PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
Datos Informativos
Grado Trimestre Docente Unidad N° de Sesión Horas Fecha
4° “A–B” II Juan Carlos Castro Inga II 06 04 02/07/18
Título de la Sesión Área
Maquetamos y diseñamos certificados. Educación Para el Trabajo
Aprendizajes Esperados
Competencias Capacidades Indicadores
Comprende y aplica elementos y procesos
básicos del diseño, principios tecnológicos
de estructuras, máquinas simples y
herramientas informáticas que se utilizan
Comprensión y Aplicación de Tecnologías para la producción de un bien o un servicio.
Gestiona procesos de estudio de mercado, Elabora certificados diversos en el
Gestión de Procesos diseño, planificación de la producción de
entorno de Corel Draw.
bienes y servicios de la opción ocupacional:
Ejecución de Procesos Computación e Informática
Ejecuta procesos básicos para la producción
de bienes y prestación de servicios,
considerando las normas de seguridad y
control de calidad.
Campo Temático
Certificados.
Secuencia Didáctica
Momentos
Tiempo
Procesos
Estrategias / Actividades Recursos
Pedagógicos
El profesor inicia la sesión saludando amablemente a los estudiantes y
Motivación Slides 5´
recuerda las normas de convivencia.
Motivación y Evaluación Permanente
El profesor pide a los estudiantes que observen la siguiente imagen.
Inicio
Recuperación de
Slides 10´
Saberes Previos
Se le pregunta a los estudiantes: ¿Qué representa la imagen? ¿Qué
herramientas de CorelDraw se han utilizado en su elaboración?
¿Cuántas imagenes se han utilizado?
El profesor anota en la pizarra las respuestas brindadas por los
estudiantes como parte de los saberes previos.
El profesor presenta a los estudiantes el título y propósito de la sesión:
Maquetamos y diseñamos certificados y Elabora certificados diversos
en el entorno de Corel Draw., luego explica la forma de evaluación.
Se les plantea a los estudiantes la siguiente interrogante:
Conflicto Cognitivo Slides 5´
¿Qué diferencia existe entre, certificados, diplomas y constancias?
Los estudiantes de manera individual, usan la computadora para
ingresar y utilizar el software CorelDraw, siguiendo las indicaciones
dadas por el profesor. Slides y
Construcción de los
Actividad 1 10´
El profesor recomienda que antes de elaborar un certificado, debemos Computadora
Aprendizajes
Desarrollo
identificar las herramientas a utilizar, la configuración de página, la
paleta de colores, las imagenes y textos, etc.
El profesor pide a los estudiantes que sigan los pasos e indicaciones para
elaborar un certificado.
Actividad Computadora
El profesor monitorea el trabajo de cada uno de los estudiantes. 140´
2 Plumones
El profesor refuerza positivamente a todos los estudiantes que
alcanzaron la meta propuesta y alienta a los que están en proceso.
Los estudiantes aplican las herramientas de CorelDraw para elaborar sus
Consolidación Computadora 5´
certificados.
Cierre
Reflexión Sobre el Los estudiantes responden las siguientes interrogantes: ¿Qué aprendimos
Slides 3´
Aprendizaje hoy? ¿Te agrada lo aprendido? ¿Te fue fácil o difícil aprenderlo?
Actividades de Extensión Investigar ¿ Para qué sirve un volante publicitario? Slides 2´
Evaluación
Indicador de Evaluación Instrumento
Elabora certificados diversos en el entorno de Corel Draw. Lista de cotejo
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Juan Carlos Castro Inga
Anexos:
