OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL.
Indagar sobre los cuidados básicos del violín con el propósito de ofrecer un
manual sobre su cuidado.
OBEJTIVOS ESPECIFICOS.
Determinar las características fundamentales del violín como objeto y los
peligros, desgastes, y similares asociados a su uso.
Indagar acerca de los cuidados y mantenimientos de un violín.
Elaborar un manual basado en los cuidados del instrumento acorde a las
necesidades de los estudiantes de violín en Unibac.
Planteamiento del problema
El violín un instrumento de origen italiano de cuerda frotada, tiene cuatro cuerdas,
es el más pequeño y agudo de la familia de los instrumentos de cuerda clásicos que
incluye la viola, el violonchelo y el contrabajo.1
Anterior en las cuerdas de los violines eran hechas de tripa, con el paso del tiempo
se empezaron a fabricar cuerdas de material metálico o sintéticos que buscan
mejorar la calidad sonora del instrumento.
Este instrumento está hecho de madera, la cual es extraída de árboles como; el
arce europeo, el abeto, ébano, palosanto, Sauce y Álamo.
La cuerda de sonoridad más grave es la de sol3, y luego le siguen, en orden
creciente, el re4, la4 y mi5. El cuerpo del violín tiene una silueta similar a la guitarra,
y se toca usando un arco generalmente de madera.
Las parte del violín son: La Voluta, Diapasón, cuerdas (en total son cuatro cuerdas
ordenadas desde la más grave a la más aguda, y desde la izquierda a la derecha
en intervalos de quintas: sol, re, la y mi), Mango, Clavijas,
(se trata de la cavidad rectangular donde las cuerdas son insertadas, las cuales a
través de sendas son anudadas y tensionadas), Tabla armónica (es lo que se
visualiza en la zona superior del violín, la cual se compone por el ensamble de dos
piezas de pícea por el laudero, que posteriormente son esculpidas para crear
piezas de madera maciza. Esta pieza se puede barnizar, y en ella es donde se
hacen grandes presiones), Efes (Parte del violín que trabaja con la oscilación de la
tabla armónica cuando se le ejerce presión en las cuerdas. Se muestra como dos
aperturas en forma longitudinal ubicada justo en el centro de la tabla), Mentonera
(es la parte donde el violinista apoya su barbilla para mantener el violín firme al
momento de tocar), puente, Alma (se trata de una pieza cilíndrica ubicada dentro
del violín, situado entre el fondo y la tabla, la cual se encarga de transmitir las
vibraciones de las cuerdas en todo el cuerpo del violín), tira cuerdas, micro
afinadores, arco.
Los violines se clasifican de acuerdo con su tamaño: el 4/4 ―cuya longitud suele
ser de 14 pulgadas o 35,5 cm y su ancho máximo de 20 cm, y un alto de 4,5 cm―
es el más grande y es el utilizado por los adultos; le siguen violines de tamaño
menor, destinados a jóvenes y niños, denominados 3/4, 2/4 y 1/4. El tamaño del
violín va de acuerdo al tamaño (longitud) de la mano. 2
La falta de conocimiento ha cerca de los cuidados del violín hace que con el
tiempo no sólo afecta la sonoridad, también genera daños en el instrumento que
algunas veces son difíciles de reparar o en ocasiones se tienen que reemplazar
partes del instrumento, las cuales pueden resultar costosas. Mantener un
instrumento en buenas condiciones exige que el violinista tenga conocimientos
acerca de su aseo y sobre todo, que elementos se pueden usar para este.
JUSTIFICACIÓN
Mediante el buen manteniendo del violín se puede garantizar la eficiencia del
instrumento debido a que el exceso de resina en las cuerdas impide la emisión de
un buen sonido, cuanto mejor cuidado esté un instrumento mejor sonará y tendrá
mayor durabilidad.
Llevarlos donde un profesional siempre será bueno, pero también el cuidado que
le da el instrumentista es importante manteniendo el violín limpio de huellas
dactilares, polvo y residuos.
Asegurarse que el instrumento no se vea expuesto a altas temperaturas, la exposición
a temperaturas muy frías o muy calientes puede generar daños en la madera.
Este trabajo sería de gran ayuda para los estudiantes de violín para
proporcionarles conocimientos más amplios sobre los riesgos y el mantenimiento
de este.
METODOLOGIA
Determinar las características fundamentales del violín como instrumento y
los peligros, desgastes, y similares asociados a su uso.
o Como piensas indagar esto?
o Qué herramientas y fuentes usarás para indagar esto?
o Que esperas obtener al final de este ejercicio?
Indagar acerca de los cuidados y mantenimientos de un violín.
o Como piensas indagar esto?
o Qué herramientas y fuentes usarás para indagar esto?
o Que esperas obtener al final de este ejercicio?
Elaborar un manual basado en los cuidados del instrumento acorde a las
necesidades de los estudiantes de violín en Unibac.
o Como piensas organizar y clasificar la información que
aparecerá en el manual
o Como seleccionaras lo importante de lo que no lo es para
identificar que cosas tiene que ir en el manual?
BIBLIOGRAFÍA
https://luthiervidal.com/luthier/es/blog/guia-practica-para-el-mantenimiento-del-
instrumento/
https://www.thesoundpost.com/es/info/violin-care
https://www.deviolines.com/las-maderas-de-un-violin/
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/3942
https://www.elargonauta.com/libros/manual-del-luthier-tratado-practico-sobre-la-
construccion-de-violines/978-84-404-5419-5/
https://es.scribd.com/document/271068854/MANUAL-DE-LUTHERIA-doc
https://palomavaleva.com/es/partes-del-violin/
Institución Universitaria bellas artes Y ciencias de Bolívar
Unibac
Programa educativo
Música
Asignatura
Taller integral ll
Docente
Kenneth Moreno
Estudiante
Yenireth de los Ángeles Anaya Tuñón
Cartagena de Indias 16 de octubre del 2018
