1. La Figura 1 muestra las fases celulares del ser humano.
De acuerdo con este modelo,
¿cuál de las siguientes opciones es verdadera?
Gametos
A. Las células sexuales comienzan a generarse a partir de
Masc (n) Fem (n) la formación del cigoto y tiene una carga de 2n.
Meiosis Fertilización
HAPLOIDE B. La variabilidad genética se genera en la fase diploide una
(n)
vez el organismo alcanza su madurez.
DIPLOIDE (2n)
C. El proceso de mitosis da origen a un Cigoto con carga de
Cigoto (2n)
2n y permite la reproducción de células somáticas.
Organismo
Maduro (2n)
Figura 1 D. La formación del cigoto es el producto de la unión de dos
células sexuales en estado n.
Un ecólogo planteó la siguiente hipótesis: “La selección sexual es responsable
de la evolución de las largas colas en los pájaros viuda africanos”. Para evaluar
su hipótesis diseñó el siguiente experimento:
Alargar cola pegan-
do plumas
Capturar machos Contar huevos y
del pájaros Viuda No modificar la cola polluelos
de los individuos
Acortar la cola de
los individuos
Cortar cola y pegar
una nueva
A partir de los resultados del experimento, concluyó que la reproducción sexual
de los pájaros viuda, favorece las colas largas.
2. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa de manera adecuada la conclusión con-
struida a partir del experimento?
A. B.
2 2
promedio de nidos por macho
promedio de nidos por macho
1 1
0 0
Alargadas Normales Control Cortadas Alargadas Normales Control Cortadas
(Sin modificar) (Cortadas y Artificialmente (Sin modificar) (Cortadas y Artificialmente
Artificialmente Artificialmente modificadas)
modificadas)
C. D.
2 2
promedio de nidos por macho
promedio de nidos por macho
1 1
0 0
Alargadas Normales Control Cortadas Alargadas Normales Control Cortadas
Artificialmente (Sin modificar) (Cortadas y Artificialmente Artificialmente (Sin modificar) (Cortadas y Artificialmente
modificadas) modificadas)
3. Un estudiante afirma que no era necesario contar con el grupo control dado
que es suficiente comparar la tasa de reproducción de los inviduos con colas
alargadas y cortadas con los de los individuos que no tienen ninguna modifi-
cación. A este respecto, usted diría que la afirmación del estudiante es:
A. Acertada, pues el grupo sin modificación es un grupo control suficiente para
comparar los resultados de los grupos con colas cortadas y alargadas.
B. Equivocada, pues deben existir dos grupos de control para comparar los re-
sultados de los individuos con colas alargadas y cortadas.
C. Acertada, pues nunca se debe contar con más de un grupo control por ex-
perimento.
D. Equivocada pues los individuos sin modificaciones no cuentan con un largo
de cola estándar
4. En un criadero de conejillos de indias se cuenta con individuos de color negro
y café donde BB es negro, bb es café y Bb es negro . Se quiere que en el criadero
exista la misma proporción de individuos cafés y negros. ¿Cuál de los siguientes
cruces cumpliría con este requerimiento?
A. BB Bb B. BB bb
x x
C. Bb bb D. Bb Bb
x x
5. En la figura se muestra la localización del gen que produce una proteína en hu-
manos. Cuando este gen muta (figura derecha), produce una proteína diferente de la
proteína normal.
G C G C
C G C G
A T A T
T A T A
G G
A T G C
T A C G
G C A T
G C G C
A T A T
T A T A
G C G C
C G C G
A A
CROMOSOMA 7 GEN PROTEÍNA CROMOSOMA 7 GEN PROTEÍNA
NORMAL NORMAL MUTADO MUTADA
Lo que determina la proteína que produce el gen es
A. su localización dentro del cromosoma.
B. la secuencia de nucleótidos que posee.
C. la configuración helicoidal del ADN.
D. el cromosoma al que pertenece el gen.
