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Bender

Este documento presenta los resultados de la prueba Test Guestaltico Visomotor de Bender. La prueba evalúa la madurez de la percepción visomotora y la escolaridad de un individuo, así como posibles indicadores de lesión cerebral, a través de 9 figuras geométricas que deben ser dibujadas. El documento detalla los puntajes obtenidos en cada ítem evaluado y realiza un análisis e interpretación de los resultados, incluyendo diagnósticos sobre la madurez visomotora, escolaridad, y posible presen

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Este documento presenta los resultados de la prueba Test Guestaltico Visomotor de Bender. La prueba evalúa la madurez de la percepción visomotora y la escolaridad de un individuo, así como posibles indicadores de lesión cerebral, a través de 9 figuras geométricas que deben ser dibujadas. El documento detalla los puntajes obtenidos en cada ítem evaluado y realiza un análisis e interpretación de los resultados, incluyendo diagnósticos sobre la madurez visomotora, escolaridad, y posible presen

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TEST GUESTALTICO VISOMOTOR DE BENDER

Hoja de calificación

I. Datos de información general

Nombre:……………………………………………………………………………….……………… Sexo:( F) (M) Edad:……………………………………………


Fecha de nacimiento:……………………………………….…………………Fecha Aplicación:…………………………………………………………………
Institución:…………………………………………………………………………………….……………………………Grado:……………………………………….….
Tiempo:………..…………………………………………………………….Examinador…………………………………………………………………………………..

II. ITEMS DE PUNTUACIÓN ERROR A.S S. N.S


FIGURA 1
1a Distorsión de la forma 1a (sig.)
1b 1b (sig. 7 años)
2 Rotación (sig.)
3 Integración (sig.)
FIGURA 2
4 Distorsión de la forma (sig.)
5 Rotación (Alt. Sig. 7años)
6 Perseveracion (Alt. Sig. 7 años)
FIGURA 3
7 Rotación (Sig.8 años)
8 Integración (Alt. Sig. 7 años)
9 Perseveracion (Alt. Sig. 7 años)
FIGURA 4
10 Distorsión de la forma (sig. 7 años)
11 Rotación (Alt. Sig. 8 años)
12a Integración (sig. 6 años)
12b Integración (Alt. Sig.)
FIGURA 5
13 Rotación (Alt. Sig.)
14 Integración (Sig.)
FIGURA 6
15 Modificación de la forma (Sig. 9 años)
16 Rotación (Sig.)
17a Integración (No Sig.)
17b Integración (Alt. Sig.)
FIGURA 7
18a Distorsión de la forma (sig. 7 años)
18b Distorsión de la forma (Alt. Sig. )
19 Integración (Alt. Sig. 7 años)
20 Preservación (Alt. Sig. 7 años)
FIGURA 8
21a Distorsión de la forma (Sig. 8 años)
21b Distorsión de la forma (Sig. 9 años)
22 Rotación (Alt. Sig. 7 años)
23 Integración (Sig. 7 años)
24 FIGURA 9
Distorsión de la forma(Sig. 7 años)
25 Rotación (Alt. Sig.)
NUMERO TOTAL Y PARCIAL DE ERRORES
VALORES RELATI OS
III. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

3.1. DIAGNOSTICO DE LA MADUREZ DE LA PERCEPCION VISOMOTORA

P. D.__________________________P.P. ___________________________D. E. _______________________


Limites críticos de desviación (+/-)___________________________________________________________
E. C.__________________________E. M.____________________Diagnostico:_______________________
_______________________________________________________________________________________
3.2. DIAGNOSTICO DE MADUREZ EN ESCOLARIDAD

P. D.__________________________P. P. ___________________________D. E._______________________


Limites críticos de desviación normal (+/-) _____________________________________________________
E. C.___________________________ E. M. _________________________Diagnostico_________________
_______________________________________________________________________________________
3.3. DIAGNOSTICO DE INDICADORES DE LESION CEREBRAL

V. O. V. R.

Errores altamente significativos _________________ ________________


Errores significativos _________________ ________________
Errores no significativos _________________ ________________

Diagnostico: ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
3.4. FACTORES RELACIONADOS CON EL DIAGNOSTICO DE LESION CEREBRAL

Tiempo:

Espacio:

Indagación de errores:

Observación de conductas:

SINTESIS DIAGNOSTICA:

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