MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA

EQUIPO ANTIVIOLENCIA ACTIVADO

Nombre de la Propuesta
CAMPAÑA ANTIVIOLENCIA “MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA”

Objetivo
Generar acciones preventivas en base a la información que da la comunidad educativa
sobre situaciones de violencia ocurridas o detectadas en los espacios educativos.

Productos a alcanzar
Que la comunidad educativa reconozca la importancia de involucrarse en las diferentes
situaciones de violencia, donde sepa que su participación es valiosa, ya que podrán
detectar las conductas problemáticas y generar acciones de prevención para reducirlas.

Esta campaña se aplicará en todas las instituciones educativas de diferentes

sostenimientos que pertenezcan a zona 8 y que estará en articulación con el Plan
Nacional “Más Unidos Más Protegidos”.

Participantes del proceso

Estudiantes, docentes, madres, padres y representantes legales, autoridades de las
instituciones educativas, DECE y comunidad en general.

Metodología
 En el caso de que cualquier miembro de la comunidad educativa detecte una
situación de violencia en la institución educativa, deberá registrarla en la ficha y
entregarlas al DECE.
 El DECE procederá a abrir un registro quincenal donde dejará asentada las
situaciones detectadas.
 El equipo antiviolencia analizará aquellas conductas que son repetitivas elaborando
acciones preventivas y de intervención para disminuirlas.

*En casos de detectar violencia con connotación sexual, la intervención del Equipo
Antiviolencia deberá ser inmediata y comunicar al DECE y máxima autoridad
para la respectiva actuación.
*La campaña es un complemento al Plan Nacional “Más Unidos, Más Protegidos”,
y no es un sustituto de las actividades planificadas por parte del DECE
institucional en el POA.

Indicaciones para llenado de fichas y registro quincenal

 Tanto en la ficha como en el registro quincenal se debe anotar la institución
educativa y las fechas de elaboración.
 Se recomienda que el registro quincenal sea archivado dentro de la documentación
que utiliza el DECE, para facilitar la revisión del profesional DECE de apoyo
distrital.
 El registro quincenal será trabajado por el equipo antiviolencia, elaborado por el
coordinador DECE institucional y aprobado por la autoridad máxima del
establecimiento educativo.
 El registro quincenal va a permitir que el equipo genere acciones preventivas ante
situaciones de violencia.
Actores involucrados
La máxima autoridad de la institución, docentes, estudiantes, DECE institucional y
madres, padres y representantes legales.

La comunidad educativa deberá registrar en una ficha los hechos de violencia

detectados o cometidos en el establecimiento educativo e informar al DECE.

Conformación equipo Antiviolencia:

 Máxima autoridad de la institución educativa
 Dos docentes por cada jornada (matutina, vespertina, nocturna)
 DECE Institucional
 Presidente y un miembro del Consejo Estudiantil
 Dos estudiantes por cada jornada (matutina, vespertina, nocturna)
 Presidente y/o delegado del Comité de Padres de Familia

La información recabada de las fichas permitirá crear acciones de prevención e

intervención ante situaciones de violencia en los espacios educativos.

Recursos
 Equipo antiviolencia.
 Ficha Más Conciencia, Menos Violencia.
 Registro quincenal - Más Conciencia, Menos Violencia.

Beneficios
Al involucrar a la comunidad educativa en la detección de situaciones de violencia y
reportarlas a los DECE, se va a tener una lectura rápida de la situación institucional, lo
que llevará a crear acciones de prevención e intervención, que se alinean al objetivo del
Plan Nacional “Más Unidos, Más Protegidos”, que busca fomentar una cultura de paz y
convivencia armónica en el sistema educativo.

Resultados:
Los resultados de la implementación de la campaña Antiviolencia Más Conciencia,
Menos Violencia deberán ser revisados mensualmente por el DECE de apoyo distrital
con el objetivo de conocer la efectividad de la campaña.

Transcurrido seis meses de la implementación, se monitoreará por parte de la analista

zonal DECE la efectividad de la campaña para verificar su funcionalidad y determinar
si su uso ha logrado cumplir el objetivo planteado.
 FICHA MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA FICHA MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA FICHA MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA
Institución Educativa: ____________________________ Institución Educativa: ______________________________ Institución Educativa: __________________________________
_____________________________Fecha: // _______________________________Fecha: // ___________________________________Fecha: //
VIOLENCIA SEXUAL VIOLENCIA SEXUAL
VIOLENCIA  Chantaje con imágenes, VIOLENCIA  Chantaje con imágenes, fotos VIOLENCIA SEXUAL
PSICOLÓGICA fotos y/o videos íntimos PSICOLÓGICA y/o videos íntimos VIOLENCIA  Chantaje con imágenes, fotos
 Burlas  Toqueteos, caricias,  Burlas  Toqueteos, caricias, PSICOLÓGICA y/o videos íntimos
manoseos en el cuerpo y manoseos en el cuerpo y  Burlas  Toqueteos, caricias, manoseos
 Insultos  Insultos
zonas íntimas zonas íntimas  Insultos en el cuerpo y zonas íntimas
 Humillaciones  Humillaciones
 Forzar a tocar partes  Forzar a tocar partes íntimas  Humillaciones  Forzar a tocar partes íntimas de
 Difusión de  Difusión de
íntimas de alguien de alguien  Difusión de rumores alguien
rumores rumores
 Comentarios sexuales  Comentarios sexuales  Amenazas  Comentarios sexuales
 Amenazas  Amenazas
 Solicitud de favores  Solicitud de favores sexuales  Chantaje  Solicitud de favores sexuales
 Chantaje  Chantaje
sexuales por calificaciones por calificaciones o pase de  Marginar a una por calificaciones o pase de año
 Marginar a una  Marginar a una
o pase de año año persona  Espiar a una persona cuando
persona persona
 Espiar a una persona  Espiar a una persona cuando está en el baño
cuando está en el baño está en el baño
CYBERBULLYING CYBERBULLYING CYBERBULLYING
 Divulgación de imágenes, fotos y/o videos íntimos  Divulgación de imágenes, fotos y/o videos íntimos por  Divulgación de imágenes, fotos y/o videos íntimos por
por internet y redes sociales internet y redes sociales internet y redes sociales
 Mensajes con insultos, amenazas, apodos o rumores  Mensajes con insultos, amenazas, apodos o rumores  Mensajes con insultos, amenazas, apodos o rumores
VIOLENCIA SOCIAL
VIOLENCIA VIOLENCIA SOCIAL VIOLENCIA SOCIAL
 Humillaciones por ser de otra
FÍSICA  Humillaciones por ser de otra VIOLENCIA FÍSICA VIOLENCIA FÍSICA  Humillaciones por ser de otra
ciudad o país
 Golpes en cara ciudad o país  Golpes en cara o  Golpes en cara o ciudad o país
 Burlas y/o insultos por
o cuerpo  Burlas y/o insultos por cuerpo cuerpo  Burlas y/o insultos por
vestimenta diferente
 Halones de vestimenta diferente  Halones de cabello  Halones de cabello vestimenta diferente
 Burlas y/o insultos por el
cabello  Burlas y/o insultos por el  Patadas  Patadas  Burlas y/o insultos por el
aspecto racial
 Patadas aspecto racial  Empujones  Empujones aspecto racial
 Humillaciones por tener
 Empujones  Humillaciones por tener  Arañazos  Arañazos  Humillaciones por tener niveles
niveles económicos
 Arañazos niveles económicos diferentes económicos diferentes
diferentes
Persona que comete el acto de violencia: Persona que comete el acto de violencia: Persona que comete el acto de violencia:
 Docente(s) a estudiante(s)  Docente(s) a estudiante(s)  Docente(s) a estudiante(s)
 Estudiante(s) a docente(s)  Estudiante(s) a docente(s)  Estudiante(s) a docente(s)
 Estudiante(s) a estudiante(s)  Estudiante(s) a estudiante(s)  Estudiante(s) a estudiante(s)
 Personal administrativo a estudiante (s)  Personal administrativo a estudiante (s)  Personal administrativo a estudiante (s)
 Personal de limpieza, bar escolar, expreso escolar a  Personal de limpieza, bar escolar, expreso escolar a  Personal de limpieza, bar escolar, expreso escolar a
estudiante (s) estudiante (s) estudiante (s)
Anota qué más debemos saber: _____________________ Anota qué más debemos saber: _______________________ Anota qué más debemos saber: ___________________________
_______________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________________
_______________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________________
 REGISTRO QUINCENAL REGISTRO QUINCENAL
MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA
Institución Educativa: __________________________________ MES: Institución Educativa: __________________________________ MES:
_________________________________ Fecha: // ____________ _________________________________ Fecha: // ____________
ACTOS DE VIOLENCIA TOTAL ACTOS DE VIOLENCIA TOTAL
Violencia Psicológica Violencia Psicológica
Violencia Sexual Violencia Sexual
Cyberbullying Cyberbullying
Violencia Física Violencia Física
Violencia Social Violencia Social
PERSONA QUE COMETE EL ACTO DE VIOLENCIA TOTAL PERSONA QUE COMETE EL ACTO DE VIOLENCIA TOTAL
Docente(s) a estudiante(s) Docente(s) a estudiante(s)
Estudiante(s) a docente(s) Estudiante(s) a docente(s)
Estudiante(s) a estudiante(s) Estudiante(s) a estudiante(s)
Personal administrativo a estudiante(s) Personal administrativo a estudiante(s)
Personal de limpieza, bar escolar, expreso escolar a estudiante (s) Personal de limpieza, bar escolar, expreso escolar a estudiante (s)
Acción(es) Preventiva(s): Acción(es) Preventiva(s):

Elaborado por: Elaborado por:

Revisado por: Revisado por:

MÁS CONCIENCIA, MENOS VIOLENCIA