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Autoafirmaciones de Resiliencia Infantil

Este documento presenta cinco autoafirmaciones resilientes propuestas por Edith Grotberg que promueven la resiliencia en los niños: sentirse afectado por los demás, contar con personas de confianza, responsabilizarse de los propios actos, expresar emociones y resolver conflictos de forma constructiva.

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Autoafirmaciones de Resiliencia Infantil

Este documento presenta cinco autoafirmaciones resilientes propuestas por Edith Grotberg que promueven la resiliencia en los niños: sentirse afectado por los demás, contar con personas de confianza, responsabilizarse de los propios actos, expresar emociones y resolver conflictos de forma constructiva.

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Autoafirmaciones resilientes de Edith Grotberg.

Como educadores podemos promover la resiliencia aumentando


situaciones que produzcan estas verbalizaciones en los niños/as.

SOY una persona por la que los otros sienten afecto. Feliz cuando
muestro mí afecto. Comunicativo con mis amigos y familiares.

TENGO personas a mí alrededor en las que confío y me aceptan. Personas


que me ponen límites. Personas que quieren que aprenda a
desenvolverme solo.

ESTOY dispuesto a responsabilizarme de mis actos Triste y soy capaz de


reconocerlo. Seguro de que saldrá bien.

PUEDO hablar sobre lo que me molesta. Buscar la manera de resolver mis


conflictos. Equivocarme sin perder el afecto de mis padres

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