Lengua y Literatura Puntaje.
Nota
Prof. Maximiliano Gálvez Soto
Curso: 6TO
Objetivos: Leer comprensivamente un texto informativo sobre una heroína contemporánea
Responder preguntar de comprensión aplicando las estrategias conocidas
Instrucciones: Lee detenidamente el texto y contesta las preguntas.
Malala Yousafzai nació el 12 de Julio de
1997 en Mingora, Pakistán. Es hija de
Ziauddina Yousafzai, un maestro y
poeta dueño de una red de
establecimientos educacionales, quien
la educó cuando las autoridades le
prohibieron ir a la escuela. De ahí que la
figura de su padre sea tan importante
en la vida de esta joven.
En el año 2009 cuando Pakistán era gobernado por el régimen talibán, que
impuso serias restricciones a las mujeres y prohibió su educación, Malala
comienza a escribir un blog para la BBC, en el que cuenta cómo es su vida bajo
el sistema talibán y emite opiniones sobre la educación y la injusticia hacia las
mujeres. Para no ser descubierta en su aparición en redes sociales utiliza el
seudónimo de Gul Makai. A raíz de sus artículos, un periodista norteamericano
realizó un documental con ella como protagonista, lo que significó una
figuración pública a nivel internacional y hacerse merecedora de ser nominada
para importantes premios.
Cuando terminó el régimen talibán en la zona en que vivía, Malala decidió
promover con más fuerza el derecho a la educación para las mujeres y las
niñas. Esta acción y su mayor figuración en los medios de comunicación la
transformaron en una joven influyente, lo que significó hostilidad de parte de
quienes no compartían sus pensamientos. En el año 2012, cuando iba en autobús
a la escuela fue atacada por un fanático oponente. Resultó herida de gravedad,
pero rápidamente fue atendida en el hospital. Días después fue traslada a un
hospital del Reino Unido, donde la hicieron una cirugía reconstructiva. Ya
recuperada, se quedó a vivir en Inglaterra e ingresó a estudiar. Desde
entonces no ha dejado de participar en campañas a favor de la educación y los
derechos de las mujeres
Malala es considerada una pequeña gigante, pues siendo tan niña ha enfrentado
con madurez y compromiso adulto la defensa de sus congéneres por lo que en el
año 2013 fue elegida como una de las personalidades más influyentes del mundo
por la revista Time de Estados Unidos. Pero no ha sido el único reconocimiento
que esta joven ha recibido. En el año 2014, a la edad de 17 años fue
galardonada con el premio nobel de la paz pasando a ser la persona más joven
en recibir este premio. En los años 2014 y 2015 nuevamente fue considerada
por la revista Time como una personalidad influyente.
La joven Malala es una heroína que ha logrado construir un diálogo pacífico a
favor de los derechos de las niñas y mujeres al igual como lo hizo Mahatma por
los indios, sin violencia, con respeto por el otro y a favor de la paz. Por eso,
“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”
esta joven premio nobel hoy despierta la admiración de naciones enteras y de
líderes mundiales, frente a los cuales ha manifestado sus pensamientos sobre
las grandes injusticias sociales que la humanidad debe superar y sus
esperanzas en la voluntad de todos para resolverlas.
I- De acuerdo a la lectura responda las siguientes preguntas. (17 puntos)
1. ¿De que se trata principalmente el 2. ¿Qué le ocurrió a Malala cuando iba
texto? en autobús a la escuela?
a) La historia de de un padre y su hija a) Malala fue atacada por un fanático
bajo el régimen talibán b) Malala fue trasladada a un hospital
b) De la historia de una niña que no c) Malala fue atendida rápidamente
pudo asistir a la escuela d) Malala fue protagonista de un
c) De la historia de una joven documental
activista llamada Malala
d) De la historia de las niñas bajo un
estricto régimen y sin educación
3. ¿A que edad fue galardonada con el 4. ¿En que año fue galardonada con el
premio nobel? premio nobel?
a) 12 años a) 2009
b) 13 años b) 2013
c) 15 años c) 2014
d) 17 años c) 2015
5. ¿Cuál de los siguientes hechos 6. La revista Time elige a Malala como
ocurre en último lugar? una de las personalidades más
influyentes en el mundo porque ha
a) Ingresa a estudiar en Inglaterra logrado que:
b) Escribe en un blog para la BBC
c) Gana el premio nobel de la paz a) El premio nobel sea entregado a una
d) Es protagonista de un documental persona muy joven
b) Todos los líderes del mundo
escuchen sus pensamientos
c) En su país de origen ocurran
cambios importantes
d) Todas la mujeres y niñas del mundo
reciban educación.
7. Malala escribe un blog para: 8. Malala utiliza un seudónimo en su
blog para:
a) Para conseguir fama y popularidad a) No ser reconocida por sus
en internet. compañeros de colegio.
b) Para hacerse merecedora de ser b) Para llamar la atención en redes
nominada para importantes premios sociales
c) Denunciar las restricciones de las c) Para despistar a los fanáticos de su
mujeres del régimen talibán. blog.
d) Para comentar sus anécdotas d) Para no ser descubierta en su
aparición en redes sociales
9. En el texto se compara a Malala con 10. ¿Qué sucedería si Malala dejara de
“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”
Ghandi porque ambos: luchar por los derechos de las
mujeres?
a) Lucharon sin violencia por lo que
creían. a) Muchas personas apoyarían la idea
b) Lograron la libertad de mujeres y de no educar a las niñas.
niñas b) Las mujeres tendrían que buscar a
c) Fueron consideradas influyentes alguien que la reemplace.
por la revista time. c) Los derechos de las mujeres y las
d) Ayudaron a cientos de niñas a niñas perderían importancia mundial.
recuperar su derecho a la educación. d) Los talibanes volverían a imponer su
sistema estricto en varios países.
11. ¿Qué significa la palabra hostilidad 12. A partir de la lectura del texto se
utilizada en el tercer párrafo? infiere que Malala es una joven:
a) Hospitalidad a) Cobarde.
b) Conformidad b) Valiente.
c) Fraternidad c) Amigable.
d) Enemistad d) Asustadiza.
13. ¿Cuál de los siguientes enunciados 14. ¿Cuál es el propósito del autor al
expresa una opinión sobre Malala? escribir el texto?
a) Hoy despierta la admiración de a) Informar al lector sobre la vida de
naciones enteras y de líderes una importante joven.
mundiales. b) Entretener al lector con historias
b) A la edad de 17 años fue de la vida de Malala.
galardonada con el Premio Nobel de la c) Convencer al lector de que Malala
Paz es una gran mujer.
c) En el año 2013 fue elegida como d) Enseñar al lector cómo convertirse
una de las personalidades más en una personalidad influyente.
influyentes.
d) Para no ser descubierta en su
aparición en redes sociales usa el
seudónimo Gul Makai.
15. ¿Qué quiere decir la expresión 16. ¿Cuál de los siguientes enunciados
“pequeña gigante” referida a Malala? resume el párrafo N° 4?
a) Que Malala es considerada una niña a) La joven Malala es atacada por lo
pequeña para la tarea que ella realiza. que debe emigrar a Inglaterra.
b) Que Malala es una niña que b) La joven Malala recibe importantes
requiere tener gran fuerza para ser reconocimientos por su lucha.
como es. c) La joven Malala se hace famosa
c) Que Malala es una niña que ha luego de protagonizar un documental.
actuado con la madurez de un adulto. d) La joven Malala es comparada con
d) Que Malala es una niña de baja Mahatma Gandhi por su forma de
estatura pero que es valiente. lucha.
“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”
17. Un título para este texto sería: 18. De acuerdo con el contexto, la
palabra “congéneres” significa:
a) Malala, la joven bloguera a) De la misma edad
b) Malala, una joven heroína b) Del mismo sexo
c) El perverso sistema talibán c) De la misma ciudad
d) Mahatma Gandhi y Malala. d) Amigos de internet
II. Producción textual (10 puntos)
Ahora, imagina que tienes la posibilidad de escribirle una carta a Malala. En ella
puedes expresar tu admiración por su lucha pacífica, por su defensa hacia las
Querida Malala,
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niñas oprimidas, su sacrificio por un mundo mejor, etcétera. Escríbele un
mensaje que la anime y le da fuerzas para seguir luchando. Utiliza, al menos,
todo el espacio asignado.
II. Reconoce tres CAUSA-EFECTO presentes en el texto leído.
CAUSA EFECTO
“Con esfuerzo y dedicacioó n se avanza en la vida”
