UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
Facultad de Psicología
Psicología y Ética Profesional
Silabo
1. DATOS ADMINISTRATIVOS
Tipo de curso Psicología y Ética
Profesional
Código PS-801
Ciclo 2016-1
Créditos 04
Horas semanales: Teoría :03
Práctica: 02
Requisito: PS-702
Profesor: Ramón León
2. SUMILLA
Curso teórico-práctico que desarrolla los fundamentos filosóficos de la ética en la
función reguladora del comportamiento humano y su importancia en el ejercicio del
Psicólogo profesional. Se analiza el código de ética profesional del Colegio de
Psicólogos del Perú y los problemas derivados de su aplicabilidad: Se entrena al
alumno en habilidades para aplicar y reconocer asuntos éticos y legales en la práctica
psicológica y actitudes de comportamiento personal y respeto a los clientes.
3. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA EL CURSO
3.1. Competencias de la carrera
3.1.1 Reconoce la importancia del desarrollo del hombre hasta llegar a
conformar la diversidad de culturas
3.1.2 Acepta responsabilidades, participa en decisiones de grupo, resuelve
conflictos de manera pacífica.
3.1.3 Acepta las diferencias y respeta a los otros, a la vez que desarrolla la
capacidad de vivir con gente de otras culturas, lenguas y religiones.
3.1.4 Demuestra capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
3.1.5 Aprecia y vivencia experiencias estéticas ante obras de arte literaria,
musical, pictórica y de otro género.
3.1.6 Denota capacidad para identificar y solucionar problemas de contextos
cambiantes por la vía del diálogo y la persuasión afectivo valorativa.
3.1.7 Muestra reconocimiento y respeto por el medio ambiente.
3.1.8 Muestra siempre una actitud crítica y responsable en sus acciones
3.1.9 Valora la importancia del trabajo colaborativo (en equipo).
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3.2. Competencias del área
3.2.1 Evalúa a la persona desde una perspectiva integral, recopilando
información que sustente, de manera valida y consistente, los planes de
intervención psicológica.
3.2.2 Denota capacidad para la evaluación y seguimiento del proceso de
intervención psicológica en cada una de las áreas de la especialidad,
con seriedad ética y deontológica.
4. OBJETIVOS
Al finalizar el curso el estudiante desarrollará las siguientes competencias:
4.1 Conocer, definir y explicar los aspectos fundamentales de la Ética en
general y la Ética Profesional del Psicólogo.
4.2 Conocer el Código de Ética Profesional del Psicólogo Peruano, así
como las leyes y reglamentos que regulan la práctica profesional en las
diversas áreas de su ejercicio.
4.3 Mostrar habilidad para aplicar y reconocer asuntos éticos y legales y
articular los propios valores personales en términos de principios éticos,
asumiendo el compromiso personal de actuar éticamente cuando las
tareas a realizar en las diversas áreas de ejercicio profesional se lo
demande.
4.4 Conoce la importancia de la aplicabilidad de los principios éticos en el
ámbito de la investigación científica mostrando honestidad y objetividad
en la ejecución de la misma así como en la presentación de los
resultados, que han de ajustarse a las normas contempladas en el
Código de Ética del Psicólogo Peruano
5. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Primera Unidad
INTRODUCCIOON A LA ETICA. ANTECEDENTES. LA ETICA Y LA MORAL.
Logros de aprendizaje:
1. Identifica y comprende el marco histórico, contextual y referencial
de la Ética.
2. Analiza y comprende los diversos aportes a la ética desde el
espacio y tiempo históricos.
3. Define y explica la Ética y la Moral.
N° de horas: 15
SEMANAS TEMA ACTIVIDADES
Distribución y explicación del Sílabo Los alumnos/as aceptan
cumplir con las tareas
especificadas en el sílabo
1 Introducción.- Objetivos generales del -Distribución de
curso. El contexto presente y la Ética. seminarios y trabajos
individuales.
Presentación y discusión
de la metodología a
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. seguir en el curso
Naturaleza y objeto de la ética: Discusión de los temas
Antecedentes. Aportes importantes. propuestos.
2 Importancia de la ética Presentación y
discusión del reporte de
la 1ª lectura.
Discusión general.
Sobre la Moral y la Ética. Los valores y -Video-Fórum: El poder
la ética. La importancia práctica de la de las situaciones.
ética. La ética y la profesión. APA. Discusión
3 -Presentación y
discusión del reporte de
la 2ª lectura.
Lecturas selectas:
1ra. LECTURA Aristóteles (2005) Ética a Nicómaco. Ed. Psikolibro. Libro 1 al
5to pp. 12 -116.
2da. LECTURA. Rodríguez, A (1991). Ética. Ediciones Universidad de Navarra.
Introducción: Naturaleza y objeto de la Ética.pp. 17-25
3ra. LECTURA: Hernández B., A. (Coordinador) (2006). Ética actual y
profesional. México, D.F: Thomson. Cap. 4.- Desarrollo moral. Pp. 075-99
Unidad 2.
Bioética y Psicoética
Logros de aprendizaje: Conoce los fundamentos y principios básicos de la bioética y
la psicoética su relación con la praxis Profesional del Psicólogo.
Número de horas: 20
Semana Tema Actividades
La Bioética. Antecedentes. Marco -Presentación y discusión del
4 referencial. La bioética y las reporte de la 3ª lectura.
ciencias de la salud. La revolución -Video fórum: El contexto
tecnológica y sus implicancias global
éticas
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5 Los principios que rigen la bioética. -Presentación y discusión del
Principios de: Beneficencia, reporte de la 4ª lectura.
Autonomía, Justicia y no -Presentación y discusión del
maleficencia. primer trabajo de grupo:
presentación de poster con
los resultados de la
investigación realizada
respecto al tema asignado.
Discusión general
6 Bioética y psicoética: perspectivas -Presentación y discusión del
del abordaje de la ética profesional. reporte de la 5ª lectura
El rol activo de la comunidad y su -Presentación y discusión del
compromiso ético. Segundo trabajo de grupo:
presentación de poster con
los resultados de la
investigación realizada
respecto al tema asignado.
Discusión General.
7 Las virtudes profesionales. La Presentación y discusión del
confidencialidad en la práctica reporte de la 6ª lectura.
Profesional del Psicólogo. -Presentación y discusión del
Importancia de la regulación ética Tercer trabajo de grupo:
del ejercicio profesional. presentación de poster con
La Constitución Política del Perú, la los resultados de la
Ley 23019, el Colegio de investigación realizada
Psicólogos del Perú y el Código de respecto al tema asignado.
Ética del Psicólogo peruano. Discusión General.
Lecturas selectas:
4ta. LECTURA: Sgreccia, E. (1994) Manual de Bioética. México: Diana. Cap.
1.- Orígenes, difusión y definición de la Bioética. Pp.15-49
5ta. LECTURA: Sgreccia, E. (1994) Manual de Bioética. México: Diana.
Cap. 13.- Bioética y experimentación en el hombre. Pp. 523-5570
6ta. LECTURA: Franca-Tarrago, O (1996) Ética para psicólogos: Introducción
a la psicoética. España: Descleee de Brouwer. 85-109
7ta. LECTURA: Wallace, P.(2001). La Psicología de Internet. Argentina:
Paidós. Cap. 8.- Cariño y amor en la red. Pp. 175-202
SEMANA
8 EXAMEN PARCIAL
Unidad 3.
El Código de Ética Profesional del Psicólogo Peruano.
Logros de aprendizaje: Conoce, analiza e interpreta el Código de Ética del Psicólogo
Peruano: Contenido de los Capítulos I al VII.
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Número de horas: 15
Semana Contenidos Actividades
La responsabilidad del psicólogo Video-Fórum.
9 ante la Ley. El código de Ética del Presentación y discusión del
psicólogo peruano. La Declaración reporte de la 7ª lectura.
de Principios del Psicólogo -Presentación y discusión
peruano. La responsabilidad y la del Cuarto trabajo de grupo:
Competencia profesional. presentación de poster con
Presentación de casos. Discusión los resultados de la
general. investigación realizada
respecto al tema asignado.
-Discusión General.
Las normas legales y morales. La Presentación y discusión del
10 confidencialidad en la práctica reporte de la 8ª lectura.
profesional. El psicólogo y las -Presentación y discusión
declaraciones públicas. del Quinto trabajo de grupo:
Presentación de casos. Discusión presentación de poster con
general. los resultados de la
investigación realizada
respecto al tema asignado.
Discusión General.
El bienestar del cliente. La Presentación y discusión del
11 utilización de técnicas de reporte de la 9ª lectura.
diagnóstico en la práctica -Presentación y discusión
profesional del psicólogo. del Sexto trabajo de grupo:
Presentación de casos. Discusión presentación de poster con
general. los resultados de la
investigación realizada
respecto al tema asignado.
Discusión General.
Unidad 4.
Ética en el ejercicio profesional del Psicólogo Peruano.
Logros de aprendizaje: Conoce, analiza e interpreta el Código de Ética del Psicólogo
Peruano: Contenido de los Capítulos VII al XIX.
Número de horas: 20
Semana Contenidos Actividades
Sobre el Informe Psicológico. Las Presentación y discusión del
12 relaciones profesionales y las reporte de la 10ª lectura.
relaciones con instituciones. -Presentación y discusión
Presentación de casos. Discusión del Séptimo trabajo de
general. grupo: presentación de
poster con los resultados de
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la investigación realizada
respecto al tema asignado.
Discusión General.
La actividad de Investigación Presentación y discusión del
13 psicológica. El respeto a la reporte de la 11ª lectura.
propiedad intelectual. Presentación RECEPCION DE ENSAYOS
de casos. Discusión general. PERSONALES
La Ley y los nombramientos, Presentación y discusión del
promociones y concursos. Los reporte de la 12ª lectura.
14 honorarios profesionales del Presentación y discusión de
psicólogo. Presentación de casos. ensayos personales.1ra
Discusión general. Parte
Feedback.
Otras obligaciones Éticas del Presentación y discusión del
psicólogo en el ejercicio reporte de la 13ª lectura.
15 profesional. Presentación y discusión de
ensayos personales. 2da
Parte.
Feedback.
Semana Tema Actividades
16 EXAMEN FINAL
Lecturas selectas:
11a. LECTURA: - En: Bersoff, D. (1996) Ethical conflicts in Psychology. A.P.A
Dual relationships in psychotherapy. Kennel S. Pope. Pp. 231-234
12a.LECTURA:- En: Bersoff, D. (1996) Ethical conflicts in Psychology. A.P.A
Ethical issues and case in the practice of personnel psychology.
Lorraine D. Eyde and Marilyn K. Quaintance. Pp. 292-294
13a. LECTURA: En: Bersoff, D. (1996) Ethical conflicts in Psychology. A.P.A
Antiracism as an Ethical imperative: An example from feminist therapy. Pp. 383-
385
6. TÉCNICAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS
Exposición, mapas mentales, Lecturas, análisis y discusión de textos, debate.
Video-fórum, discusión dirigida, dinámica de grupos. Estudio de casos.
7. EQUIPOS Y MATERIALES
Equipo multimedia,
Vídeo
DVD
Mind Map
PPP.
8. EVALUACIÓN
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La evaluación, será continua y permanente. Se toma en cuenta los
conocimientos adquiridos como también la capacidad creativa y critica de los
alumnos, de acuerdo a los siguientes criterios:
Responsabilidad del alumno respecto a la asistencia a clases teóricas y
prácticas.
Participación activa de los alumnos durante las clases teóricas, estudio de
casos, presentación de proyectos, monografías, investigación de grupo y temas
especiales señalados por el profesor del curso.
Se aplicarán dos evaluaciones escritas durante el desarrollo de la
Asignatura.
En la ponderación de la nota final se tomara en cuenta los siguientes
criterios, que serán calificados usando la escala vigesimal:
1. Exámenes escritos (02)
2. Participación activa del alumno a través de: (01)
Intervenciones en clase.
Desarrollo y presentación de Trabajos monográficos y de investigación
referida al curso.
Ensayo relativo a uno de los aspectos del contenido del curso.
Presentación y discusión de trabajo (s) en grupo.
Evaluación de lecturas realizadas.
La nota mínima aprobatoria es once (11)
Se requiere una asistencia mínima del 70% para rendir el examen final.
El promedio final se obtendrá de la siguiente manera:
(Parc1 + Fin1 + Pra1)/3
Fórmula
Sólo se redondeará la fracción 0.5 o mayor en el promedio final.
(Examen Parcial + Examen Final + Nota de Práctica) / 3
9. BIBLIOGRAFIA
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Enlaces Web
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Colegio de Psicólogos del Perú.
02.- http://www.colegiodepsicologoslima.com/inicio/ Consejo Directivo Regional I
Lima del Colegio de Psicólogos del Peru
03.- http://www.apa.org American Psychological Association.
04.- http://www.cop.es Colegio Ofical de Psicologos de España
05.- http://www.colpsibhi.org.ar/c/federacion-de-psicologos Federacion de Psicologos
de la Republica Argentina
06.- http://ponce.inter.edu/cai/bv/codigo_de_etica.pdf Codigo de Etica del Ciolegio de
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07.- http://www.colpsic.org.co/portal/tribunales_referentes_normativos.php Colegio
Colombiano de Psicologos
08.- http://www.papelesdelpsicologo.es/ Revista Papeles del Psicologo, España
09.- http://fpv.org.ve/ Federacion de Psicologos de Venezuela
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11.- http://ulapsi.org/portal/ Union Latinoamericana de entidades de Psicologia
12.- http://www.psicologosdemexico.com.mx/archivos/CODIGO%20ETICO.pdf
Código de Ética del Psicólogo Mexicano.
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14.- http://www.sopps.org/ Sociedad Paraguaya de Psicologia
15.- http://redalyc.uaemex.mx/pdf/778/77811790002.pdf Articulo: Etica Profesional y
Psicologia.
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16.- http://www.cpaaronbeck.com/Centro de Psicología Aaron Beck
DJC- 08-2015
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