Nombre: Fecha:
Apellidos: Curso:
1) De las siguientes hipótesis formuladas indica cuáles son válidas y cómo podrían
comprobarse.
a) En el mes de abril llueve siempre más que en el mes de mayo.
b) El sabor de la comida depende del plato en que se sirve.
c) La batería del móvil dura lo mismo si quitamos la conexión a Internet.
d) El cacao se disuelve mejor si la leche está caliente.
e) El peso de una persona depende del color de sus ojos.
f) El autobús del colegio tarda siempre lo mismo en hacer el mismo trayecto.
2) Se hace una encuesta a todos los alumnos de 2º de ESO sobre que fruta prefieren tomar de
postre, obteniendo el siguiente gráfico:
a) Si hay cuatro clases de 20 alumnos, ¿qué número de alumnos prefiere cada
fruta?
b) Representa los datos en un gráfico de barras.
3. Expresa en la unidad básica del Sistema Internacional las siguientes cantidades que se
suelen utilizar en el lenguaje hablado.
1) El recreo dura 30 min
2) Una botella pequeña de agua contiene 50 cl
3) Haciendo una receta dice: añadir 150 g de harina.
4) El colegio está a 1,3 km de mi casa.
4. Expresa, en notación científica, las siguientes cantidades:
1) Población mundial aproximada: 7400000000 habitantes
2) Grosor de una hoja de papel: 0,00009 m
3) Volumen de una piscina olímpica: 2500000 l
4) Peso ballena azul: 180000000 kg
B1C1 □ B1C2 □ B1C3 □ B1C4 □ GLOBAL □
Nombre: Fecha:
Apellidos: Curso:
5. Se pesan con un dinamómetro cuatro objetos obteniendo los siguientes resultados:
Masa (kg) 2 6 8 10
Peso (N) 19,6 58,8 78,4 98
a) Representa los datos gráficamente.
b) ¿Qué relación hay entre la masa y el peso?
c) c) ¿Cuál es el peso de una masa de 4 kg?
6. En el laboratorio hay seis frascos marcados con las siguientes etiquetas. Identifica el
significado de cada una.
a) b) c) d) e) f)
7. a) Completa la siguiente tabla:
Prefijo kilo hecto deca centi mili
Símbolo h d m
Equivale 103 101 10–1 10–2
b) Ordena de mayor a menor las siguientes cantidades:
1500 litros, 2 m3, 0,03 dam3 y 10– 5 hm3
8. Responde a las siguientes cuestiones
1) Nombra una actividad científica que realice predicciones útiles en la vida cotidiana.
2) Nombra tres utensilios o instrumentos de laboratorio, explica para qué sirven.
B1C1: Ejercicios 1), 2), 5)
B1C2: Ejercicios 8.1)
B1C3: Ejercicios 3), 4), 7)
B1C4: Ejercicios 6), 8.2)
B1C1 □ B1C2 □ B1C3 □ B1C4 □ □
GLOBAL