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Informe de Tutoría 2018: Logros y Retos

El informe describe los logros, dificultades y sugerencias del área de tutoría de la sección 2o C durante el año escolar 2018, incluyendo la elaboración de una programación anual con temas de interés, la elección de un comité de aula, y el acompañamiento de los estudiantes, aunque hubo problemas como la tardanza de estudiantes, falta de valores y conflictos entre estudiantes. Se sugiere realizar charlas sobre valores y derechos, hacer firmar compromisos a padres para la puntualidad de los estudiantes, y establecer s
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Informe de Tutoría 2018: Logros y Retos

El informe describe los logros, dificultades y sugerencias del área de tutoría de la sección 2o C durante el año escolar 2018, incluyendo la elaboración de una programación anual con temas de interés, la elección de un comité de aula, y el acompañamiento de los estudiantes, aunque hubo problemas como la tardanza de estudiantes, falta de valores y conflictos entre estudiantes. Se sugiere realizar charlas sobre valores y derechos, hacer firmar compromisos a padres para la puntualidad de los estudiantes, y establecer s
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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÒN NACIONAL”

INFORME Nº 0020-2018-RVFM-T-IE CAP FAP “REO”

A : Prof. Hilda Ysabel, Aguilar Guerrero


Coordinadora de Tutoría IE “Renán Elías Olivera”

DE : Prof. Rosa Vanessa Flores Meza.


Tutora del 2º “C”

ASUNTO : Informe sobre el área de Tutoría

REFERENCIA :

Tengo el agrado de dirigirme a usted con la finalidad de informarle respecto al área de


tutoría de la sección a mi cargo, durante el año lectivo 2018.

LOGROS:
 Se elaboró la programación anual insertando temas de interés en las diferentes áreas de tutoría
 Se eligió el Comité de aula.
 Durante el año se logró el acompañamiento, atención y orientación permanente de los estudiantes.
 Se logró la participación de la mayoría de padres de familia en actividades internas del aula.
 Se participó en las diversas actividades programadas por la institución educativa.
 Se realizaron dinámicas grupales sobre mejoramiento de conducta.

DIFICULTADES.
 Tardanza de algunos estudiantes a la Institución Educativa
 Falta de practica de Valores
 Conflictos internos entre estudiantes.
 Alumnos hiperactivos
 Algunos estudiantes tienen poco respeto a sus docentes
 Falta de conservación de los medios y materiales de la Institución Educativa

SUGERENCIAS:
 Charlas a los estudiantes con especialistas sobre temas de valores, autoestima,
derechos del niño y adolescente.
 Hacer firmar compromiso a los padres de familia para que los estudiantes lleguen
temprano y almorzados a la Institución Educativa.
 Que en el reglamento interno se sancione a los estudiantes que malogren los
muebles y enseres de la institución educativa.
 Que en el reglamento interno se especifique que tipo de sanción o llamada de
atención se les dará a los estudiantes que no cumplan con venir vestido con
decoro(sin pircing, cabello largo, uñas pintadas, pantalón pitillo, etc)

Es todo cuanto tengo que informar para los fines que crea conveniente.

Atentamente.

Prof. Rosa V Flores Meza

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