en el intento...

Artículos
p.4-7 Pedro Rosales
Entre Dos Tierras.
La diferencia entre las ciencias sociales y las ciencias naturales
en la investigación.

Carlos Villalba
p.8-10 ¿Cuánto se parece su proyecto de investigación a usted?

p.11-12 Carlos Longa y Pedro Rosales

La gestión de Trabajos Especiales de Grado, utilizando
líneas de investigación.

p.13-15 Allán Sosa

Teoría e investigación. La busqueda de fuentes y sus problemas.

Germán Blanco
p.16-18
Tipos de investigación.

p.19-22 Normas, controles y realidades en los procesos de investigación

p.23-25 Carlos Longa

La Investigación universitaria y los Trabajos Especiales de Grado.

p.26-27 Reseñas de libros

p.28 Reseñas web

2
 editorial
Investigar y no morir en el intento...
Para la humanidad comprender o explicar y sistematización, con la idea de obtener la teoría y el
lo que nos rodea, lo material o lo inmaterial, pasa contexto que facilite la comprensión del problema de Directorio UAH
por definirlo con palabras que expresan ideas, investigación.
AUTORIDADES RECTORALES
representaciones de lo que creemos que es la realidad A continuación se presenta un artículo sobre Soc. Francisco Espert
y la verdad. Este conocimiento que las personas tienen “Tipos de Investigación”, se trabajó sobre los distintos Rector
sobre el lenguaje y como funciona el mundo, es lo que paradigmas de investigación, sus distintas formas de Lic. Walkyria González
nos permite atribuir significados y funciones… este desarrollarlos, rompiendo con esquemas rígidos y abriendo Secretaria General
conocimiento en común es la base para comprender a las posibilidades de su combinación adecuada. Decanos
las actividades humanas. Para luego insertarse en “Normas, controles y y directores
Este número de la revista Cosmos está realidades en los procesos de investigación”, los procesos de Núcleo
Eco. Luis Crespo
dedicado a revisar nuestras nociones sobre lo que es de investigación en Venezuela, la forma de presentarse, Decano de la sede Dos Caminos
la investigación aplicada a la solución de problemas los necesarios controles, el papel de las universidades, Lic. Diana Schmilinski
desde la academia. En el artículo “Entre Dos Tierras”, las realidades de los institutos de investigación privados Decano de la sede Andrés Bello
el autor define a la ciencia como un conocimiento y públicos, la importancia de la investigación para el Ing. Carlaenick Rodríguez
sistematizado que busca la verdad, por lo que es desarrollo económico de cualquier nación. Decano de la sede Valencia
Dra. Bolivia Visconti
necesario que las ciencias sociales y naturales Y termina este material compilatorio con el Decano de Postgrado
coexistan, acumulando saberes que define como material que hace una evaluación sobre “La Investigación
INSTITUCIONAL
complementarios e interdependientes; en el artículo universitaria y los Trabajos Especiales de Grado.”, es una Soc. Gilberto Carrero
“¿Cuánto se parece su proyecto de investigación a visión de lo que es el desarrollo del trabajo de grado en Vice-Presidente de la Asociación Civil
usted?”, el autor realiza una crítica a la ausencia la Universidad Alejandro De Humboldt, visto desde sus Alejandro de Humboldt
de una cultura investigativa en la educación inicios con la materia de seminario de trabajo de grado,
correo eléctronico revista:
universitaria, identificando al lector las solución a sus planteamientos y complejidades, procedimientos y tesisuah2@[Link]
este problema. desarrollos. COMITE EDITORIAL
El siguiente artículo revisa “la gestión de El esfuerzo de elaboración nos lleva en esta Ing. Carlos Longa
Trabajos Especiales de Grado, utilizando líneas de ocasión, a transitar el difícil camino de sentar criterios Lic. Germán Blanco
investigación”, en él se establecen los elementos sobre un proceso que tiene muchas vías de comunicación, Lic. Pedro Rosales
conceptuales claves para entender la gestión y esto puede generar debate, esperamos que sea así, por Lic. Allán Sosa
administración desde la institución de la investigación cuanto creemos que hay muchos mitos y criterios que
en el pregrado. El artículo “teoría e investigación, la aun frenan las posibilidades que albergan los estudios
busqueda de fuentes y sus problemas”, se enfoca dirigidos de las Universidades Venezolanas, y en particular
en revisar el proceso para el acopio de información las de la Alejandro De Humboldt.
Revolución Producción Economías
Industrial en masa fordista de escala

Equipos
Máquina eléctricos/ Biotecnología
Mecanización a vapor/ metalmecánica Información/ química fina
inicial ferrocarriles pesada comunicaciones nanotecnología

1770 1830 1890 1930 1980 2003

máquinaria textil máquinas a vapor

algodón / hierro carbón / hierro metalmécanica pesada computadoras clonación
hierro y fundiciones transporte maquinaria/equipo eléctrico bienes de capital electrónicos decodificación genoma humano
fuerza hidráulica ferrocarriles motor de combustión cerámicas/fibras ópticas/ sistematización
cerámicas y canalizaciones acero chips (nanotecnología) redes
química pesada software integración del diseño,
armas nucleares/centrales telecomunicaciones producción
nucleares robótica y comercialización
cohetes banco de datos
servicios de información
 Pedro Rosales

Entre Dos Tierras

La diferencia entre las ciencias sociales y las ciencias naturales en la investigación.

“Understanding physics is child’s play compared to

understanding child’s play”. – Albert Einstein

Desde un punto de naturales incluyen la astronomía, la sino más bien una aproximación para
vista pragmático, ciencia es el biología, la química, las ciencias de la delimitar los campos y comprender
conocimiento obtenido a través tierra, la física, la matemática y las áreas mejor sus diferencias básicas.
de un estudio sistemático de en donde las mismas se solapan. En
hechos concernientes al ser resumen, las ciencias sociales estudian Investigar, en cualquiera
humano, y que se ramifican de a las personas y sus interacciones y las de los campos científicos, implica
manera amplia en dos grandes ciencias naturales estudian el universo una indagación sobre un tema para
campos: las ciencias sociales y y su funcionamiento. explicarlo de una manera un poco más
las ciencias naturales. A partir comprensible. Es una indagación que
de allí, es necesario aclarar Adicionalmente, podemos surge de la curiosidad por descubrir el
cuáles son las áreas de estudio añadir que existen disciplinas aplicadas conocimiento alcanzable por la mente
de estas ramas de la ciencia. En que se derivan de cada una de estas humana. La investigación debe ser
las ciencias sociales tenemos dos grandes ramas de la ciencia. De llevada a cabo de manera sistemática
la economía, la geografía, la la psicología y la sociología se derivan para poder obtener resultados válidos.
historia, la ciencia política, la los estudios comunicacionales y de Esta forma metódica de obtener
psicología, la antropología, publicidad; de la política, la economía resultados requiere procedimientos
la sociología entre otras. Son y la geografía tenemos los estudios de establecidos. Estos procedimientos
el grupo de disciplinas que comercio y de relaciones internacionales. necesitan ser definidos dentro de un
estudian a los seres humanos De este mismo modo, de las ciencias lapso de tiempo específico, y a esto lo
como individuos y como grupos naturales como la matemática y la llamamos proceso.
que interactúan. Las ciencias física se deriva la ingeniería, o de la
biología y la química se deriva la ciencia La combinación de la indagación
farmacéutica. Es decir, que lo sistemática y los procedimientos con
establecido al principio no la cual se conduce, se conoce como
es una lista exhaustiva proceso de investigación. Este proceso
de las áreas de de investigación debe ser llevado
conocimiento a cabo para obtener conclusiones
humano, adecuadas. Si no está presente
cualquiera de estos elementos
esenciales, el resultado del esfuerzo
realizado puede ser insustancial. Es
decir, que las verdaderas respuestas a
la investigación no se alcanzarán y se
perderá el objetivo primordial de toda
investigación.

En este sentido, el proceso de

investigación en su estructura básica
es igual en las ciencias naturales y en
las ciencias sociales. Sin embargo la
diferencia fundamental proviene de la

4
 adecuada para tratar el asunto con respecto al objeto de
elegido. Esto quiere decir, que hace estudio. Este tipo de criterio es
falta una aproximación distinta para prácticamente inexistente en
entender un fenómeno natural que para las ciencias naturales.
entender un fenómeno social. Por esta
razón, existen diferentes procesos de La interpretación
naturaleza investigación para cada rama científica. resultante de la investigación
de los realizada en ciencias sociales,
aspectos del Como señalamos está basada en una posición
conocimiento anteriormente, las ciencias naturales normativa sobre un tema
humano que estudian aspectos tangibles del dado. En las ciencias naturales
se estudian. Los conocimiento humano y por ello la no existe tal deliberación,
aspectos tangibles metodología es primordialmente más allá de lo inferido de los
del conocimiento se empírica. Las ciencias sociales datos obtenidos y las teorías
aprenden a través que lidian con asuntos intangibles probadas. De acuerdo a
del estudio de las tienen una metodología basada en el esto, las ciencias naturales
ciencias naturales y razonamiento que se hace de hechos están atadas a los principios
los aspectos intangibles observables. Esto determina las de la disciplina misma pero
son estudiados por las diferentes condiciones en las cuales se las ciencias sociales tienen
ciencias sociales. Tanto realizan las investigaciones. Por ejemplo, bastante flexibilidad. De hecho,
los fenómenos tangibles, el investigador en ciencias naturales el científico social puede llegar
como los intangibles son conduce su estudio principalmente a cualquier conclusión que
inevitables en las vidas de las personas. dentro de un laboratorio, a diferencia corresponda con su análisis
La búsqueda de comprenderlos, del científico social. normativo, incluyendo sus
categorizarlos y modelarlos es tarea prejuicios con respecto a un
de un pensamiento sofisticado, no Existe además otra diferencia tema.
aleatorio. fundamental en los procesos de
investigación científicos naturales y En una primera
La sofisticación del sociales. Se trata del papel que juegan instancia, esta particularidad
pensamiento humano es resultado del los datos empíricos en cada una de las de las ciencias sociales
desarrollo del proceso de investigación, ramas y cómo determinan los resultados podría parecer que juega en
y las demandas que surgen del mismo. de las investigaciones. En las ciencias detrimento del entendimiento
Los avances del conocimiento que se naturales el empiricismo es la tendencia real y la generación de
obtienen con el pensamiento sofisticado, dominante en todas las disciplinas, y sus conocimientos en asuntos
han facilitado la vida humana desde sus resultados se interpretan de acuerdo sociales. Las conclusiones
inicios, hasta hoy. La tecnología como a un criterio objetivo y verificable. En de una investigación social
ciencia natural aplicada, ha logrado las ciencias sociales, la estadística están promovidas por las
aumentar la expectativa de vida de las derivada de los datos empíricos puede percepciones subjetivas del
personas y crear un estilo de vida más ser interpretada de muchas maneras investigador. Esto es una
seguro. Las aplicaciones de las ciencias diferentes de acuerdo a la percepción característica intrínseca del
sociales también han simplificado y que el investigador tiene de los hechos fenómeno social que no está
mejorado nuestra manera de vivir, ya estudiados. atado a un paradigma rígido,
que la innovación en el pensamiento nos sino que es susceptible de ser
permite comprender como interactuar Por esta razón, en las ciencias explicado y entendido desde
de manera óptima en la sociedad. sociales, el análisis normativo se múltiples enfoques.
encuentra siempre presente. Es decir,
Para hacer que se intenta describir no solamente Es importante señalar
una investigación, cómo son las cosas si no cómo deberían que de igual manera, las
independientemente del ser. Para los análisis normativos se investigaciones en ciencias
tema, es indispensable establece un criterio subjetivo previo sociales pueden conducirse
hacer uso significativo que determina lo percibido como bueno con diferentes grados de
de una metodología o malo, o lo correcto y lo incorrecto neutralidad con respecto al

5
objeto de estudio. Los datos sociales conlleva mayor dificultad, dado datos empíricos y en ocasiones
utilizados y su interpretación el carácter indeterminado de sus sujetos experimentos cuidadosamente
pueden estar sujetos a de estudio. diseñados. Sin embargo, la confiabilidad
verificación y validación por del conocimiento científico deriva de
observaciones y/o estudios Buscar de entender las causas la posibilidad de dar predicciones
adicionales. No obstante, de un conflicto internacional, cómo acertadas y detalladas de eventos
no existen reglas únicas alcanzar el desarrollo económico, por futuros. Las ciencias sociales pueden
vinculantes para llevar a qué un político es persuasivo y otro no lo tener teorías que explican los datos
cabo una investigación en es, los aspectos que determinan el uso de acumulados, pero esto puede deberse
cualquiera de las disciplinas ciertos vocablos, o el comportamiento de a que la teoría se ha ajustado para
de las ciencias sociales. los adolescentes es tratar de entender lo coincidir con la información que se tiene.
intangible e impredecible. Analizar este La credibilidad de una teoría es mucho
Por otro lado, un tipo de temas es significativo y valioso, mayor si la misma sirve para predecir
científico natural no tiene pero al tratarse de problemas humanos acertadamente datos, sobre todo si no
más opción que ceñirse es muy difícil que exista una respuesta fue diseñada para explicarlos.
a los métodos y criterios correcta o una respuesta incorrecta. A
objetivos que su disciplina ha diferencia de lo que pasa en las ciencias Las ciencias naturales generan
establecido para el estudio naturales, un escrutinio científico de muchas predicciones certeras ya que se
del fenómeno en cuestión. los individuos o de la sociedad no sirven de experimentos en condiciones
Gran parte del conocimiento garantiza leyes generales o predicciones
conceptual en las ciencias acertadas.
naturales está basado en controladas
hechos o evidencias y en teorías Aun así, las investigaciones y aleatorias. Esto es
derivadas de las mismas. De arrojan conclusiones que pueden ser prácticamente imposible de lograr en
este modo, el conocimiento mejores o peores dependiendo las la investigación de ciencias sociales,
se convierte además en una variables involucradas en el proceso debido a que las personas y sus
herramienta para generar un de investigación. Las investigaciones interacciones no se pueden controlar
mejor entendimiento sobre en ciencias sociales también son de la misma manera que se controla
los fenómenos naturales. autocatalíticas, es decir que son un experimento para cualquier ciencia
Consecuentemente, existe acumulación de conocimiento que natural. Las personas son muy
una tendencia a considerar a genera aún más conocimiento y mejora complejas y sus comportamientos
las ciencias naturales como la comprensión de los asuntos humanos dependen de un número gigantesco
más rigurosas, significativas con el tiempo. El impacto de las de variables interdependientes y muy
e incluso más valiosas para investigaciones en ciencias sociales a difíciles de aislar y analizar de manera
el avance del conocimiento menudo es relativamente lento y difuso, separada en las investigaciones.
humano que las ciencias pero por lo general introduce conceptos
sociales. que le dan forma a los grandes Es interesante también
debates públicos, a las ideas políticas mencionar que otro aspecto que pude
Sin embargo, aclarar y además promueven el pensamiento diferir en las dos grandes ramas de
las diferencias entre las crítico. Las investigaciones teórica y la ciencia es la ética propia de la
ramas de la ciencia sirve para metodológicamente rigurosas en las investigación científica. La ética de la
entender mejor el aporte y la disciplinas sociales, contribuyen en gran investigación, en términos generales,
relevancia de la investigación medida al desarrollo de la sociedad. es común a todas las disciplinas
en cualquiera de las disciplinas científicas así como su propósito
científicas. La naturaleza de Desde el punto de vista de las de acumular la mayor cantidad de
los fenómenos estudiados ciencias naturales, también podemos conocimiento para mejorar la calidad
determina los procesos de establecer otra diferencia importante con de las personas. Podríamos definir a
investigación y no al contrario. las investigaciones científicas sociales: la ética de la investigación como las
Así como se asevera sobre la confiabilidad de los resultados. En normas de conducta que distinguen
la rigurosidad en las ciencias las ciencias sociales vemos como en entre un comportamiento aceptable
naturales, también se podría algunos casos se utilizan terminologías y un comportamiento inaceptable.
decir que investigar en ciencias técnicas, ecuaciones matemáticas, Estas normas son aplicables tanto al

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objeto de estudio, como al proceso de un asunto que ni siquiera se plantea derivados del uso de las
investigación e inclusive a la puesta en en las investigaciones científicas nuevas tecnologías y la
práctica del conocimiento obtenido en naturales. Por ejemplo, se puede propiedad intelectual de las
base a los resultados del estudio. La ética investigar desde un punto de vista innovaciones, por ejemplo.
incluye los métodos, procedimientos o la histórico-antropológico el papel positivo
perspectiva para decidir como investigar del infanticidio en la construcción de La ciencia, se mueve
y analizar problemas complejos. la democracia espartana en el siglo III entre dos tierras, generando
a.C., sin mayores repercusiones. Una un conocimiento aluvial y
Los principios básicos que investigación similar sobre hechos cada campo de investigación
guían la ética en la investigación que hayan ocurrido en una época sirve a un propósito. Al
científica son la promoción del reciente sería una transgresión a las final, todo el conocimiento
conocimiento, la búsqueda de la verdad normas éticas válidas en el momento. es complementario e
y el evitar el error. Existen además otras Los Derechos Humanos, que se interdependiente, ya que la
normas comunes vinculadas al valor tienen por universales marcan una investigación en física puede
de la colaboración en la investigación pauta muy importante acerca de lo versar sobre rayos láser o
tales como la rendición de cuentas, la que es aceptable o no investigar en radiación atómica, pero es
confiabilidad y las normas de protección ciencias sociales. Como ejemplo, se ha tarea de la sociología y de
a la propiedad intelectual. Entendemos condenado en múltiples ocasiones a las ciencias políticas, por
que el científico (social o natural), debe historiadores y otros científicos sociales ejemplo, explicar cómo
conducir su investigación guiándose por que buscan con sus investigaciones debe evitarse el uso de
códigos éticos que rigen lo mencionado negar que el holocausto nazi haya la tecnología con fines
anteriormente, por supuesto teniendo tenido lugar. dañinos. Después de
en cuenta los valores morales y sociales todo, las generaciones
aplicables al objeto de estudio que El progreso, la acumulación del futuras también
puede ser cosas inanimadas o seres saber y el mejoramiento de la calidad de estarán paradas sobre
vivos. vida de las personas definen la intención los hombros de un
de las investigaciones científicas. En gigante.
El estudio de un mismo tema las ciencias naturales el resultado es
puede tener diferentes aproximaciones la tecnología. Está expresada en los
éticas, dependiendo de la disciplina avances médicos y farmacéuticos, en
científica del investigador. Por ejemplo, los prodigios mecánicos y los nuevos
el cambio climático puede ser materiales, en el dominio de las fuerzas Para saber más:
investigado por un economista teniendo electromagnéticas y su aplicación en I Adorno, Theodor W.
en cuenta la repercusión que tiene el la ingeniería y la informática, en la (2001). Epistemología y
costo de los combustibles fósiles en recombinación genética de semillas ciencias sociales. Editorial
el comercio internacional. También para el cultivo y en multitud de otras Universidad de Valencia.
puede ser investigado por un ingeniero cosas. 2 Birke, Andrea (2004).
para determinar la transmisión de El papel de la ética en la
calor en materiales de construcción En las ciencias sociales el investigación científica y la
para viviendas en las zonas tropicales. resultado de las investigaciones se educación superior. Fondo
Ambos deben conducir su investigación expresa también en convivir, adaptar de Cultura Económica.
bajo los mismos principios de ética de la y usar la tecnología. La economía 3 Cardozo de Martínez,
investigación, pero las conclusiones de nos enseña a producir de manera Carmen Alicia (2008).
cada estudio pueden tener un impacto más eficiente y a usar los recursos de Ética en investigación: una
diferente, en la salud de las personas, una manera sostenible, las ciencias responsabilidad social.
la contaminación medioambiental o el administrativas nos enseñan a Editorial Universidad
equilibrio de los ecosistemas. optimizar las formas de organización Nacional de Colombia.
empresarial y la gerencia para obtener 4 Estanny, Anna (2005).
También hay implicaciones los mejores resultados posibles en Filosofía de las ciencias
éticas vinculadas con la moral del los ambientes laborales, las ciencias naturales, sociales y
momento histórico que son importantes jurídicas determinan como adaptar el matemáticas. Editorial
en las ciencias sociales, pero que es derecho para lidiar con los problemas CSIC.

7
 Carlos Villalba ¿Cuánto se parece
Haga un ejercicio
reflexivo rápido, breve y su proyecto
de investigación
sencillo... Pregúntese cuánto
sabe de lo que le gustaría
saber? No recorra su

a usted?
conocimiento, solo trate de
enumerar cuantos tópicos
o áreas puede abordar a
satisfacción suya, no de otros;
ahora deténgase en aquellos Muchos estudiantes consideran inútil el proceso que cierra sus estudios uni-
que siente, no maneja ni versitarios llamado trabajo de grado, al punto de llegar a paralizarse e incluso
conoce tanto... Nuevamente, dejar en el camino el largo esfuerzo que supone llegar hasta el final. Ellos,
a satisfacción suya. Cierre el tanto como el imaginario común, conciben al científico, como un ser sobre-
ejercicio preguntándose ¿por natural que solo vive para pensar en teorías complejas, átomos, hoyos negros
qué no sabe? Especialmente o la razón de la existencia. Todo esto sin percatarse que, la gravedad del
cuando le interesaría conocer conocimiento, muchas veces encuentra en la conducta infantil y en el placer
acerca de ellos y, ¿por qué no?, de la vida, sus mejores insumos para convertirse en ciencia..
hasta ser un especialista.

Muchos de nosotros que se han convertido en una forma en este punto nos podemos preguntar
nos sorprenderemos si de vida que condiciona su actuar y ¿Por qué investiga el hombre? Y por
evidenciamos que de forma de pensar. Esas respuestas extensión, ¿para qué investigan los
una reflexión como esta, a sus preocupaciones y problemas estudiantes?
concebida con una cantidad encontraron en la razón, su insumo
infinitamente menor de básico. Pero no basta contar con la Resulta significativo verificar
recursos materiales para su capacidad de razonar para llegar a cuántos estudiantes universitarios
resolución, el hombre logró la solución. Se requería de algo más se preguntan con aire de queja, el
atender sus necesidades y por ello, la sociedad medieval no se porqué tienen que sumergirse en eso
básicas y más adelante parece a la instalada en el siglo XX, que llaman proyecto de investigación
dominar y manejar su entorno pues la inventiva y la forma como se o, en el producto último de su carrera
con tal destreza que hoy, concibió a la razón y el conocimiento, académica llamado trabajo de grado;
hasta asusta verificar cuánta se acompañaron de métodos, teorías, pero mucho más sorprendente
precisión ha alcanzado. leyes y herramientas que, al servicio es constatar cuán interesados se
de la razón permitieron en un primer muestran por aquellos contenidos
¿Cuál es esa momento optimizar las soluciones y teóricos o prácticos que, bajo la figura
reflexión? O como dirían los más tarde, acelerar con una velocidad
impacientes... ¿Cuál es el desconcertante el desarrollo de las
punto? El hombre necesitaba alternativas dispuestas para los
comer y lo resolvió; necesitaba problemas actuales.
protegerse del ambiente y
sobrevivió hasta tener la El arado o la red, al lado del
sensación que lo dominaba; microscopio o el satélite, son dos
quiso saber de dónde venía y momentos que dan cuenta de esas
hacia donde va y, aunque no respuestas que busca el hombre en el
lo resuelve aún, ha generado tiempo y allí, su aliado más importante,
distintas teorías y modelos fue la investigación. Investigar era y es
de pensamiento que no solo pues, un cómplice importante para
intentan explicarlo, sino llegar más rápido a las soluciones. Y

8
de materias, abarcan buena parte ineficiente de los recursos asignados, posibles hallazgos puede
de su recorrido académico. ¿En qué decidió suicidarse, quizá como una experimentar placer. Y en este
se diferencia aquella experiencia muestra muy dura de entender el punto nuestros estudiantes
que cierra la carrera con todos esos papel de la ciencia, la medicina y al pueden encontrar verdaderas
contenidos pequeños, limitados... funcionario público. ventajas!
valiosos!? ¿Es un problema de
nombres? ¿Es verdad que es más difícil Dos momentos en la historia Basta recordar
concebir un proyecto de investigación, del hombre, dos formas de concebir algunas premisas básicas
que dominar los contenidos de nuestra el saber y la ciencia, pero donde hay que rodean el diseño de un
carga académica estructurada en presente entrega, convicción y pasión proyecto de investigación
materias? ¿Por qué no surgen las ideas como denominadores comunes. Ahora, asociado con nuestra carrera
con tanta facilidad en el nacimiento de estas no representan necesariamente académica: a) Usted estudia
nuestros proyectos de investigación, las formas habituales del mundo del lo que le gusta. A menos
como sí en los ejercicios cotidianos de conocimiento; ni siquiera esa imagen que usted haya sido inscrito
nuestros procesos en clase? que tenemos del científico o de la en la universidad por su
ciencia donde solo hay gente atareada representante bajo el criterio
Hay muchas respuestas a en bata blanca y enterrado en libros de “estudias o estudias”;
estas preguntas pero entre ellas, que no le dejan respirar. Y es que no estas líneas asumen que
algunas se muestran con una fuerza se parece en nada a esa suerte de usted pasó por un proceso
inspiradora tal, que vale la pena castigo que representa para muchos, reflexivo mínimo donde al
indagar para la reflexión. iniciar un proyecto de investigación. De menos, se entiende que
manera que la ciencia y el conocimiento quería ser profesional y en el
Recordemos la historia de tiene en sus relatos, historias mucho mejor de los casos, estudia
Hipatia (730-415), quien entregada menos dramáticas pero igual de la carrera que alguna vez
a las matemáticas y la astronomía, importantes para comprender cómo soñó. b) Conoce claramente
fue capaz de sumergirse en el han contribuido con el desarrollo y la su ámbito de conocimiento.
conocimiento con tal pasión que felicidad del hombre. Usted estudia una carrera
renunció a todo tipo de placer y en en la cual ha transitado al
ese camino ascético, se dice incluso Así, la posibilidad del menos ocho semestres antes
que murió en manos de una turba de conocimiento y el acercarse a descubrir de llegar a eso que llaman
cristianos por no ceder ante el dogma, la investigación puede representar proyecto de investigación,
pues defendió siempre la posibilidad una experiencia placentera y hasta como fase previa para el
de la duda que implica conocer y ello, divertida para quien tiene el privilegio trabajo de grado; ello debería
obviamente, se presenta incongruente de conocerle; solo es cuestión de darle una pista razonable
con la religión. Sus aportes aún están buscar en su razón de ser. Los grandes para saber donde buscar
en debate pero su vida trascendió motivadores del saber se encuentran y, para no extendernos en
por esa entrega al saber y ese espíritu en nuestras necesidades. Cuando la listas fastidiosas, c) Usted
convencido de la importancia de la información se nos reconoce inútil escoge. Como suena! usted
ciencia. la explicaremos como
una gran pérdida de
Más cerca en el tiempo, tiempo; sin atractivo
el doctor Rafael Rangel (1877- no hay pasión. Sólo
1908), venezolano dedicado a quien se acerca a un
las enfermedades tropicales, se tema de investigación
le conoció por sus estudios en conmovido por sus
microbiología al lado del doctor José
Gregorio Hernández y en su momento,
fue designado director del naciente
Hospital Vargas de Caracas, desde
donde tuvo que atender un brote
de peste bubónica. Acusado de no
responder a tiempo y de manejo

9
 de sus actores que por con criterio científico, que consiste en
la naturaleza de los partir de la mirada simple y de lo que
problemas que atiende. en apariencia es evidente, resultando
Cuando en algún no pocas veces que no lo es tanto.
momento el hombre
contempló las estrellas, Sin pretender banalizar la
se preguntó porqué gravedad de la ciencia, la capacidad
esas luces que luego de abstracción del matemático o la
llamó estrellas no le compleja capacidad de razonamiento
caían encima; cuando del científico social, por nombrar sólo
convencido que la tierra era redonda, dos actores, estas líneas llevan consigo
preguntó porqué no se caen los que la convicción de que investigar puede
están ubicados a cada lado. Estas ser una tarea placentera y hasta
“necias” y en apariencia, infantiles divertida. Pero una especie de mito se
preguntas, legaron el satélite que levantó por alguna razón -que escapa
le envía su señal de televisión en la al alcance de este artículo develar-,
tranquilidad de su hogar, entre otros y hace ver a la ciencia como difícil;
cientos de aportes que la observación sobrevino con fuerza al ambiente
y sólo usted puede y debe al lado de la ciencia, nos entregó de quienes culminan sus distintas
seleccionar su tema de para hacer mejor y más placentera carreras y casi que les inmoviliza
investigación. Claro existen nuestras vidas. como una suerte de pesada cadena
algunas condiciones que se académica que le tortura, le quiere
desprenden especialmente De manera que concebir un castigar y no le deja pensar. ¿Quién
de la naturaleza del ítem proyecto de investigación es una tarea se beneficia? No lo sabemos, pero
anterior, pero siempre tan empática cuanto más se acerque podemos concluir que en nada se
será una ventaja tener la a sus intereses. Cierto es, que los parece a un castigo o a la emulación
posibilidad de escoger. Este trabajos de grado no representan unas de la entrega que, a “motu propio”,
es el secreto! Escoja pero líneas redactadas académicamente marcó la vida de Hepatia y, mucho
hágalo bien. para dedicarnos a nuestros miedos o menos, a pensar que su vida peligra
aspiraciones personales; pero no se por los tropiezos o dificultades que
Piense ahora en contradicen en ninguna forma, con naturalmente supone el diseño de
las actividades que realiza tópicos que, venidos de lo cotidiano, cualquier proyecto de investigación.
diariamente, asociadas al representan claramente nuestra
trabajo, el entretenimiento forma de vida y la sustancia de lo que De manera que la próxima vez
y el ocio. Busque las que nos interesa y, por extensión, puede que le mencionen su venidero -o en
prefiere y cuando lo haga motivarnos a preguntar, leer, estudiar, desarrollo-, proyecto de investigación,
piense en su carrera. Busque razonar, reflexionar. piénselo con criterio de diversión e
un vínculo. Lo hay! Toda interés. Quizá no en la arena de la
carrera universitaria tiene Aquellos que se han destacado playa, pues supone dedicar un tiempo
como fin último el “hombre por su rol en el mundo de la ciencia han importante de manera sistemática
y sus circunstancias” como logrado una capacidad de observar y a la labor de construir conocimiento,
diría el poeta Mahfúd Massís preguntar, que de manera habitual, la (bibliotecas, leer, pensar, reflexionar,
y, si eso es cierto, siempre entendemos como conductas propias consultar). En todo caso, si las
existirá algo que hacemos de personas obsesivas o del imaginario respuestas que busca tienen algo que
o quisiéramos hacer que infantil, según sea el caso. Esto tiene ver con su vida, se parecen en algo a
podamos vincular a nuestra su explicación entre otras razones, en usted o al menos cree que afectarán su
carrera profesional. Lo demás el hecho de que sorprendentemente existencia o la de su entorno en algo,
debería ser placentero. Lejos creemos que la ciencia se ocupa de sin duda será mucho más inspirador y
de lo que podemos pensar, lo extraordinario, lo impensable lo reconfortante.
la ciencia ha encontrado inimaginable. Hay algo de cierto en
impulso mucho más por la ello, pero está mucho más cercano
terca y enamorada motivación a las causas que originan el pensar Ahora puede calificar su ejercicio!.
10
 Carlos Longa
y PedroRosales
La gestión N

de Trabajos
Especiales
Abordar la
investigación de un Trabajo
O L.I E
de Grado en base a líneas de

de Grado,
investigación preestablecidas
otorga importantes ventajas,
tanto para el estudiante como S

utilizando líneas
para la institución dentro de la
cual se realiza la misma. Las
líneas de investigación son las

de investigación.
principales áreas científicas
en donde una escuela enfoca
sus investigaciones. Éstas
sirven para establecer las
bases teórico-conceptuales seguir una formación de cuarto nivel como en seminarios, talleres, artículos
del perfil profesional de cada (Postgrado; Maestría o Doctorado) o para o papeles de trabajo que lleven a
egresado. En general, las el desarrollo de la carrera profesional de cabo los estudiantes o los docentes/
líneas deben ser transversales tercer nivel (Licenciatura o Ingeniería). investigadores.
a cada departamento o áreas
de conocimiento de la(s) II) Para orientar al estudiante IV) Adicionalmente las L.I
carrera(s). en la identificación de los ámbitos de pueden desagregarse en subtemas o
investigación posibles de abordar para proyectos afines a ella y con contenidos
A continuación, la realización de su trabajo de grado complementarios diversos. Con esto
se establecen elementos se han generado las llamadas “Líneas además de la L.I corresponder a d)
conceptuales claves para de Investigación” (L.I). En general en un área de interés específico dentro
entender la gestión de Trabajos el ambiente universitario tales L.I son de la carrera podrá subdividirse
Especiales de Grado, utilizando propuestas por entendidos en el tema, para establecer complementación
Líneas de Investigación: generalmente docentes, basados con subtemas diversos. En un caso
en criterios diversos, muchos de los hipotético, es como si en una Escuela de
Elementos conceptuales. cuales están asociados al desarrollo Contaduría se estableciera una L.I sobre
del conocimiento en temas de alta Administración de Inventarios y dentro
I) El Trabajo Especial significación para la carrera que se de sus subtemas o proyectos afines se
de Grado (T.E.G) es una culmina. Otro factor involucrado también identifiquen: a) el análisis de los tipos de
actividad de investigación, de en el diseño de las L.I es el pragmatismo inventarios, y, como otra subcategoría:
corte científico, cuyo desarrollo dirigido a lograr la utilidad social de los b) logística comercial (que tácitamente
debe cumplir el estudiante proyectos que se desprendan de ellas. involucra al inventario como actividad y
como elemento imprescindible En otras palabras, investigaciones que los factores de eficiencia que introduce
de culminación de carrera. puedan ser aplicadas. en la actividad logística general)
Su racionalidad radica en
la necesidad de entrenar III) Es decir, que una L.I combina V) Se entiende que los proyectos
al graduando en temas de una serie de temas interrelacionados, en o subtemas que se desprendan de una
investigación, con fundamento donde los intereses de los estudiantes y L.I correspondiente, no tienen por qué
en la aplicación del método el perfil profesional que cada carrera se generar compatibilidad inmediata con
científico, por resultar este plantea, convergen. La L.I se presenta otros subtemas o proyectos de la misma
aprendizaje complementario a como un mapa para entender la u otras L.I. Baste con que justifiquen
la formación universitaria: De realidad en torno al objeto de estudio, su existencia dentro la Línea que le da
importancia cuando se pretende y se puede concretar tanto en un T.E.G origen para ser aceptados.

11
 Otras consideraciones en paradigma, para mostrar el trazado que incluyen menciones específicas a Modelos
pertinentes al uso y debe tener una Línea de Investigación. No de Gestión o Sistemas de medición y
administración de Líneas de obstante, resulta necesario aproximarse análisis del desempeño. Esta es una
Investigación al tema desde la perspectiva de lo particularidad de las L.I, sus alcances y
práctico. Tomemos el caso de la Escuela subtemas, están asociados con el interés
Hay cuatro preguntas de Administración de Empresas de la UAH específico de la actividad académica
vinculadas a las L.I que resulta y analicemos la Línea de Investigación o de investigación, determinado por el
prudente tenerlas presente de “Organización, Gerencia y Negocio” administrador o coordinador de las L.I.
siempre: 1) ¿Cuáles líneas de representada en el cuadro Nº1:
investigación han resultado A pesar de que el señalamiento
mayormente abordadas en la Como puede verse en el cuadro anterior enviste de gran autoridad al
carrera?, 2) ¿Cuáles Líneas Nº1, los expertos definieron como L.I un responsable de las L.I, en la abrumadora
de Investigación no han sido capítulo emblemático en los estudios de mayoría de los casos la evolución de las
utilizadas o solicitadas?, 3) Administración de Empresas como lo son L.I es una gestión que parte de grupos
¿Cuáles Líneas de Investigación los temas de Organización y Gerencia especializados. Rara vez es individual.
deben ajustarse o adecuarse?, y vinculados al área de los Negocios. Para
4) ¿Las Líneas de Investigación facilitar la comprensión de la línea, la han Resumen
que existen en el momento son dividido en dos grandes objetivos temáticos
socialmente pertinentes y en obvios, debido a que son los mismos que Los T.E.G constituyen el punto de
consecuencia los trabajos de dan el nombre a la línea: por un lado los referencia más importante de la actividad
los graduandos tienen utilidad temas de Gerencia y Negocios (más bien investigadora estudiantil en la universidad.
social? apuntando a la Gerencia de Negocios) y Es esencial que exista una estructura
por otro lado haciendo exclusivo el análisis bien pensada y en periódica revisión, que
Las respuestas a estas a los temas propios de la Organización. pueda ofrecer al futuro investigador una
interrogantes deben generar una plataforma sobre la cual tomar la decisión
reflexión para el administrador En Gerencia y Negocios, se adecuada relativa a su objeto de estudio.
o coordinador de las L.I (la abordan temas de cierta modernidad en Las L.I se construyen en base a los temas de
dirección de cada escuela y/o la dirección empresarial como: mayor pertinencia actual para la formación
la Dirección de Investigación). A de un profesional universitario. Las L.I
partir de allí, se tiene una idea Gerencia del Cambio / Gerencia de la abarcan grandes temas transversales que
precisa del rumbo que ha tomado Competitividad / Cadenas de Valor / además se perfilan y delimitan en áreas y
la actividad investigadora y se Balance Scorecard / Quiebra / Outsourcing / subcategorías mucho más específicas. Con
tiene una lectura clara de lo que Benchmarking /Gerencia del Conocimiento esta herramienta, el futuro investigador
esto significa en varios ámbitos: / Gerencia Estratégica. puede entender mejor el rumbo que debe
a) qué tipo de profesionales se tomar su proyecto y tomar una decisión
están formando, b) cuáles son Nótese que los subtemas de la informada para el emprendimiento de
las fortalezas académicas de L.I están lejos de ser exhaustivos, en el esta actividad investigadora. Ergo, las
la escuela, c) cómo adaptar la ámbito considerado. Por ejemplo, en el L.I se constituyen como esenciales en la
formación teórica al contexto caso citado de Gerencia y Negocios, no se investigación universitaria.
histórico-social, d) cómo aplicar
lo aprendido en el aula a la vida Línea/Organización, Gerencia y Negocio
profesional, e) de qué manera
contribuir efectivamente con la
sociedad, f) cómo aplicar mejor
Gerencia y Negocio
los fundamentos éticos de la
carrera, etc. Gerencia del Cambio / Gerencia de la Competitividad / Cadenas de Valor /
Balance Scorecard / Quiebra / Outsourcing /Benchmarking /
Gerencia del Conocimiento / Gerencia Estratégica y Negocio
Reflexiones prácticas sobre
Gerencia y Negocio
Líneas de Investigación
Liderazgo / Organización y Cultura / Capital Humano / Reestructuraciones -
Fusiones y Adquisiciones / Negociación-Conflicto y Crisis
Es difícil tomar un
ejemplo que pueda convertirse Cuadro 1

12
 Allán Sosa Teoría
Comprensión,
e investigación.
análisis y síntesis… La busqueda de fuentes y sus problemas

Comprender las ideas las ideas que los especialistas del problema de investigación
que estan detrás de un exponen en sus trabajos, a los cuales planteado, es decir, que podamos
problema, siempre ha sido llamaremos fuentes de investigación, explicar gracias al estudio que otros
un asunto complejo, a veces luego poner en orden los datos que han realizado, ideas, conceptos y
un autentico enredo, de no nos permiten identificar ese saber y módelos que se relacionan con lo
saber por donde comenzar, por último sintetizar lo aprendido en que queremos comprender.
que decir a continuación y dichas fuentes de investigación. Este
como explicarlo…, en pocas proceso de producción y validación Ubicar esas fuentes que
palabras como investigar la del conocimiento es conocido como nos permitan conocer una realidad,
realidad. la epistemología de la investigación. puede ser un trabajo arduo, para ello
buscamos información en fuentes
A nuestro alrededor En un proceso de impresas ó digitales; ¿debemos
constantemente nos llegan investigación, la identificación de trabajar con fuentes primarias? Por
estimulos y situaciones en lo que consideremos importante ejemplo, para entender un tratado
las cuales nos dedicamos conocer, nos exige identificar lo de integración comercial debemos
a investigar, por ejemplo estudiado, la forma que adopta la leerlo, revisar las fuentes jurídicas
cuando tratamos de investigación y los trabajos anteriores, sobre las que se apoyan, pero
descubrir como sazonaron en otras palabras los antecedentes: también estudiar los discursos de los
ese almuerzo que nos gusto, tesis ó trabajos de grado ¿Quienes dirigentes políticos o de instituciones
que aplicaciones tiene son las personas que investigan que dieron inicio a dicha integración,
ese celular que queremos dichos temas? ¿Hay universidades es decir buscar las ideas que dan
comprar, como relacionar un o instituciones que los estudien? inició a la formación de un mercado
tema interesante que surge ¿Identificamos tesis o trabajos de comun para varias naciones. Entonces
de leer un artículo de prensa grado preexistentes relacionados con revisar los discursos, libros, artículos
con una conversación con nuestra busqueda? Este saber nos o informes, nos acerca a comprender
colegas ó amigos sobre permite ser novedosos en cuanto a las condiciones en torno a porque
futuros estudios… en fin cual puede ser nuestro problema se produce un evento, cuales son
ideas que llaman nuestra de investigación, delimitar lo que
atención. queremos investigar y seleccionar 1ro IDEA IDEA ¿OBJETODE
la perspectiva que utilizaremos para
Todo proceso de abordar la idea. INICIAL ESTUDIO?
investigación comienza con ¿PROBLEMA
una idea, esa idea inicial El paso que le sigue es el COMENZAR A
INVESTIGAR?
que comienza a dar vueltas de identificar las fuentes: informes, AQUÍ
¿INVESTIGACIÓN ANTECEDENTES
en nuestra mente, nos incita artículos de revista, libros, mapas,
a conocer más hasta que cuadros estadísticos, videos,
llega el momento en que discursos entre otros, para hacer SOBRE EL TEMA?
decidimos convertirla en una visibles a los investigadores que ¿MARCO
investigación. trabajan dichos temas, los datos e
indicadores que nos permitan explicar
CONCEPTUAL?
Para poder explicar nuestro problema. Para el mundo
cualquier problema debemos
estar pendiente de tres
académico el papel que juega la
teoría en el proceso de investigación, ¿CONTEXTO?
cosas, la primera identificar se basa en la fundamentación

13
 las ideas que le dan identidad a una Lasumadedatosquepodemos influencia es local, nacional ó
acción, forma y contenido. juntar mientra realizamos nuestra internacional? ¿Esta inmersa
investigación, puede ser abrumadora, en un tratado o esquema
Otra vía imprescindible para por lo que es mejor planificar nuestra de integración con otras
facilitar nuestra busqueda va por busqueda y sistematización de datos, naciones?
la lectura de las llamadas fuentes preguntandonos ¿Nuestro tema
secundarias y/ó terciarias en donde de investigación se relaciona con Está busqueda
se investiga, teórisa, compila, resume el sector público o con el privado? nos conduce a recuperar
y se hace referencia en torno a temas ¿Logramos ubicar datos u informes y constrastar información
de nuestro interes; la diferencia en el ambito local, regional, nacional muy diversa, la cual ayuda a
entre fuente secundaria y terciaria, ó internacional? ¿Existen revistas definir nuestro problema de
estriba en que la primera compendia especializadas que estudien temas investigación, delimitandolo
fuentes de primera mano, es decir relacionados con nuestros temas cronológica, espacial y
referencias directas y la segunda de interés? ¿Qué instituciones cognoscitivamente. De igual
agrupa fuentes secundarias; digamos pueden generar informes y/ó forma la teoría nos ayuda
que es mucho más rápido leer un estudios relacionados con nuestra a formular e identificar las
resumen o abstract de un documento busqueda?... tal vez la mejor alegoría relaciones conceptuales
que revisar capítulos completos del para comprender esto, es mirarlo en nuestro estudio, así
mismo. El abordaje de textos críticos como una cacería de información, como sus funciones y
(fuente secundaria), elaborados la cual, no esta reunida de forma comportamientos. El marco
por especialistas, nos remitem a coherente, está dispersa, y al seguir conceptual nos permite
un estudio detallado del telón de los datos, debemos identificar darle sentido a lo que
fondo sobre el que se mueve nuestro distintas señales, huellas que al nuestra investigación quiere
objeto de estudio, permite revisar la recopilarlas nos conducen a otras hacer, vigilando que los
diversidad de formas de comprender pistas y nos mueven a hacernos conceptos no se confundan
un tema. Una estrategía de estudio nuevas preguntas. con los fenómenos, ya
conveniente puede ser la de revisar que el fenómeno es una
varios autores críticos y a continuación Plantearnos interrogantes nos construcción lógica de
enfrentarse directamente al autor conducen a planificar donde podemos conceptos, mientras que
original (fuente primaria), intentando encontrar información especializada, el concepto simboliza las
en todo este proceso comprender ¿que biblioteca, archivo o especialista relaciones empíricas y los
las nuevas ideas adquiridas. Acudir nos aporta conocimientos?, tambien fenómenos que vienen
a una base de datos digital o física, nos pone en el camino de identificar relacionados con el hecho.
puede ayudarnos mucho a reducir las instituciones que regulan, Por ejemplo la definición que
tiempo para detectar fuentes normalizan, capacitan o agremian establece Daniels (2010)
primarias, secundarias o lugares a los sujetos presentes en nuestra
e instituciones donde podemos busqueda. ¿Son del sector público o
acceder a información. privado? ¿El ambito donde ejercen su PIDELE
A OTROS QUE
2Do BUSQUEDA 3ro LEAN TU TRABAJO
DE INFORMACIÓN SISTEMATIZACIÓN
5to DOCUMENTO
MAPAS: Base de datos 4To USO
económico, político, demográfico... Trabajo de Grado
UAH FICHAJE IDENTIFICAR DE LA INFORMACIÓN
Kardex/catálogos IDEAS
bibliotecarios RESUMEN LECTURA IDENTIFICAR IDENTIFICAR ¿LASREPITEN
FUENTES
ANÁLITICO ANÁLITICA CONCEPTOS CONTEXTO INFORMACIÓN?
Diccionario
REVISTA RESUMEN ESQUEMA
Diccionario Informes internacionales ESPECIALIZADA BASE QUE EXPLIQUE COMPARA ORGANIZA
especializado SIMPLE EL PROBLEMA Y CONTRASTA LA INFORMACIÓN
Bases de datos DE DATOS
Revistas especializadas ESPECIALIZADA BIBLIOGRÁFIA REDACTA UTILIZA TUS
PROPIAS
TU DOCUMENTO PALABRAS
Informes nacionales Anuario estadístico
14
 de sistema económico significado de los términos, pues el las ideas para una posible solución
…”conjunto de estructuras mismo se constituye en el lenguaje al problema planteado, lo cual nos
y procesos que guía la técnico que va a ser empleado con acerca a comprender cualquier
distribución de los recursos mayor frecuencia y sobre el cual realidad.
y determina la conducción convergen las fases del conocimiento
de las actividades de científico: observación, descripción,
negocios de un país…” explicación, involucrados en las
p164 no es suficiente para variables de investigación. Para saber más:
entender como funciona I Daniels, John; Radebaugh, Lee;
la producción, distribución Investigar, es comprender Sullivan, Daniel (2010). Negocios
y consumo de los bienes y las ideas que están detrás de un Internacionales, Ambientes y
servicios de una nación o documento, un discurso o un libro; Operaciones. Pearson Educación,
territorio, debemos investigar comprender la lógica interna de México, 2010.
aspectos como la estructura un documento pasa por develar la 2 Suárez, Niria (2011).
económica, infraestuctura, ideología de los autores así como la Universidad de Los Andes,
características de la de las instituciones participantes, la Consejo de Publicaciones.
población, relaciones sociales intencionalidad tras el discurso que 3 Hernández Sampieri, Roberto;
y prácticas culturales, apunta a que estas ideas generen Fernández Collado, Carlos;
organización política de un reacción en un público ya definido Baptista Lucio, Pilar (1991).
la sociedad que estemos por los emisores del discurso. Metodología de la Investigación.
analizando y sus condiciones México.
y recursos naturales entre La comprensión, análisis y 4 Ricossa, Sergio (2009).
otras. síntesis de la forma y el contenido de Diccionario de Economía, Siglo
las fuentes, nos lleva a generar un Veintiuno Editores, México.
Al referirnos a los pensamiento derivado de la lectura, 5 Anderson, Benedict (2005).
distintos enfoques que con la cual podemos madurar Comunidades Imaginadas.
tienen los autores sobre las ideas en relación con nuestro Reflexiones sobre el origen y
el problema que se está objeto de estudio, relacionando, difusión del nacionalismo. Fondo
analizando, debemos estar comprendiendo y sistematizando de Cultura Económica, México.
claros en identificar el nuestro conocimiento, enmarcado en

3ro EXPLICAR LA VARIABLE DE INVESTIGACIÓN

SISTEMATIZACIÓN
1ro IDEA IDEA ¿OBJETODE
INICIAL ESTUDIO? FICHAJE IDENTIFICAR
¿PROBLEMA IDEAS
COMENZAR A
INVESTIGAR? RESUMEN LECTURA
AQUÍ ANÁLITICO ANÁLITICA
¿INVESTIGACIÓN ANTECEDENTES REVISTA RESUMEN PIDELE
SOBRE EL TEMA? ESPECIALIZADA BASE A OTROS QUE
¿MARCO SIMPLE
DE DATOS LEAN TU TRABAJO
CONCEPTUAL? ESPECIALIZADA BIBLIOGRÁFIA
BUSQUEDA
POR
¿CONTEXTO? INTERNET 4To USO
5to DOCUMENTO

2Do BUSQUEDA DE LA INFORMACIÓN

VOLVER DE INFORMACIÓN
IDENTIFICAR IDENTIFICAR ¿LAS FUENTES
A LA MAPAS: Base de datos REPITEN
ENTRADA económico, político, demográfico... Trabajo de Grado CONCEPTOS CONTEXTO INFORMACIÓN?
Kardex/catálogos UAH
bibliotecarios ESQUEMA COMPARA ORGANIZA
QUE Diccionario QUE EXPLIQUE
HACER Diccionario Informes internacionales EL PROBLEMA Y CONTRASTA LA INFORMACIÓN
SI NO especializado
ENCUENTRAS Revistas
Bases de datos
especializadas REDACTA UTILIZA TUS
NADA
TU DOCUMENTO PROPIAS
Informes nacionales Anuario estadístico PALABRAS
 Germán Blanco

Tipos de investigación.
Intentar escribir sobre de investigación, al contrario, forma parte el experimento, entendido como forma
Tipos de Investigación es un reto de la solución, es un componente que hace científica de comprobar hipótesis, no tiene
interesante que se explica por su factible, atractivo y hasta permite legitimar lo aplicabilidad, debido a la gama de factores
importancia para cualquier proceso que se pretende indagar. que lo afectan, y que siendo tan difícil de
de estudio sistemático, dirigido o aislar, para poder estudiar el fenómeno,
no, pero obliga a introducirse en Tradicionalmente, en el medio de exige procesos de análisis, interpretación y
un elemento que parece polémico, la Academia se ha entendido que el tipo de criticidad, que ameritan niveles importantes
debido a las visiones distintas de investigación no es un fin en sí mismo, por ello de información, de arquetipos cualitativos
los autores especialistas, pero que luego de elegir el tema, la definición de la vía y cuantitativos del tema, que le permita
resulta harto atractivo porque debe forma parte del problema a resolver, es decir, al investigador un juicio crítico muy
redundar en una elevación del la pauta decidida ejerce una influencia clara agudo, amplio y ubicado en el entorno
discurso metodológico en general. en lo que se propone cada investigador. histórico concreto en el cual se realiza la
investigación.
No sabemos si con La diversidad de tipos de
este proceder logramos aclarar investigación, pasa primero por establecer Pero, en ocasiones, el estudio
o confundir aun más al posible la orientación del estudio, es decir su diseño exige niveles importantes de cálculos
investigador, pero si no nos tiene que ver con que si trabajan ciencias precisos y la interpretación de hechos o
involucramos en este interesante fácticas o sociales, es decir, si el fenómeno modelos sociales, por ejemplo cuando se
debate, no seríamos consecuentes a estudiar es un proceso netamente técnico, estudian procesos económicos, contables
con los años de labor educativa, y donde la influencia del hecho social es muy o políticos, que tienen una alta carga
con aquellos que acompañamos poca o ninguna, en este caso nos referimos de valores medibles y cuantificables,
en el tránsito nada sencillo de a mecanismos, procesos físicos o químicos influenciados por su incidencia o afectación
culminar su carrera de pregrado o informáticos, es decir, si lo que se quiere de situaciones políticas y sociales, de
en la Universidad Alejandro De estudiar puede ser probado a través de la determinados grupos y tipos sociales. En
Humboldt. experimentación o no. ese caso, deben combinarse estudios
que tomen en cuenta distintas formas de
Por qué hay distintos tipos de En ese sentido, debe incluirse aproximarse al fenómeno, lo que incluye
investigación el proceso de experimentación dentro el uso de disciplinas llamadas exactas,
del estudio, e incluso, en ocasiones, con otras áreas que tienen que ver con la
Hablar de distintos tipos debe probarse si el mecanismo funciona interpretación de situaciones que afecten
de investigación forma parte de correctamente, tal cual lo plantea el poblaciones o procesos sociales. En fin, la
los primeros pasos de cualquier investigador. Por ello, normalmente todo diversidad de tipos de investigación lleva
estudioso que intente acercarse estudio de Diseño Experimental debe tener previamente la necesidad de establecer
a un fenómeno o situación que una o varias hipótesis, que deben dilucidarse claramente el área de estudio, los alcances
necesite estudiar. Ello le permite con el trabajo a realizar. Todo va a depender y su factibilidad.
establecer, desde un comienzo, del tiempo, recursos y antecedentes
cuál es la ruta a seguir en la labor disponibles, que permitan hacer más amable Tipos de Investigación es quizás
que se propone realizar. Eso deja el estudio que se desarrolla. el tema sobre el cual todos los textos
claro que primero se define el de Metodología de la Investigación y los
tema en estudio y luego la vía a Ahora bien, cuando el hecho social Manuales de Metodología de distintas
desarrollar para poder culminar con se involucra, es decir, cuando el estudio universidades, han establecido sus criterios
éxito lo que se está investigando. debe tomar en cuenta el comportamiento y opiniones, en general todos coinciden que
de conglomerados sociales, se hacen los distintos tipos de investigación pueden
Pero no quiere decir que necesarios procesos de estudio que ser Documental, De Campo, Factible y
no sea importante definir la ruta usen una metodología adecuada, donde Mixto.

16
 Ninguno establece que alguno de social tiene importancia determinante, estos procesos históricos. Por ello,
ellos sea más importante o complejo que el bien por el comportamiento de los actores desdecir del estilo monográfico no
otro. Es decir, jamás puede afirmarse que o porque, más bien, afecta o incide sobre sólo es un error sino que encasilla
el tipo de investigación haga más o menos el comportamiento de grupos sociales. De las investigaciones a meras
legitima un estudio, este se corresponde más allí que datas como Productos Internos afirmaciones, sin ningún tipo de
bien con la densidad del tema, los recursos Brutos, Análisis de Estados Financieros, solidez investigativa.
disponibles, de la experiencia e incluso de Procesos administrativos o contables,
la cultura del investigador, es decir, amerita pueden ser usados por distintos estudiosos, La Investigación de
interpretación, análisis y criticidad en el dándole enfoques, interpretaciones y hasta Campo, es caracterizada como
tratamiento de los materiales que se tomen conclusiones distintas, todo depende del aquel estudio que busca sus
en cuenta para el estudio. enfoque y los objetivos propuestos. resultados directamente en los
involucrados en el fenómeno
Lo que si queda claro es que su Esto quiere decir que afirmar que sometido al estudio. Por ello, la
uso es múltiple y le aporta riqueza a la la Investigación documental es más que labor de campo pareciera que
elaboración teórica en desarrollo, es decir, es un trabajo de investigación que sólo usa sólo puede ser obtenida a través
el instrumento, el rumbo que toma el estudio, fuentes secundarias, o peor aún, que sólo de instrumentos investigativos
cuyo uso debe permitir la aproximación puede conducir a una “simple” Monografía, al estilo de cuestionarios, que
al fenómeno, es importante aceptar que no sólo es un desatino sino una ligereza toman forma en encuestas, guías
cualquier investigación transita un proceso en la caracterización de ambas formas de de entrevistas, focusgroup, y otras
difícil al proponerse observar un proceso elaboraciones teóricas. figuras que plantean complejidades
en pleno desarrollo. El que logre acercarse formales metodológicas, como la
más puede observar mayores detalles, eso En primer lugar, investigar definición acertada de Población
es lo que define un estudio, cuan cercano sobre documentos públicos o privados, o y Muestra en estudio, así como de
necesitamos o podemos (es lo más común) materiales ya con un nivel de ordenamiento complejidades en el procesamiento
estar del fenómeno en estudio. de otros autores, no desdicen de su uso, sino de los datos obtenidos. Aunque su
por el contrario muestra que la elaboración interpretación es limitada, al apelar
En fin, definir adecuadamente teórica tiene la virtud de sacar provecho de al uso del cálculo matemático,
el tipo de investigación, ayuda, hace más materiales con algún nivel de tratamiento, se acerca a las investigaciones
llevadero y, en algunos casos, puede hacer además, el uso de datos estadísticos, experimentales, con la ventaja
posible que se realice el estudio, pero hay geográficos o históricos, en función de una que va directo al campo y no a un
que tener cuidado con rendirle la pleitesía labor de investigación, amerita capacidad laboratorio, y la desventaja es que
inadecuada. Jamás la forma de investigar de análisis y de síntesis, que le proporciona se deben interpretar los resultados
es preponderante al contenido del estudio, un importante valor agregado al trabajo de en el marco del comportamiento de
aunque se articulan, el determinante es investigación que se desarrolla. los grupos sociales involucrados.
este último, ya que representa la esencia
del estudio, el otro es sólo el canal o vía por En cuanto al asunto de la Pero, siendo cierto que
donde debe desarrollarse el estudio. Monografía, de la cual muchos se refieren la data informativa del Trabajo
despectivamente, encierra un contenido de Campo, debe ser tomada
Describir cada uno, visualizar sus bien interesante, que han servido para directamente de los involucrados
perspectivas y complejidades internas. elaborar otros materiales más completos en el fenómeno en estudio, en
Destacando sus virtudes y complejidades. y complejos, sino veamos ejemplos ocasiones obstáculos como
literarios como la famosa obra del francés la historia, la geografía y las
La Investigación Documental, Víctor Hugo, Los Miserables, donde hay manipulaciones políticas, pueden
como se describe antes, se refieren a estudios elementos importantes desarrollados en convertirse en diques que impiden
donde la exigencia interpretativa y analítica forma monográficos, sobre la vida de los la obtención del dato buscado,
del investigador es muy alto y exigente, por subterráneos de Paris, o del uso del léxico al menos directamente en sus
cuanto la interpretación de los resultados del callejero, o de los Colegios y estructura de protagonistas, por ello el trabajo
estudio son sólo responsabilidad del autor, la naciente Educación Laica francesa, todas de campo incluye la posibilidad y
de allí lo inédito de este tipo de estudio. ellas son trabajados en forma magistral necesidad de trabajar en Archivos
y al estilo monográfico, donde no sólo se históricos, Estados de cuentas de
Este tipo de investigación es más propone el autor mostrar sino demostrar empresas, instituciones públicas
ajustada para estudios donde el hecho tesis propias, asentadas en la descripción de y/o privadas, Estados financieros

17
de empresas en estudio, Balances y factibilidad del proyecto, los costos pueden del tipo de investigación a
Rendiciones de cuentas de Instituciones elevarse, debido a la necesaria inversión en desarrollar, sólo es importante
Públicas y Privadas, Balances periódicos la realización de la propuesta. que aceptemos que una
financieros, bien de Institutos financieros investigación siendo libre, necesita
internacionales o de Bancos Centrales de Tipos mixtos de investigación que el investigador tenga las
naciones. son aquellas que usan combinaciones de posibilidades de realizar su trabajo
las formas tradicionales ya reseñadas, es convencido de que el camino
De este modo se le incorpora un decir, pueden ser combinaciones de tipos escogido es correcto, de no ser
valor a las respuestas de los instrumentos en documentales con De Campo, o bien Factible así sólo lograremos que la duda,
uso, es decir, toda Técnica de investigación con Campo o Documental o con ambas. la desconfianza y las vacilaciones
de campo debe contener el necesario hagan mella en las posibilidades
fundamento publicado, la clase es su Lo importante de este tipo de de realizar un trabajo creativo y
interpretación, análisis y evaluación crítica. investigación combinado es que siempre digno.
Por ello, la Investigación hemerográfica es deje claro el Tipo principal a realizar, la otra u
muy necesaria para complementar cualquier otras son apoyos y aunque debe dejarse claro Para saber más:
Tipo de Investigación, pero en particular para su nivel de participación en la investigación, I Bavaresco, A. (1997).
la de carácter de Campo es muy necesaria tanto en los elementos anexos relativos a Proceso Metodológico de la
y útil, ya que permite corroborar o ampliar Población y Muestra como a las Técnicas e Investigación. Maracaibo-
puntos de vista. Instrumentos de Investigación. Venezuela. Editorial Ediluz.
2 Constitución de la República
Las Propuestas Factibles son Conclusiones Bolivariana de Venezuela.
como lo contiene su nombre, investigaciones (1999). Gaceta Oficial de
que propongan elementos realizables, para Los tipos de investigación van la República de Venezuela
ello es necesario presentar un capítulo a depender del objeto en estudio, de las N° 36.860 de fecha 30 de
de la Tesis de investigación, que pruebe disciplinas científicas que se usan, de los Diciembre de 1999.
3 COPRE (1989). La Reforma
que lo que se está proponiendo funcione recursos que se tienen, e incluso de lo
Administrativa. Volumen 6,
correctamente. Es un Tipo de investigación que se quiere demostrar. Por ello, es una
tomo I. Caracas.
muy usado por estudios fácticos, técnicos, o decisión muy personal del investigador, 4 De la Cruz, R. (1986).
aquellas disciplinas científicas que las usan quien decidirá el camino a seguir para Venezuela en busca de un
en proyectos de ciencias sociales. obtener los resultados que espera, es más, nuevo pacto social. Caracas.
debe estar consciente que, en ocasiones, Documento del CENDES.
Una Propuesta factible puede puede desandar el camino y ajustar los 5 Hurtado, J. (2006).
apoyarse en investigaciones documentales objetivos y el camino recorrido, para poder Metodología de la Investigación
y/o de campo, para ello cumple el mismo cumplir con las metas más generales que se Holistica. Sypal, 3ª Edición.
proceso que siguen estudios de este tipo, haya propuesto. Caracas.
sólo que dirigen sus esfuerzos a realizar 6 Ochoa, H., Valladares, M.
una propuesta que pueden demostrar que Entre los distintos tipos de y Colmenares, I. (1996).
funcione. investigación, el mundo moderno conduce Administración Pública y
a que se produzcan mayores articulaciones populismo en Venezuela.
En su contra siempre va el tiempo entre ellas, esto debido a que son Revista venezolana de gerencia.
necesario para elaborarlo, por cuanto amerita instrumentos de apoyo que pueden coadyuvar Volumen 1. No.1. Maracaibo.
7 Pineda, L. (1994). Metodología
no sólo la realización de la investigación sino al desarrollo del estudio en proceso. No
también un proceso que permita probar que quiere decir, que deben ser usadas todas de la Investigación. Editorial
Kairuz. México.
funciona, para ello son necesarias más horas en una sola investigación, puesto que ello
8 Ramírez, A. (1997). Métodos
hombre de trabajo que para otros tipos de depende del tiempo disponible, sino que
de Investigación Educativa.
investigación, lo que puede complicar lapsos de ser posible es interesante apoyarse en Editorial Paidos. Venezuela.
de elaboración. distintas vías y opciones que le aporten 9 Universidad Pedagógica
facilidades y profundidad a lo que se está Experimental Libertador (2006),
Otro elemento adverso lo significan indagando. Manual de Trabajo Especial
los recursos, porque aun cuando cualquier de Grado de Especialización
proceso investigativo exigen determinadas Hay un conjunto de mitos y y Maestría y Tesis Doctorales.
inversiones, para probar o demostrar la obstáculos que se le endosan a la escogencia Fedupel. Caracas.

18
 Germán Blanco

Normas, controles
Es justo señalar
que todo Proceso de
y realidades
Investigación
de
de
amplios
autonomía
necesita
niveles
y
en los procesos
discrecionalidad,
garanticen que el estudio
en desarrollo obre en
que
de investigación
función del investigador,
de sus intereses y Los Procesos de Investigación inicios va a estar asociado a los
decisiones, eso es lo que en Venezuela, la forma de Centros Educativos Nacionales,
permite que cada estudio presentarse. en particular a las Universidades
tenga creatividad y la Nacionales, destacándose la
profundidad que cada En Venezuela los procesos Universidad Central de Venezuela,
quien le imprima. Incluso, de investigación son muy actuales, Universidad de Carabobo y
si el estudio es dirigido, o se con alguna profundidad vienen la Universidad del Zulia, las
enmarca en los intereses asociados a la década de los 50 áreas principales son las
finales de personas o del siglo veinte, pero ya en los relacionadas con la Educación,
instituciones distintas al comienzos de ese siglo, a pesar de Sicología, Ingeniería, Ciencias,
autor, el sello del estudioso los desmanes de Castro y Gómez, básicamente.
correspondiente es lo que se irrumpe con el positivismo, que
puede permitirle a quien se va asentar sobre el desarrollo Vale la acotación que
solicite el estudio, que lo de las ciencias naturales de luego de decidirse en 1960
elaborado responde a los nuestro país. el planteamiento de no más
niveles correctos de ética, concesiones petroleras, hasta la
academia y profundidad Ello se va a expresar en la nacionalización de la industria en
temática adecuada. búsqueda de una realidad propia, 1976, los esfuerzos del gobierno
que partiendo de estas ideas nacional por ponerse a tono
Pero, todo estudio europeas y norteamericanas, con el papel de control principal
tiene normas que permiten toman una dimensión propia, de nuestra principal industria,
hacerlo libre, es decir, son que a su vez justifican una acción los llevó a crear las Escuelas
criterios que se usan por de gobierno. De allí que el de Ingeniería del Petróleo en
distintos investigadores Positivismo va a estar asociado las principales universidades
y logran preservar la a la dominación gomecista y ello nacionales, asimismo, orientó la
autonomía de redacción, va a generar aprehensión por los creación de Escuelas Técnicas
aunque esos criterios estudiosos del sector. Industriales, donde se formaron
normativos buscan poner Técnicos Medios en áreas afines
de acuerdo a los distintos Es indudable que a la industria, además el INCE
estudiosos que a nivel el incremento del estudio es creado para capacitar la
internacional, apoyados sistemático y, en consecuencia, de mano de obra asalariada, pero
en el alto desarrollo de la investigación científica, va a ser la investigación propiamente
las llamadas “autopistas posible por la explosión petrolera, siguió estando en manos de las
del conocimiento”, logran que va a proporcionar los recursos Empresas petroleras, quienes
garantizar comunicación necesarios para financiar este van a necesitarlo, de cara sus
comprensiva entre sí. proceso de investigación, y en sus altas inversiones “aguas abajo”,

19
donde el proceso de refinación políticas, sociales, culturales,
petrolera y su transporte van por ello, debe ser orientado
a exigir esfuerzos importantes en forma centralizada, que se
en la evaluación sistemática de proponga orientar y satisfacer
las posibilidades geográficas y exigencias en los modelos de
políticas. desarrollo nacional, este
deber ser no ha tenido
A fines de los 80 e una correspondencia
inicios de los 90 es cuando las en Venezuela, quizás se
investigaciones se desarrollarán deba a los propios modelos
con fuerza en las universidades económicos desarrollados
nacionales, incrementando los en Latinoamérica, que de algún
estudios de posgrado, ya que este modo han hegemonizado la
tipo de estudio en pregrado había orientación investigativa, a la falta
perdido su empuje y desarrollo. de conexión entre el sector que
más investiga: las universidades
En fin, el estudio nacionales, y el gobierno de
sistemático, la investigación turno, mas por el contrario el
dirigida, va a ser un producto divorcio de estos entes hace
tardío y concentrado en las que el proceso investigativo no
universidades nacionales, responda realmente a un plan
afectadas por problemas ordenado, pero tampoco quiere
presupuestarios, la baja inversión decir que sea caótico.
estatal en esta área de trabajo,
los problemas sociales y políticos Las universidades
del momento, que van a afectar nacionales han mantenido un norte
sensiblemente los avances en de desarrollo investigativo propio,
este campo, aun así, la biología, donde el perfil del graduando de
física, química, medicina y áreas pregrado y los mismos estudios
conexas, las humanidades de posgrado, van determinados
y las ciencias económicas y por el perfil de cada
sociales, van a tener un impulso carrera definidas por las
importante, que se va a frenar en Líneas de Investigación
el siglo XXI, cuando nuevamente correspondientes en
las contradicciones en torno a la cada universidad.
autonomía universitaria, frena la Ese norte viene
expansión de las universidades a p o y a d o
nacionales. también
por la
Los necesarios controles.

Por control entendemos

no sólo la jerarquía en lo que debe
ser investigado, sino también en
cómo hacerlo y cómo presentar la
investigación.

Tradicionalmente la
importancia y jerarquía del
estudio de investigación, debe
tener que ver con las necesidades
de una nación, económicas,

20
existencia de diversas de Propiedad Intelectual (OMPI), las ciencias sociales,
Instituciones de Investigación, aunque en Latinoamérica y en como son las Normas
algunas funcionan en conjunto nuestro país en particular, va a ISO, las APA y la
con las universidades nacionales, tener influencia más cerca de los MLA… (p.72)
otras forman parte de áreas de 80´s, debido a que es el Derecho
investigación financiadas por de Autor el que se corresponde Es decir, la
el sector privado, y muy pocas con la propiedad intelectual de coherencia de lo que se
directamente del gobierno elaboraciones teóricas. En la presenta viene definido
nacional, al menos no muy distintas década de los 90 del siglo XX por el autor, aunque el
de las que continúa desarrollando es que Venezuela va armonizar uso de normas comunes
la industria petrolera y afines. su control legal del asunto, a tienen que ver con lo que
través de la creación del Servicio se quiera mostrar y cómo
En ese marco, el control se Autónomo de la Propiedad mostrarlo, eso quiere
expresa a través de los mecanismos Intelectual (SAPI), aunque como decir que un artículo
que cada Institución establece toda norma en naciones como la de prensa o de Revista,
para garantizar desarrollo a sus nuestra, es un control distante de una investigación para
intereses particulares, como se la realidad intelectual. ascender en el escalafón
observa es un control, propio y educativo o para optar a un
típico; en ocasiones más centrado Con respecto a la forma nivel superior de estudio,
en intereses transitorios de de presentarse los materiales, tiene connotaciones
las universidades o a veces de más que normas o controles, distintas, todas ellas
los mismos investigadores que se establecen son puntos de deben ser densas en
movidos por ondas internacionales referencia, suerte de fórmulas que su contenido, deben
de interés, van abordando temas permitan darle a la investigación procurar demostrar cosas,
y, sobre todo, evaluando aspectos una forma de presentación similar, varían su especificidad
del desarrollo nacional, por ejemplo que permita además de orden, o su particularidad,
la evolución del pensamiento también identificación entre los haciéndose más
científico venezolano o de su investigadores, el sistema más específico, delimitando
pensamiento político, como es el usado en Venezuela es el APA, sus áreas de estudio, que
caso de las ediciones del anterior que establece o instituye criterios permita aportar elementos
Congreso de la República, como la sobre las normas y formas de nuevos en cada redacción
Historia del Pensamiento Político presentación de los trabajos de presentada.
Venezolano editado en la década investigación.
de los 80, además de importantes De acuerdo a la
publicaciones periódicas, la De acuerdo a Suárez autora reseñada, las
mayoría arbitradas, que han (2007): Normas ISO 960-2
permitido realizar debates sobre fueron desarrolladas
temas de interés nacional, Existen normas y esquemas para referenciar
como formas de gobierno, la de cómo referenciar o y/o citar recursos
constitucionalidad, además realizar las citas de los electrónicos. La
de altas cargas de elementos materiales consultados estructura de la
culturales, étnicos, sociales y en torno al trabajo de referencia se basa
hasta mágico religiosos, que han investigación, sean en las tradicionales
formado parte de nuestro devenir impresos o electrónicos. Los incluyendo la
como nación. autores deberán seleccionar información sobre
el esquema que más se el URL o dirección
La propiedad intelectual, ajuste a sus requerimientos electrónica, la
suerte de control internacional a la o a los fines comunes con fecha de la consulta
producción de las investigaciones, sus posibles editores. A en línea y, cuando
va a tener impulso a nivel mundial titulo de ilustración sólo corresponda, el
en la década de los 70, luego de se mencionan los más tipo de soporte
creada la Organización Mundial utilizados en el campo de electrónico [CD-

21
 ROM, DVD], entre el más usado en nuestro país, credibilidad y seriedad en la
corchetes. (p.73) y que se corresponde más con presentación del material.
publicaciones, han evolucionado
Es evidente abarcando también productos Para terminar creemos
que el razonamiento de tipos electrónicos, que son prudente citar a Umberto Eco en
ha sido dejado atrás los más usados y trabajados, su trabajo “Cómo se Hace una
por el uso de nuevos debido a su versatilidad en Tesis”, (2004):
soportes electrónicos, el medio académico. Pero,
pero igual sirve el ya el señalado exige la data “Se puede aprovechar la
ejemplo para dibujar necesaria que debe ser incluida ocasión de la tesis (aunque
los ajustes necesarios en la bibliografía o Listas de el resto del período
para poder referenciar Referencias de cualquier material universitario haya sido
adecuadamente y en desarrollado, que le proporcionen desilusionante o frustrante)
forma comprensible para confiabilidad al material que los para recuperar el sentido
cualquier lector. está presentando. positivo y progresivo del
estudio no entendido como
Según la autora Y, según Suárez, el MLA una cosecha de nociones,
Suárez que se (Modern Language sino como elaboración
estudia, las normas Association) es el estilo más crítica de una experiencia,
APA fueron usado para referenciar y como adquisición de
desarrolladas citar fuentes de información una capacidad (buena
por la American en las artes y en las para la vida futura) para
Psychological humanidades. Provee a los localizar los problemas,
Association para escritores un sistema para para afrontarlos con
normalizar la referenciar sus fuentes entre método, para exponerlos
construcción de paréntesis, citas en el texto siguiendo ciertas técnicas
referencias y citas y notas a pie de página, así de comunicación.”
bibliográficas, como también la estructura
en principio de las referencias de los Y así concluimos, la
monográficas, trabajos consultados. (pág. investigación es un espacio
recogiendo siete (7) 75) de producción libre, donde el
elementos básicos: 1) escritor debe sentir que puede
El o los autor (res); En este caso, esta tener control de lo que investiga,
2) Año de edición o forma de referenciar es más sólo limitado por sus propias
publicación entre específica que los anteriores, necesidades y posibilidades,
paréntesis; 3) Título abarcando principalmente áreas aunque para expresar su estudio,
de la monografía; humanísticas, aunque en su debe plegarse a algunas formas
4) Edición entre contenido tiende a exigir los muy concretas de metodologías,
p a r é n t e s i s ; mismos datos que los anteriores, que le hagan posible resolver
soporte o medio de en particular para aquellos casos su labor principal, de hacer
publicación, entre cuya fuente sea principalmente comprensibl e para los demás,
corchetes; 6) Editor; electrónica. de la temática que estudiamos y
7) N° de páginas. trabajamos.
(pág.74) Estas normas para
referenciar sirven para establecer
Aunque se determinados controles en los
percibe que esta llamados coloquialmente “corta
manera de y pega”, que representan no sólo Para saber más:
referenciar, que una agresión contra la propiedad I Suárez, Nidia. 2007. “El
por cierto es intelectual, sino que también problema de la Tesis. O la Tesis
violentan la confiabilidad como Problema”. Mérida –
del escrito, restándoles Venezuela.

22
 Carlos Longa

La Investigación
El “deber ser” de
la universidad es enseñar e
universitaria y los
investigar que en realidad
debería ser investigar y enseñar,
porque la investigación
Trabajos Especiales
su procedimiento y sus
hallazgos deberían alimentar
permanentemente el proceso
de Grado.
de enseñanza. Modernamente,
también la extensión se suma cambiante: un reconocimiento permanente que
como responsabilidad social promueve que la discusión sobre el
primordial a los mandatos que “La UNESCO (Vlãsceanu et al., tema se reitere de forma más o menos
le impone el “deber ser“ a la 2004, pp 46–48) define calidad en permanente. En otras palabras, hay
universidad. la educación superior como un suficiente preocupación por conseguir
concepto multidimensional de mayores y mejores opciones para la
La solvencia múltiples niveles, dinámico, que enseñanza, incluso en el mundo en
de la universidad está se relaciona con los elementos desarrollo. El proceso de extensión
fundamentada en desarrollar contextuales de un modelo universitaria se beneficia de estos
lo mejor posible estos roles. educacional, con la misión esfuerzos.
Cambiar el orden para ubicar y fines institucionales, y con
primero la investigación y luego estándares específicos dentro El interés de la reflexión que
la enseñanza y la extensión, de un sistema, institución, sigue, sin embargo, está centrado
significa transformar una programa o disciplina en el proceso de investigación
realidad compleja en los determinados. universitaria, particularmente en
países en desarrollo. Y es que el pregrado y sobre todo, la que se
por razones diversas, hacer de La calidad, por tanto, vincula o comprende la participación
la investigación un elemento puede adquirir significados estudiantil como lo es la actividad del
prioritario para la universidad diferentes dependiendo de (i) Trabajo Especial de Grado. Esta es una
implica enfrentarse a la comprensión de los diversos forma efectiva de investigación, que la
situaciones económicas intereses de distintos grupos mayoría de las veces no es considerada
adversas, expectativas y comprometidos o actores en adecuadamente.
ambiciones socioeconómicas la educación superior;(ii)
férreas de los estudiantes y su sus referencias: Insumos, La investigación científica
entorno e incluso ir contra las procesos, productos, misiones, consiste en la búsqueda permanente
dinámicas cortoplacistas que objetivos, etc.; (iii) los atributos de la verdad por métodos objetivos,
son casi las únicas que existen o características del mundo adecuados y precisos. Los esfuerzos
en los países en desarrollo. académico que se considera para alcanzar tal búsqueda deben
necesario evaluar; y (iv) el llevarse a cabo a conciencia, en forma
En el tema de la período histórico en el desarrollo cada vez más amplia y sin interrupción.
enseñanza universitaria, el de la educación superior”. La expresión inglesa “research”,
debate ha trascendido al punto manifiesta adecuadamente lo que está
de discutirse sus virtudes a El debate de la calidad detrás del proceso de investigación
partir del concepto de calidad. educativa genera avances y pausas que es una búsqueda repetida o sea
El debate sobre la calidad de que dejan los procesos ligados a ella buscar y volver a buscar para aclarar y
la educación es complejo y con saldos favorables a veces, pero con acercarse más a las verdades.

23
 En las universidades de Preferentes o Líneas de Investigación, Acciones para mejorar
nuestro entorno, el proceso de la pericia del estudiante muchas la experiencia metodológica
investigación la mayoría de las veces veces no cuenta con la suficiente
se concentra en una sola actividad, el información para identificar un tema Esta es quizás
Trabajo Especial de Grado (TEG), ello relevante en un contexto preciso, que el área más discutida y
incluyendo el nivel docente. Es difícil justifique su esfuerzo investigador y lo también más trabajada. Aquí
encontrar algún plantel educativo coloque enfrente de una tarea que en yace la responsabilidad de
superior que escape a esa realidad. forma cierta le ayude a completar su entrenar al estudiante en los
proceso de formación de tercer nivel. direccionamientos del método
El TEG es un requisito valioso Por ello, la participación del profesor- científico. Si nos dedicamos a
para complementar el aprendizaje, cuyo tutor en apoyo al estudiante en este contar los libros de Metodología
cumplimiento permite al estudiante, momento de selección del tema de de la Investigación que
culminar la formación que ha recibido investigación, puede ser crucial. existen en el medio local, nos
en la universidad, y es, claramente, una impresionaríamos por su alto
actividad de investigación que agrega Esta participación dentro de número. Ello sin considerar,
a un entrenamiento intensivo sobre el la universidad puede darse de varias los manuales de manufactura
uso del método científico, prácticas maneras; una de ellas a través del propia que tienen muchas
no menos intensivas sobre arqueo trato directo del estudiante con el universidades del medio.
bibliográfico, análisis de contenido e tutor, la cual surge como la forma más
incluye técnicas de trabajo de campo tradicional. La otra es la de convocar Uno de los temas
o documentación, que responden al a los estudiantes inmersos en el más debatidos en las diversas
nivel y rigor científico de cualquier otra proceso de realización de los TEG`s carreras que se dictan en
investigación. en un salón de clases o un auditorio y otras tantas universidades es
generar un encuentro tipo conferencia, sobre la forma de enseñar a
Administrar esta forma clase magistral o conversatorio, donde los estudiantes los contenidos
particular de investigación, resulta los diferentes tutores de contenido que propone la metodología
complejo y diverso en la medida en se den cita y generen reflexiones de la investigación y la
que procura aproximar al estudiante a contextualizadas sobre las temáticas forma de desarrollar las
una realidad quizás conocida en sus actuales o de mayor perfil de interés explicaciones y reflexiones
partes pero siempre desconocida en en opinión de estos profesores que exige cada una de sus
el todo. Hay elementos que han venido expertos, para mejorar la visión de áreas de trabajo. No pocos
siendo estudiados y que pueden los estudiantes sobre los perfiles de tutores de contenido señalan
resultar interesantes para mejorar la temas y su importancia particular. con aparente seguridad que
experiencia del TEG en el pregrado y que resulta infructuoso o al menos
relaciona al investigador (estudiante), Esto exige del tutor, estudio y incompleto tratar de enseñar
el o los tutores (profesor(es)) y la preparación, sobre la evolución de los la forma de desarrollar las
universidad (recursos) y provocar un temas que se reúnen alrededor de la temáticas
efecto de sinergia en este proceso. línea de investigación que maneja. Pero
Comentaremos brevemente como de eso se trata, de mantener tutores
abordar este proceso, sobre la base de contenido que pretenden alcanzar
de la experiencia vivida en algunas siempre esa línea imaginaria que
universidades de Venezuela. representa el tope del conocimiento
actualizado. Por ello siempre
Acciones para mejorar será una excelente inversión
la selección de temas de la universidad, apoyar el
desarrollo profesional de
En el pregrado el los tutores, para contar
entrenamiento del estudiante, con un profesional más
generalmente, no alcanza un nivel culto y asertivo en el
que le permita identificar temas desarrollo científico
relevantes de investigación. A pesar de su área de
de la existencia de Áreas de Trabajo conocimiento.

24
que propone la metodología, sin promesa de eficiencia, para tratar este investigación de mayor
vincularlo directamente con el tema tema. Y es que esta fórmula reúne envergadura a partir de ese
propuesto. en grupos de estudiantes de TEG´s origen.
que llevan a cabo investigaciones
Los que así piensan sostienen alrededor de una misma línea de Ha sido tan
q la forma de mejorar la enseñanza del investigación, con un tutor con importante la evolución que
método científico es implicando sus formación en la misma. El proceso se varias universidades cuentan
pautas de enseñanza con la temática comparte entre un esfuerzo colectivo con bases de datos desde
específica donde tendrá aplicación. de avance y revisión del tema, pero hace un período de tiempo
Ello implica que los profesores de inevitablemente, se alcanza en algún relativamente largo e incluso
metodología deberían proyectarse instante un ejercicio individual, donde ya han colocado en sitios
al área de conocimiento donde va el tutor debe desdoblarse para atender web, para ampliar el radio de
a aplicarse la metodología, con el cada requerimiento particular. cobertura de este esfuerzo
objeto de alcanzar un mayor nivel de legítimo de investigación.
conocimiento en sus estudiantes, para El mecanismo ha sido probado
hacer más certero y exitoso el proceso y es prometedor, sobre todo si se
de enseñanza y sus resultados. Mucha trabaja en el desarrollo de tutores de Para saber más:
gente del ámbito metodológico, niega calidad. La Red Internet, es un socio I La Tutoría de Investigación
esta idea de plano, sin reconsideración. inseparable del éxito relativo de esta en la Universidad Simón
El debate sigue abierto. forma de atención al estudiante. Rodríguez. Rangel, Pedro José;
Jiménez, Elsi. Universidad
Acciones para racionalizar Acciones para retribuir Simón Rodríguez, Caracas,
un recurso escaso. El tutor. el esfuerzo materializado. Venezuela.
2 La investigación científica
La tarea del tutor es compleja. Una actividad que contribuye Fuente: Conferencia en la
Además, en condiciones normales de manera notoria a mostrar el inauguración de cursos de la
no todos los profesores de una esfuerzo investigador del pregrado Universidad Nacional de Cuyo el
universidad deberían ser tutores. es la conformación de Bases de 19 de abril de 1942 (Mendoza),
Más bien, una minoría. Ello es así, Datos contentivas de todas las en la Universidad Nacional del
porque son muchos los factores que investigaciones que se realizan a ese Litoral el 2 de junio de 1942.
convergen para formar un buen tutor nivel. Dichas bases se construyen 3 Blogs de Metodología
como son: a. Formación conceptual en formato digital y a través de su [Link]
vasta sobre el tema; b. Actualización consulta, una vez puestas en servicio [Link]/
en las nuevas tendencias dentro de su del público, sirven para orientar a 4 El panorama de la ciencia.
campo de conocimiento; c. Vocación los estudiantes y tutores acerca del Russell, Bertrand. 1988.
para la enseñanza individual; c. valor que se ha concedido a algunas Editorial Ercilia. Santiago de
Entrenamiento en herramientas de líneas de investigación en particular, a Chile.
medición y evaluación cuantitativa; partir del número de trabajos de grado 5 Análisis de impacto de la
d. Capacidad de sacrificio; d: referidos a ellas. producción y productividad
Entrenamiento en análisis de académica en la educación
contenido y del discurso. Este formato es altamente superior venezolana. Jiménez,
eficiente para divulgar el pensamiento E. (2003). Tesis de Doctorado
Todo ello se suma a que científico que se expresa a este nivel en Educación no publicada.
casi ninguna universidad, tiene un para el público en general; como Caracas, UCV.
tratamiento especial para la tutoría medio de ayuda metodológica a los 6 La asesoría académica
de TEG´s y por tanto, no hay ningún nuevos estudiantes que emprenden centrada en el estudiante:
reconocimiento económico o de otro la elaboración de nuevos trabajos de Bases teórico-metodológicas y
tipo por desempeñar esta difícil tarea. grado; incluso para los tutores que experiencias en la UNA. Leal O.,
pueden convocar durante un período N. (1998, junio 15). Ponencia
En algunas universidades se largo o corto a grupos de estudiantes presentada en el I Congreso
ha ensayado la tutoría colectiva como para trabajar alrededor de un tema Internacional de Desarrollo
mecanismo que entraña una alta y con ello ayudar a un proceso de Estudiantil, Barquisimeto.

25
 Reseñas
Eventos
Foro
de Economía:
Los días 22 y 23 de agosto, se llevó a efecto en la sede Andrés Bello de
la Universidad Alejandro de Humboldt, el Foro de Economía, analizando la
IS-LM en nuestro país y el emprendimiento venezolano. Esta actividad fue
gestada y liderada por Luis Gerardo Muñoz y Rubén Ramírez, aprovechados
estudiantes de Economía y respaldada institucionalmente por la Decana,
Lic. Diana Schmilinski y la Directora de Economía, Lic. Allison Daza, quienes
compartieron el éxito de las jornadas con los estudiantes. El primer día, el
Foro estuvo dirigido a cubrir el espectro de análisis de la Política Económica
desde la perspectiva de lo fiscal y lo monetario. Estas conferencias fueron
dictadas por dos reconocidos economistas de nuestro medio académico,
el economista (Msc) Aarón Olmos quien disertó sobre temas fiscales; y el
economista (Msc) Luis Alberto Crespo, quien tuvo a su cargo desarrollar la Lic. Diana Schmilinski y (Msc) Aarón Olmos
Política Monetaria y los temas vinculados a ella. El segundo día, dedicado
al emprendimiento en su totalidad fue cubierto por dos emprendedores
jóvenes: Lic. Diana Carolina Montero, del Grupo Intech Solutions quien
realizó una presentación sobre una perspectiva empresarial propia, basada
en tres factores Marketing, Tecnología y Políticas Públicas vinculado al
tema de la gestión del tránsito urbano. El segundo ponente fue el Ing. Isaac
Casado quien hizo referencia a la consultoría de software desarrollado por
su empresa 4Geeks Developer Community, quien hizo una reflexión general
sobre el emprendimiento en Venezuela y señaló la iniciativa generada por su
grupo empresarial para apoyar proyectos digitales.

Lic. Diana Carolina Montero

del Grupo Intech Solutions,
junto al Ing. Isaac Casado
de 4Geeks Developer Community

En la foto de izquierda a derecha (Msc) Luis Alberto Crespo, Lic. Allison Daza, Luis Gerardo
Muñoz, (Msc) Aarón Olmos, Lic. Diana Schmilinski y y Rubén Ramírez

26
 Reseñas
Libros
El club de la Decir casi lo mismo
miseria Umberto Eco
Paul Collier Editorial Random House
Editorial Random House Mondadori S.A.,
Mondadori S.A. 2006
2000
ISBN 9788483468920
ISBN 9789588611181 Aunque es un libro muy valioso para los
No es una tarea fácil explicar la persistencia traductores y profesionales de los idiomas
de la pobreza extrema en el mundo. El avance de modernos, cualquier persona que hable una
las ciencias sociales, del derecho internacional, segunda lengua o sea aficionado a los idiomas
de las innovaciones tecnológicas y del comercio encontrará una lectura entretenida y educativa en
mundial que han traído prosperidad y mejorado esta obra. Además, si el lector está familiarizado
la calidad de vida en gran parte del planeta, no con las novelas de Umberto Eco (El nombre de
han podido sacar de la miseria a un grupo de la rosa, el péndulo de Foucault, etc.), apreciará
países que parecen sumidos en un subdesarrollo diversas referencias y ejemplos de cómo fueron
tal, que parece imposible de superar. El “club traducidos varios pasajes en diferentes idiomas.
de la miseria” está constituido por más de La ciudad Este interesante libro, es una reflexión
cincuenta países, una quinta parte del mundo, profundizada sobre las traducciones, a partir
Joel Kotkin
que se encuentran sin aparente posibilidad de la experiencia de Eco como traductor, autor
de salir de un círculo vicioso de pobreza que ni Editorial Random House traducido y lector de obras en versiones originales
los recursos naturales o la ayuda internacional Mondadori S.A., y traducidas. Es un ensayo que no pretende ser
pueden solucionar. 2007 una teoría pero que sin embargo de una manera
Paul Collier, catedrático e investigador ISBN 9802934157 muy didáctica permite al lector entender un poco
especialista en países africanos de la Joel Kotkin revisa el papel de la ciudad como mejor los procesos subyacentes en la traducción
Universidad de Oxford, posee además una amplia foco del avance económico, social e intelectual de la literaria. El título resume lo que verdaderamente
experiencia en el diseño e implementación de humanidad. El espacio en donde ha transcurrido gran significa traducir: decir casi lo mismo; ya que es
políticas económicas por haber sido directivo parte de la vida de la mayor parte de las personas imposible debido a las características propias de
en el Banco Mundial y asesor del gobierno en la historia, se presenta con un punto focal en el cada lengua decir exactamente lo mismo cuando
británico. En este interesante estudio, el autor entendimiento de la evolución y el desarrollo de las se traduce un texto. De hecho, la traducción se
establece condiciones o características que sociedades. El libro analiza el papel utilitario, político, concibe como una negociación entre el autor y
llama “trampas”, que impiden a los países religioso y comercial de la arquitectura y el urbanismo el traductor, en donde se trata de ser lo más fiel
del club de la miseria escapar de la pobreza que ha marcado a las ciudades desde la antigüedad posible al texto original teniendo en cuenta a su
extrema. El libro, es además valioso porque no hasta nuestros días, de una manera ilustrativa y audiencia.
se queda en denunciar las fallas en los países amena.
o el sistema internacional, sino que además El estudio que hace el autor, abarca la historia
propone una serie de medidas realistas para global de la ciudad desde los más primitivos
superar las trampas que mantienen atrapados asentamientos conocidos en Mesopotamia, pasando
a más de mil millones de personas en la ruina. por las ciudades imperiales y las ciudades estados de
desinformación y la altivez occidental que la Edad Media hasta las ciudades inteligentes y centros
domina nuestra cultura. financieros del presente. Adicionalmente, el análisis
histórico os permite entender el papel que han tenido
los centros urbanos en el progreso de las ciencias y
con ello de la civilización. De este modo, entendemos
mejor nuestro rol dentro del entramado social y la
interdependencia de todos los factores involucrados
en nuestra vida diaria. Escrito de una manera sencilla
y entretenida, este libro es esencial para advertir las
identidades de las grandes capitales y metrópolis del
pasado, presente y futuro.
27
 Reseñas
Libros
Viva La ciencia.
la Publicidad Su método
Viva y su filosofía.
Jorge Molina y Andrés Duran Mario Bunge
Lemoine Editores Siglo XX Editores
2013 1975
ISBN 9789588085678 ISBN 9789875660939

Un recorrido por los Rescatando esas lecturas que nos

distintos escenarios relativos adentran al mundo del conocimiento
al producto publicitario, la y la filosofía, retomamos esta
relación que tiene con el lectura indispensable para cualquier
negocio y el vasto mundo del universitario o entusiasta que se
mercado se presenta en este quiera acercar a las ciencias, sea
libro con verbo fácil y ameno para comprender su naturaleza
que lo convierte en una o sencillamente para indagar en
referencia importante para sus razones. ¿Qué es Ciencia?
indagar acerca del complejo ¿Cómo es que tiene un método?
mundo de la creación ¿Cuando estamos en presencia de
publicitaria y su pertinencia conocimiento científico? ¿Cuáles son
con lo cotidiano. sus atributos?. Bunge se sumerge con
En su quinta edición estilo didáctico, en esas interrogantes
Jorge Molina y Andrés Duran, para ofrecernos una semblanza de
no sólo muestran pasión, los principales paradigmas teóricos
nos explican porqué es tan La estrategia que marcan la actividad científica.
especial esta indispensable de la Ilusión Un libro cuasi obligado para nuestros
actividad, para el éxito de estudiantes.
Umberto Eco
la empresa y todo aquello
que supone persuadir o Editorial Lumen,
convencer audiencias. 1999
ISBN 9788499899220

Cuando de lenguaje se refiere, su

aproximación a las formas, estética,
estructura, incluyendo las formas de
decir para comprender a la sociedad
que nos incluye, siempre Umberto
Eco será una referencia obligada.
Algunos ensayos se reúnen en esta
obra para recorrer la retórica política,
el decir periodístico o sencillamente
la apariencia de las costumbres.

28
 Reseñas
Web
SINC AGORA Perfiles de países
[Link] [Link] de la FAO
La página web del Servicio de Información El programa AGORA, desarrollado por [Link]/countryprofiles/
y Noticias Científicas (SINC) se especializa la Organización de las Naciones Unidas
default/es/
en divulgar información, entrevistas y para la Agricultura y la Alimentación
El sitio web de la Organización de
reportajes especializados sobre ciencia, (FAO) junto con importantes editoriales,
Naciones Unidas para la Alimentación
tecnología e innovación. La agencia cubre ofrece acceso a colecciones bibliográficas
y la Agricultura (FAO), tienes numerosos
áreas como química, biomedicina, políticas digitales excepcionales en el ámbito de la
recursos, noticias, prestaciones e
científicas, ciencias sociales y humanidades; alimentación, la agricultura, las ciencias
informes para ver en línea o descargar
abarcando tanto las ciencias naturales como medioambientales y ciencias sociales
en la computadora. Entre las múltiples
los ciencias sociales. Todos los contenidos conexas. Permite a 2500 instituciones
opciones, una de las más interesantes
producidos por SINC tienen una licencia de 116 países acceder a más de 3500
para los estudiantes e investigadores
Creative Commons 3.0, es decir, se pueden publicaciones y 3300 libros. AGORA
es la sección de perfiles de países, en
copiar, distribuir, comunicar públicamente está diseñado para ayudar a los miles de
dónde se pueden consultar noticias,
y transformar, también para uso comercial, estudiantes, académicos e investigadores
perfiles, proyectos, eventos, mapas
siempre y cuando se cite a SINC como en países en desarrollo a ampliar sus
e iniciativas vinculadas con el área
fuente. conocimientos sobre las ciencias de la vida.
agrícola y de desarrollo en el país e
incluso en la región.

Unión Europea: Biblioteca Virtual

investigación e Cervantes
innovación [Link]
[Link] El catálogo de esta biblioteca
Este amplio directorio web muestra hispánica está compuesto
organismos, instituciones, publicaciones, por más de 135.000 registros
boletines y legislaciones relacionadas bibliográficos, además de ofrecer
con los proyectos y la financiación de la estudios críticos y de investigación,
investigación y la innovación en la Unión materiales históricos, periódicos,
Europea. revistas y archivos multimedia.
Gran parte de las obras son
INCAE: investigación antiguas, pertenecientes al
en economía dominio público. Resulta una
muy valiosa herramienta para el
y negocios aprendizaje de las humanidades
[Link] y ofrece una gran variedad de
biblioteca/ayudas-informacion/[Link] contenidos y recursos educativos
La escuela de negocios INCAE Business dirigidos a estudiantes,
School, cuenta con un directorio extenso académicos e investigadores.
y muy útil para estudiantes y académicos
que lista numerosos sitios web en materia
de administración, agroindustria, bancos,
bolsas y moneda, benchmarking, comercio
electrónico, comercio internacional,
competitividad, desarrollo sostenible,
energía, Responsabilidad Social
Empresarial, entre otras cosas.

29