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Praxias Orofaciales

Este documento describe las habilidades orofaciales típicas que se desarrollan en niños de diferentes edades, desde los 2 hasta los 7 años. Incluye actividades como sacar la lengua, soplar, cerrar los ojos, inflar mejillas y más. También incluye una lista de palabras para evaluar la articulación y la respiración.

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Este documento describe las habilidades orofaciales típicas que se desarrollan en niños de diferentes edades, desde los 2 hasta los 7 años. Incluye actividades como sacar la lengua, soplar, cerrar los ojos, inflar mejillas y más. También incluye una lista de palabras para evaluar la articulación y la respiración.

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PRAXIAS OROFACIALES

Nombre:__________________________________________ Edad: ______________________

A los 2 años A los 5 años


 Sacar la lengua  Morder el labio superior .Escupir
 Abrir la boca  Mímica de sorpresa
 Soplar  Suspiro
 Mímica de la risa  Tos
 Guiño de ojos
A los 3 años  Chasquido de lengua
 Cerrar los ojos  Hasta 2 praxias a los 4 años y 3 a los 6 años
 Lengua arriba y hacia las comisuras
 Deglución correcta A los 6 años
 Elevar las cejas
A los 4 años  Abrir la boca
 Inflar mejillas  Cerrar los ojos
 Mostrar dientes  Expresión de enfado
 Lengua sobre dientes  Vibración de lengua
 Ápice lingual detrás de incisivos superiores.  Arrugar la frente
 Vibración de labios
 Morder labio inferior A partir de 7 años
 Mímica del llanto  Posición de labios para silbar
 Distender los labios contactando y sin contactar  Cerrar un ojo teniendo el otro bien abierto (aprox
2 veces Iseg)
 Doblar labio inferior hacia abajo con la boca
cerrada
 Levantar el mentón, más lento y más rápido
 Inflar una sola mejilla
Respiración Soplo
Para medir la función respiratoria le damos unas Se evalúa cuando existe una articulación poco intensa y
indicaciones: dislalias en fonemas explosivos y vibrantes.
 Coger aire por la nariz y expulsarlo por la boca  Apagar la llama de la vela de un soplo
lentamente y en silencio  Mantener la llama de una vela con el soplo
 Coger aire por la nariz de manera rápida y  Coger aire por la boca de forma profunda y
profunda y expulsarlo por la boca lentamente expulsarlo de golpe en forma de suspiro.
 Coger aire por la nariz de manera rápida y
profunda y expulsarlo contando hasta 10

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