Av. Patria y 6 de Diciembre esq.
Fono: 092-133-339
Quito - Ecuador
PROYECTO: ILUMINACIÓN DEL AULA MAGNA DE LA
FACULTAD DE ELECTRICA Y ELECTRONICA DE LA
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
CARACTERÍSTICAS DEL LUGAR:
Tomando al establecimiento en un perfil, las mediciones de altura que se tomaron
se presentan el siguiente gráfico:
h1 = 2.2 m h3 = 3 m
h2 = 2.5 m h5 = 3 m
La distribución de las luces actuales es el siguiente:
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El aula magna posee las siguientes clases de lámparas:
Numero de Tipo de Potencia [W] Longitud [Plg] Catalogo
lámparas lámpara
34 Fluorescente 75 96 F96T12D 75W
9 Incandescente 100
Los Niveles de iluminación medidos en cada cuadrícula son los siguientes:
El promedio de iluminación es el siguiente:
PDI= 419 Luxes
Otras características muy importantes en el cálculo de las luminarias son:
Techo: cielo razo
Paredes: cemento
Piso: madera
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DISEÑO DE LA ILUMINACIÓN DEL AULA MAGNA
1.- Determinación del nivel de iluminación
El aula magna se utilizará para actividades académicas, ya que se dan clases
magistrales, por lo tanto el nivel de iluminación recomendado es de 500 lx.
2.- Selección del sistema de alumbrado
Se selecciona el sistema de alumbrado SEMIDIRECTO, donde se aprovechará el
90 % de la iluminación.
3. Determinación del índice de local, en función de las dimensiones del
local.
Largo=l=11.65 m.
Ancho: a= 16.50 m.
H trabajo=H= 3 m.
l·a
RL=
H (l+ a)
11.65 · 16.5
RL=
3(11.65+16.5)
RL=2.28
Este valor se ubica en el intervalo D.
4.- Determinar el coeficiente de utilización:
Dado que el techo es de cielo razo color blanco presenta una reflexión de la luz de
un 70% y las paredes son de cemento pintadas de color verde presentan una
reflexión de la luz de 50%, por lo tanto dado que el índice de Local es D, se toma
como C.U. =0.54
5.- Determinar o estimar el coeficiente de conservación:
Para todos los casos, el nivel de conservación es malo, y de un valor de 0.65.
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6.- Calcular el número de lámparas necesarias:
(m¿¿ 2)
¿ lámparas=E ( lx ) · Area ¿
F lamp · C . U .· C . C .
Utilizando las lámparas Marcas Westinghouse F60T12/D/HO, que poseen un flujo
luminoso de 4650 (lm), con una potencia de 75 W.
Por lo tanto:
500· 11.65∗16.5
¿ lámparas=
4650 ·0.54 .· 0.65
¿ lámparas=58.88
Tomamos unas 60 lámparas
El número de iluminarias será de 30 ya que cada luminaria tendrá 2 lámparas.
DISEÑO DEL SITIO DE TRABAJO DEL PROFESOR
Se usará los mismos coeficientes que se determinaron en los puntos anteriores:
Nivel de iluminación= 500 lx
C.C.= 0.65
C.U.=0.54
Tipo de lámparas: las mimas ()
Área nueva= 45.24 m2
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Numero de lámparas
500 · 45.24
¿ lámparas=
4650 ·0.54 .· 0.65
¿ lámparas=13.85
Tomamos unas 14 lámparas
El numero de iluminarias es 7
DISTRIBUCION DE ILUMINARIAS ANEXO 1
VISTAS EN 3-D diseño en Paquete computacional Dialux ANEXO 2
Comentario acerca del nivel actual de iluminación del local en
cuestión.
En general el Nivel de Iluminación (NI) en el área de las mesas de trabajo
de los estudiantes cumple con el nivel mínimo de iluminación para aulas de
clases que es 300 lx, aunque lo recomendado es de 500 lx. Pero no se
puede decir lo mismo con respecto al área del profesor donde se
encuentran los pizarrones, cuyo NI no satisface ni el mínimo requerido. El
nivel de iluminación promedio en la zona del profesor es: 201 luxes.
Los reflectores usados actualmente en el área de trabajo del profesor no
satisfacen las necesidades de iluminación requeridas, por lo que causan
esfuerzos visuales por parte de los estudiantes.
La distribución no es muy informe debido al desnivel que tiene el aula.
Algunas lámparas se encuentran deterioradas.
Las luminarias no cuentan con el mantenimiento adecuado, por lo que el
coeficiente de Conservación usado para el diseño es bajo, lo cual implica
que en el diseño se tenga como resultado un mayor número de lámparas,
lo cual no es lo ideal por los costos que esto implica.
