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Guía de Fracciones para 4° Básico

Este documento presenta una guía matemática sobre fracciones. Contiene 14 ejercicios que abarcan desde pintar fracciones dadas hasta sumar y transformar fracciones propias e impropias. Los ejercicios cubren conceptos como representación de fracciones, comparación de fracciones, resolución de problemas con fracciones y operaciones básicas con fracciones como suma y conversión entre diferentes representaciones.

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Sofia Morales Lemus
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Guía de Fracciones para 4° Básico

Este documento presenta una guía matemática sobre fracciones. Contiene 14 ejercicios que abarcan desde pintar fracciones dadas hasta sumar y transformar fracciones propias e impropias. Los ejercicios cubren conceptos como representación de fracciones, comparación de fracciones, resolución de problemas con fracciones y operaciones básicas con fracciones como suma y conversión entre diferentes representaciones.

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GUÍA MATEMÁTICA

Nombre

Fecha Curso 4 año B

1.-Pinta las fracciones dadas.

2 5

6 7

6
4
8
4

2.- Escribe la fracción que se representa cada conjunto.

3.- Completa la tabla de fracciones.

Representación Fracción Numerador Denominador Cómo se lee

5/8

6 12

Tres quintos
4.-Pinta en cada caso la fracción que sea mayor:

5 3 1 2 7 8 7 4
a) b) c) d)
6 6 5 5 10 10 8 8

5.- Marca la respuesta correcta

¿Qué fracción del cuadro NO está pintada?: “Cuatro catorceavos” corresponde a la lectura de
la fracción:
a) 14/4
b) 4/14
c) 4/10
a) 3/21 a) 4/140
b) 17/21
c) 4/21
d) 21/4
¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que ¿Cuál de las siguientes fracciones es menor que
5/9? 4/8?
a) 5/9 a) 4/8
b) 9/9 b) 5/8
c) 1/9 c) 1/8
a) 7/9 d) 7/8

1 La siguiente fracción se lee:


La siguiente fracción se lee:
12 7
a) siete séptimos
a) Un décimo 10
b) siete decimos
b) Un doceavo
c) seis decimos
c) Un onceavo
d) un decimos
d) un Doce

6. Resuelve las siguientes situaciones problemáticas:

a) La señora Juanita fue a comprar algunas cosas a la feria. Compró 1/4 kg de almendras, ¼ de queso y
¼ de nueces. ¿Cuánto peso lleva en total?
Operación:

Respuesta: ...................................................................................................................

b) Camila dividió una hoja de papel en 10 partes iguales, y ocupó tres de ellas.

¿Cuánto le sobró?

Operación:

Respuesta: .......................................................................................................................
c) Si Matías ha recorrido 6/7 de la pista atlética. ¿Cuánto le falta aún para terminar la carrera?

Operación:

Respuesta: ......................................................................................................................

d) Marisol recortó papel lustre para hacer un collage, primero ocupó 3/10 del papel lustre y después 4/10
del papel lustre. ¿Cuánto papel lustre ocupó en total?

Operación:

Respuesta: ......................................................................................................................

e) Claudio también recortó papel lustre, tomó 7/10 para ocuparlos, pero 2/10 se le estropearon. ¿Cuánto
papel lustre ocupó en total?

Operación:

Respuesta: ......................................................................................................................

9
10 Observa las siguientes ilustraciones.

Al sumar estas dos fracciones ¿Cuál es su resultado?

A. 3/12
B. 7/12
C. 9/12
D. 11/12

11.- Lee la siguiente situación:

¿Qué fracción del queque comerán entre las tres?

A. 1/4
B. 2/4
C. 4/4
D. 3/4

12.- Mónica se tomó un cuarto de la leche que viene en esta caja y Daniela

Se tomó dos cuartos de leche de la misma caja.

¿Qué cantidad de leche de la caja se tomaron entre las dos?

A. Cuatro cuartos
B. Dos cuartos del litro
C. Tres cuartos del litro
D. Un cuarto del litro
13.- Suma las siguientes fracciones propias, y transforma a numero mixto

a) 13 + 20 =
10 10

b) 18 + 12 =
8 8

c) 30 + 15 =
5 5

d) 13 + 22 =
6 6

e) 40 + 13 =
6 6

14.- Transformar de fracción impropia a número mixto

a) 65 =
6

b) 13 =
2

c) 45 =
8

d) 25 =
3

e) 30 =
4

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