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Evaluación Educación Ciudadana 2º

Este documento presenta un examen de 5 preguntas sobre el tema de Educación para la Ciudadanía. Cada pregunta ofrece 4 opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar una. Las preguntas tratan sobre conceptos como el diálogo entre gobernantes y ciudadanos, el propósito de las campañas electorales, los efectos de la democracia deliberativa y los espacios para el diálogo.

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Este documento presenta un examen de 5 preguntas sobre el tema de Educación para la Ciudadanía. Cada pregunta ofrece 4 opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar una. Las preguntas tratan sobre conceptos como el diálogo entre gobernantes y ciudadanos, el propósito de las campañas electorales, los efectos de la democracia deliberativa y los espacios para el diálogo.

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UNIDAD EDUCATAIVA “DR.

ODILON GOMEZ ANDRADE”


EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE
EDUCACION PARA LA CIUDADANIA
DOCENTE: LCDA OLGA ZAMBRANO RISCO
ALUMNO(A):
AÑO: SEGUNDO PARALELO:
Subraye la respuesta correcta no se aceptan tachones o enmendaduras, si escogió una respuesta no pude volver a
escoger otra ya que la pregunta queda automáticamente anulada.
1.- Que el dialogo se convierta en un actor de su propio destino significa:

a) que asuma la responsabilidad que le corresponde en las decisiones

b) que comprenda la situación de los gobernantes

c) que deje pasar las cosas que no se han hecho

d) que reclame y exija que se cumplan las ofertas

2.- las campañas electorales buscan

a) resolver los problemas de la población

b) captar los votos de la población

c) enfrentar a los candidatos

d) mantener en secreto las propuestas

3.- La democracia deliberativa puede:

a) debilitar la democracia representativa.

b) interferir con la democracia representativa

c) fortalecer la democracia representativa

d) aportar a la rendición de cuentas

4.- el dialogo es una herramienta que debe ser empleada entre los representados y sus representantes

a) a veces

b) cuando hay problema

c) siempre

d) cuando hay temas de interés

5.- los espacios de dialogo pueden ser

a) reuniones masivas

b) grupos focales

c) redes sociales

d) todas las anteriores

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