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Planificación Matemáticas UG

Este documento presenta la planificación semanal de una clase de matemáticas en la Universidad de Guayaquil. La semana se centrará en los números reales, incluyendo fracciones algebraicas, razones y proporciones. Las actividades incluyen discusiones, resolución de ejercicios, lecturas autónomas e investigación. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente las operaciones con números reales y resuelvan ecuaciones y desigualdades.

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Byron Davila
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Planificación Matemáticas UG

Este documento presenta la planificación semanal de una clase de matemáticas en la Universidad de Guayaquil. La semana se centrará en los números reales, incluyendo fracciones algebraicas, razones y proporciones. Las actividades incluyen discusiones, resolución de ejercicios, lecturas autónomas e investigación. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente las operaciones con números reales y resuelvan ecuaciones y desigualdades.

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


PLA NIFICA CIÓN SEMA NA L DE MA TEMA TICA S
NIVELA CIÓN - PERIODO A CA DÉMICO CII-2018

Teléfono de oficina: 042691407 DA NUG-A CA D-002-2018

DO C ENT E: ING. BY RO N DA V ILA G. SEMANA: 6


UNIDA D 3 : N Ú M E RO S RE A LE S HRS PRESENCIALES: 6
HRS PREPARACIÓN
CLASES:
O BJET IV O
C omprender y realizar correctamente las operaciones con números reales. Resolv er ecuaciones y desigualdades.
GENERA L: TOTAL HRS TALLERES
6
Y TRAB AUTONOMOS:
F F C -N -04-M A -27 (M A RTE S 07H 00-09H 00, M IE RC O LE S 09H 00-11H 00, JU E V E S 07H 00-09H 00),
P A RA LELO : F F C -N -04-M A -28 (LU N E S 09H 00-11H 00, M A RTE S 09H 00-11H 00, V IE RN E S 07H 00-09H 00),
F F C -N -04-M A -29 (LU N E S 07H 00-09H 00, M IE RC O LE S 07H 00-09H 00, JU E V E S 09H 00-11H 00)
ACTIVIDADES DE TRABAJO
FECHA DESTREZAS CONTENIDOS TALLER RECURSOS EVALUACIÓN
APRENDIZAJE AUÓNOMO

Observación: Indagación de
conocimientos previos, lluvia
de ideas e investigación.
3.5. Fracciones algebráicas.
Resolver fracciones algebráicas. Reflexión y conceptualización:
Potenciación y Radicación
Conferencia y clase práctica.
Abstracción: actividades de
cierre.

Lectura autónoma de
3.6. Razones y proporciones. Observación: Indagación de conceptos vistos en
Resolver diferentes
3.6.1 Proporción Aritmetica conocimientos previos, lluvia clases. Investigación Medios tecnológicos: diapositivas,
ejercicios de
Reconocer casos con razones y 3.6.2 Proporción Geométrica de ideas e investigación. explicativa y computadora y proyector.
Del 31 DICIEMBRE/2018 fracciones Autoevaluación de lo visto en la
proporciones. Identificar proporciones 3.6.3 Proporción Continua Reflexión y conceptualización: explorativa de
al 04 ENERO/2019 algebraicas, razones semana. Ejercicios en pizarra.
aritméticas, geométricas y contínuas. 3.6.4 Propiedades de las proporciones Conferencia y clase práctica. ejercicios con Material didáctico: Resúmen, cuadro
y proporciones.
3.6.5 Teoremas relativos a la serie de Abstracción: actividades de fracciones doble entrada y texto.
(2 horas).
razones iguales cierre. algebráicas.
(2 horas)

Observación: Indagación de
conocimientos previos, lluvia
3.6.4 Propiedades de las proporciones de ideas e investigación.
Aplicar el teorema relativo a serie de
3.6.5 Teoremas relativos a la serie de Reflexión y conceptualización:
razones iguales.
razones iguales Conferencia y clase práctica.
Abstracción: actividades de
cierre.

AB. OSCAR ANTONIO GAYREY ATIENCIA, MSc. ING. BYRON DAVILA G.


GESTOR ADMISIÓN y NIVELACIÓN FILOSOFÍA UG C.I. # 0913883518

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