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Mentefacto PDF

El mentefacto conceptual es una herramienta gráfica que permite representar la estructura de un concepto mediante categorías. Consiste en un diagrama con el concepto en el centro y sus características principales (supraordinada, isoordinadas, exclusiones e infraordinadas) organizadas alrededor. El mentefacto ayuda a comprender y recordar conceptos de manera concisa y visual, ahorrando esfuerzos intelectuales.

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El mentefacto conceptual es una herramienta gráfica que permite representar la estructura de un concepto mediante categorías. Consiste en un diagrama con el concepto en el centro y sus características principales (supraordinada, isoordinadas, exclusiones e infraordinadas) organizadas alrededor. El mentefacto ayuda a comprender y recordar conceptos de manera concisa y visual, ahorrando esfuerzos intelectuales.

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3.

MENTEFACTO CONCEPTUAL

DEFINICIÓN USOS - IMPORTANCIA DIAGRAMA

 El Mentefacto sirve para extraer ideas fundamentales


El Mentefacto es una herramienta de un concepto y representarlas gráficamente PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓN DE
propia de la pedagogía conceptual UN MENTEFACTO CONCEPTUAL
agrupadas en categorías
desarrollada por el Dr. Miguel de
Zubiria Samper, de alto poder  Actuando como diagrama, ahorra tiempo y valiosos
explicativo, que permite representar esfuerzos intelectuales, pues permite almacenar 1. Diseña el esquema establecido para
la estructura gráfica de un concepto aprendizajes, a medida que se digieren con lentitud y este tipo de organizador gráfico (Ver
mediante la ejercitación y paso a paso, los conceptos. Modelo)
apropiación de operaciones  Favorece en los/as estudiantes el rigor conceptual.
intelectuales (supraordinación,
 Condensa enorme información, recurriendo a simples 2. Elije el CONCEPTO sobre el cual se
infraordinación, isoordinación y elaborará el mentefacto. Escríbelo en el
diagramas o moldes visuales. Por sus propiedades
exclusión).
sintéticas y visuales, el mentefacto se constituye en un centro del gráfico
potente sintetizador cognitivo.
3. Escribe en la parte superior la
ELEMENTOS SUPRAORDINADA a la que pertenece el
Concepto.
 CONCEPTO: se ubica en el centro del esquema,
 SUPRAORDINADA: es una clase, conjunto que contiene el concepto. Se escribe en la parte
superior del concepto. 4. Escribe al lado derecho las
 EXCLUSIONES: Expresan aquello que no es o se diferencia del concepto o clase que se está EXCLUSIONES del concepto
definiendo. Se excluyen aquellas clases o conceptos que se confunden con el concepto a
definir. Se ubican al lado derecho del
concepto (línea discontinua) 5. Escribe al lado izquierdo las
 ISOORDINADAS: hacen referencia a las ISOORDINADAS del concepto
características particulares del concepto
que se está definiendo. Se ubican al
lado izquierdo del concepto. 6. Escribe debajo del Concepto
 INFRAORDINADAS: hace referencia a la sus INFRAORDINADAS
relación existente entre el concepto a
definir y las clases que contiene o
incluye. Se ubican debajo del concepto y
se escriben tantas como sean 7. Revisa el Mentefacto resultante y
necesarias. realiza las adecuaciones necesarias.

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