Informe laboratorio de electrónica I: Circuitos eléctricos en CC
Universidad Técnica de Oruro
Facultad Nacional de Ingeniería
Ingeniería electrónica
Oruro – Bolivia
28/Agosto/2010
2
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 1
1. OBJETIVOS ..................................................................................................... 2
1.1. OBJETIVO GENERAL ............................................................................ 2
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS .................................................................... 2
2. MATERIALES UTILIZADOS ........................................................................ 2
3. FUNDAMENTO TEÓRICO ............................................................................ 2
3.1. Componentes de un circuito eléctrico ............................................................. 3
3.1.1. Componentes Pasivos ............................................................................... 3
3.1.2. Componentes activos ................................................................................ 5
3.2. Métodos de análisis ......................................................................................... 5
3.2.1. Ley de Ohm .............................................................................................. 5
3.2.2. Análisis de nodos ...................................................................................... 6
3.2.3. Análisis de mallas ..................................................................................... 6
4. PROCEDIMIENTO ......................................................................................... 6
5. RECOLECCION Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN .................... 7
6. ANALISIS DE RESULTADOS ....................................................................... 8
7. CONCLUSIONES ............................................................................................ 9
8. CUESTIONARIO ........................................................................................... 10
BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................... 12
ANEXO .................................................................................................................... 13
1
INTRODUCCIÓN
La energía eléctrica hoy día llegó a ser el elemento más aplicado desde su
descubrimiento. Es bastante común encontrar todo tipo de equipos eléctricos en cada rincón
del mundo sin importar clases sociales o países, desde los más complejos hasta los más
sencillos, que tienen la función de simplificar muchas tareas del ser humano, brindar ayuda
en otras o simplemente brindar entretenimiento. Sin embargo, detrás de todo lo visible por
simple observación existe una extensa red eléctrica conectada entre sí, donde la energía
eléctrica representada por electrones, corre de un punto a otro regresando siempre al mismo
lugar tras ser transformada conforme a la ley de la energía. Para el estudio, esta estructura
fue llamada circuito eléctrico, y son observables en las redes eléctricas; la red eléctrica de
cada casa esta conectada a la de un barrio, a su vez la red del barrio a la de una ciudad, la de
una ciudad a la de un país y así escalando hasta la fuente de generación. Así mismo los
circuitos se usan en aplicaciones más pequeñas para crear dispositivos que transforman la
energía eléctrica con propósitos específicos, como las computadoras o celulares que son
nada más que circuitos con varios componentes que al final transforman señales y derivan
en los útiles aparatos que son. Por esta razón los circuitos eléctricos se convirtieron en el
corazón del estudio de la electricidad, y es necesario conocer el comportamiento de los
circuitos y sus componentes.
2
1. OBJETIVOS
1.1.OBJETIVO GENERAL
Estudiar el funcionamiento de circuitos eléctricos de corriente continua compuestos
por resistencias y condensadores.
1.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS
Observar la asociación en serie y paralelo de resistencias.
Observar la asociación en serie y paralelo de capacitores.
Observar la diferencia entre valores medidos de los circuitos y los calculados
analíticamente.
Observar el comportamiento del capacitor en un circuito.
2. MATERIALES UTILIZADOS
I. 1 multímetro
II. 13 resistencias de carbón
III. 1 condensador
IV. 1 Fuente CC
V. 4 tableros de conexiones
VI. Cables de conexión
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
La palabra circuito deriva del latín circuitus, que según el diccionario de la lengua
española denota un trayecto cerrado, bojeo o contorno. Este termino puede ser aplicado de
muchas maneras de acuerdo a los contextos. Por otra parte, el término eléctrico lo aplica a
la electricidad, por lo tanto, un circuito eléctrico es la unión de varios componentes
eléctricos, como resistencias, interruptores, condensadores, cables, conectores, etc. en una
trayectoria cerrada.
Por lo general, los circuitos eléctricos se conforman por varias partes que facilitan su
estudio. En primer lugar, los conductores, que son aquellos que llevan la energía eléctrica
de un punto a otro del circuito sin perdidas en un caso ideal, y con pérdidas mínimas en
3
casos más realistas; Segundo, los componentes son todos aquellos dispositivos que estarán
conectados dentro del circuito para modificar el flujo de carga; Tercero los nodos, puntos
en el circuito donde se juntan más de dos conectores y finalmente las ramas que son las
secciones que aparecen entre dos nodos (Perez Porto & Gardley, 2011).
3.1. Componentes de un circuito eléctrico
Los componentes de un circuito son importantes porque tienen la capacidad de
modificar el flujo de carga que corre de un punto a otro. Estos componentes son llamados
pasivos cuando no aportan flujo de carga y son activas cuando la generan.
3.1.1. Componentes Pasivos
Se puede decir con toda certeza que los elementos pasivos “disipan o acumulan
energía eléctrica o magnética, por lo tanto, se constituyen en receptores o cargas del
circuito” (Romero Montero, 2018, p. 9)traducido por el autor. Estos componentes cuentan
con diferentes propiedades, y pueden modificar el flojo de carga de acuerdo al lugar que
tomen dentro del circuito. No obstante, si hay una gran variedad de componentes los más
usados para principios de corriente continua con los resistores y capacitores.
Resistencias o resistores
Las resistencias pueden considerarse un disipador de energía eléctrica, su función se
asemeja a una llave de paso en las tuberías que evita el paso de agua, donde la resistencia
evita el paso de electrones en el circuito eléctrico. Estos dispositivos pueden tener un valor
fijo o ser variables y se pueden asociar de dos maneras diferentes, en serie o paralelo.
Al asociarlos en serie, los elementos son conectados uno después de otro, “la
corriente eléctrica va en un solo sentido y tiene la misma intensidad en todo el
circuito. Sin embargo, la fuente de voltaje se divide entre los resistores1” (Romero
Montero, 2018, p. 9) traducido por el autor, y la resistencia equivalente es igual a
la suma de todas las resistencias a través de la red eléctrica.
1
Ver figura 1
4
𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛
Al asociarlas en paralelo se crean derivaciones en el circuito, “la corriente
eléctrica que fluye del generador tiene diferentes caminos para seguir. No
obstante, el voltaje aplicado a cada rama es el mismo ya que los nodos de entrada
y salida tienen puntos en común con la fuente de tensión2” (Romero Montero,
2018, p. 10) traducido por el autor. En este caso la resistencia equivalente se
calcula de otra manera.
1 1 1 1
= + +
Re 𝑅1 𝑅2 𝑅𝑛
La unidad de medida de la resistencia dentro del sistema internacional es el Ohm
representada por la letra griega omega (Ω) en honor al físico alemán Georg Simon Ohm
quien descubrió el principio (Alexander, 2000, p. 31).
Capacitancias o capacitores
Tiene la propiedad de conductor o conjunto de conductores eléctricos, almacena carga
eléctrica en placas separadas que luego se descargan en forma de potencial. Esta carga se
puede medir a través de la ecuación:
−𝑡
𝑉 = 𝑉0 (1 − 𝑒 𝑅𝐶 )
Su comportamiento al asociarlo en serie o paralelo dentro del circuito es contrario al
de la resistencia.
Al asociarse en serie la capacitancia total es menor a cualquiera de los capacitores
por separado. “Si dos o mas capacitores están conectados en serie el efecto de
todos es como de un solo equivalente que tiene la suma total del espacio entre
placas de cada una3” (Romero Montero, 2018) traducido por el autor, y se puede
calcular con la ecuación:
2
Ver figura 2
3
Ver figura 3
5
1 1 1 1
= + +
Ce 𝐶1 𝐶2 𝐶𝑛
Cuando están conectados en paralelo, la capacitancia total es la suma de todos los
capacitores individuales. “Si dos o mas capacitores están conectados en paralelo,
el efecto total es el de un solo capacitor que tiene la suma total del área de las
placas de cada capacitor4” (Romero Montero, 2018) traducido por el autor, y se
puede calcular con:
𝐶𝑒𝑞 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3 + ⋯ + 𝐶𝑛
En el sistema internacional se mide en Faraday (F), un cuerpo eléctrico con la
capacidad de almacenar carga. Fue nombrado en honor al físico inglés Michael Faraday
(Alexander, 2000, p. 217).
3.1.2. Componentes activos
Las fuentes principales en una red eléctrica son la corriente y el voltaje. Una fuente de
voltaje ideal mantiene una corriente constante a través de sus polos. Y una fuente de
corriente proporciona una corriente constante, siempre y cuando la carga conectada tenga
una impedancia lo suficientemente baja. De forma ideal proporcionaría energía a un
cortocircuito y tendería a voltaje y energía infinitos a medida de la carga tienda al infinito
(Romero Montero, 2018).
3.2. Métodos de análisis
3.2.1. Ley de Ohm
El físico alemán G.S. Ohm determinó de forma experimental que al incrementar o
reducir el voltaje sobre un resistor también el mismo efecto ocurre en la corriente que pasa
por él. También observó que a voltaje constante en incremento de resistencia produce
menor corriente y la reducción de la resistencia aumenta la corriente que se produce en el
circuito. Con base en la observación de este físico se estableció la ley de Ohm, esta indica
4
Ver figura 4
6
“que la corriente es directamente proporcional a la resistencia […] Con un valor constante
de R, si el valor de V se incrementa, el valor de I se incrementa; si V disminuye, I
disminuye. Si V se mantiene constante y R se incrementa, I disminuye. Asimismo, si V se
mantiene constante y R disminuye, I se incrementa” (Floyd, 2007, p. 74). Y la
manipulación de esta ecuación permite el cálculo de Voltaje y Resistencias dentro de la red.
𝑉 𝑉
𝐼= ; 𝑉 = 𝐼𝑅; 𝑅=
𝑅 𝐼
3.2.2. Análisis de nodos
El método de nodos provee un un procedimiento general para el análisis de circuitos
usando los voltajes de nodo como variables. En un circuito de n nodos se pueden obtener n-
1 ecuaciones independientes (Nava, 2009, p. 59) con la variable de voltaje. El método
consiste en seleccionar un nodo de referencia en el circuito, aterrarlo igualando el voltaje a
0 y aplicando la LCK (Ley de corrientes de Kirchhoff), luego a través de la ley de Ohm
cambiar la ecuación en función de los voltajes (Floyd, 2007, p. 354).
∑ 𝐼𝑖𝑛 = ∑ 𝐼𝑜𝑢𝑡
3.2.3. Análisis de mallas
El método de mallas provee otro procedimiento general para el análisis de circuitos.
En este método se asigna corrientes a cada malla del circuito I1, I2, I3…In; se aplica la
LVK (Ley de voltajes de Kirchhoff) que indica que “la suma algebraica de todos los
voltajes de rama que forman una malla cualquiera es nula en todo instante de tiempo”
(Nava, 2009, p. 34) y con la ley de Ohm se expresa la ecuación en función de la corriente y
se resuelve la ecuación para obtener las corrientes de malla. (Alexander, 2000, p. 94)
∑𝑉 = 0
4. PROCEDIMIENTO
7
Ensayo 1. Conectar resistencias en un tablero de pruebas de acuerdo al circuito de la
figura5, alimentar la red con corriente continua y registrar las mediciones en una tabla.
Ensayo 2. Conectar resistencias en un tablero de pruebas de acuerdo al circuito de la
figura6, alimentar la red con corriente continua y registrar las mediciones en una tabla.
Ensayo 3. Conectar resistencias en un tablero de pruebas de acuerdo al circuito de la
figura7, alimentar la red con corriente continua y registrar las mediciones en una tabla.
Ensayo 4. Conectar resistencias en un tablero de pruebas de acuerdo al circuito de la
figura8, alimentar la red con corriente continua y registrar las mediciones de tiempo de
carga del capacitor en una tabla.
5. RECOLECCION Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN
Ensayo 1
SW UCC UR1 UR2 UR3 UR4 ICC
ON 12.05 V 0.6 V 9.04 V 2.25 V 0.04 V 0.02 mA
OFF 12.05 V 0 0 0 0 0
Ensayo 2
SW UCC UR1 UR2 UR3 ICC mA IR1 mA IR2 mA IR3 mA
ON 12.05 12.05 12.05 12.05 137.5 12,3 122 1.79
V V V V
OFF 12.05 0 0 0 0 0 0 0
V
Ensayo 3 U [V] ; I [mA]
UCC UR1 UR2 UR3 UR4 UR5 ICC IR1 IR2 IR3 IR4 IR5
12.05 2.61 0.16 6.44 2.99 2.83 0.3 0.8 0.16 0.8 0.64 0.16
5
Ver figura 5
6
Ver figura 6
7
Ver figura 7
8
Ver figura 8
8
Ensayo 4 Ucc=12.05 R=8.3k C=1000uF
Uc 3.96 5.31 6.89 7.86 8.14 8.41 8.51 8.79 8.91 9.09
T 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
6. ANALISIS DE RESULTADOS
Ensayo 1
Comparación de tensión medida con resultados por la ley de Ohm V=IR
Resistencia (R) Corriente (I) Tensión medida (Vmed) Tensión Ohm
(VOhm)
27K 0.02mA 0.6V 0.54V
450K 0.02mA 9.04V 9V
100K 0.02mA 2.25V 2V
1.8K 0.02mA 0.04V 0.036V
Total 12.05V 11.576V
Ensayo 2
Comparación de corriente medida con resultados por la ley de Ohm I=V/R
Resistencia (R) Tensión (V) Corriente medida Corriente Ohm (IOhm)
(Imed)
1K 12.05 12.3 mA 12.05 mA
100 12.05 122 mA 120.5 mA
6.5K 12.05 1.79 mA 1.85 mA
Total 137.05 mA 134.40 mA
Ensayo 3
9
Comparación de voltajes y corrientes medidas con la solución analítica del circuito9
Vcc=12.04V
Resistencia Tensión (V) V Corriente (I) mA V. I. Calculado
calculado
R1 3.2K 2.61 0.8 2.56 0.8
R2 1K 0.16 0.16 0.16 0.16
R3 8.07K 6.44 0.8 6.46 0.8
R4 4.67K 2.99 0.64 3 0.64
R5 18.1K 2.83 0.16 2.9 0.16
Total 12.05 0.8 15.06 0.8
Ensayo 4
Comparación de la tensión del capacitor con el valor calculado con la fórmula de carga
−𝑡
𝑉 = 𝑉0 (1 − 𝑒 𝑅𝐶 )
V0= 12.02 R=8300Ω C=0.001 F
Vc medid. 3.96 5.31 6.89 7.86 8.14 8.41 8.51 8.79 8.91 9.09
T 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Vc calc. 2.58 4.61 6.20 7.45 8.44 9.21 9.82 10.30 10.67 10.97
7. CONCLUSIONES
i. Efectivamente las resistencias en serie tienen la misma corriente en el circuito,
la tensión se reparte a cada una de ellas, sin embargo, al calcular analíticamente
hay pequeñas diferencias que pueden ser causadas por errores en las mediciones,
sin embargo, no son muy significantes.
9
Ver Calculo analítico 1
10
ii. La medición de las tensión en las resistencias en paralelo es siempre la misma,
pero la corriente se reparte en cada nodo a todas las resistencias; el análisis
matemático del circuito resulta bastante similar con las mediciones de
laboratorio.
iii. El circuito mixto de resistencias en serie y paralelo tiene valores medidos y
analizados bastante similares. Existe una pequeña variación en la tensión que
puede ser causada por fallas en la medición, sin embargo, no es un valor
considerable para el análisis de laboratorio.
iv. El capacitor conectado en el circuito actúa como un acumulador de carga. La
tensión aumenta al transcurrir el tiempo formando una curva10 que representa el
voltaje del capacitor.
8. CUESTIONARIO
i. Definir Circuito eléctrico, Corriente alterna y corriente continua
Un circuito eléctrico es la conexión de varios componentes eléctricos en una
trayectoria cerrada. Puede ser alimentado por fuentes de corriente alterna, que representa
una corriente variante en el tiempo en forma senoidal, o corriente continua, que representa
una tensión estable que de forma ideal no varía en lo absoluto, como una línea recta con
respecto al tiempo.
ii. ¿Cuál es el significado de la característica de potencia que llevan las resistencias
como dato?
Es la potencia máxima que la resistencia puede disipar, si se excede la tensión o la
corriente repercute en la potencia, esto por lo general calienta la resistencia hasta quemarla.
iii. ¿Cuáles son los cuidados que se deben tomar en cuenta para la utilización del
voltímetro, amperímetro y óhmetro de un multímetro?
10
Ver figura 9
11
Por lo general es necesario revisar la configuración de los cables en modo
amperímetro, porque este aparato, a diferencia del voltímetro y óhmetro, trabaja
cortocircuitando el sistema. Por otra parte, el óhmetro debe ser usado sin alimentación del
circuito a diferencia del voltímetro, sin embargo, hoy día esto n representa un peligro
mayor debido a que una mayor parte de los equipos contienen protección para la sección de
óhmetro y voltímetro.
iv. ¿Cuáles son las características principales de trabajo de los voltímetros de CC y CA
y qué errores puede ocasionar la utilización incorrecta de estos instrumentos?
El multímetro en modo de corriente continua mide el valor medio de la señal eléctrica,
y en modo de corriente alterna mide el valor eficaz. Usar el modo incorrecto puede
ocasionar una mala medición.
v. ¿Cuáles son las lecturas para los circuitos? Comentar sobre la utilización de
medidores
Un voltímetro en Corriente continua mide el
valor medio temporal de una señal (Anonimo,
2018), y si la señal es de corriente alterna, tiene
señal positiva y negativa durante un periodo,
entonces la media matemática es 0.
12
BIBLIOGRAFIA
Alexander, C. (2000). Fundamentals of Electric Circuits. ABET EC.
Anonimo. (2018). Obtenido de Señales electricas y funcionamiento de los aparatos de
medida: https://www.uv.es/~navasqui/aero/Funapamedida.pdf
Floyd, T. L. (2007). Principios de circuitos eléctricos. Octava Edición. México:
PEARSON EDUCACIÓN.
Nava, G. A. (2009). Circuitos eléctricos I (Tercera predición). Oruro, Bolivia: Universidad
Tecnica de Oruro.
Perez Porto, J., & Gardley, A. (2011). Definición.de. Obtenido de Definición de Circuito
Eléctrico: https://definicion.de/circuito-electrico/
Romero Montero, A. (2018). Calculation of Voltage and Current in electricnetwork
(circuit). Ljubljana, Slovenia: University of Ljubljana.
13
ANEXO
Figura 1. Conexión de resistencias en serie Figura 2. Conexión de resistencias en paralelo
Figura 3. Conexión de capacitores en serie Figura 4. Conexión de capacitores en paralelo
Figura 6. Circuito de ensayo 2
Figura 5. Circuito de ensayo 1
Figura 7. Circuito de ensayo 3 Figura 8. Circuito de ensayo 4
14
Figura 9. Curva de carga del capacitor. Ensayo 4
12.00
Curva de carga del capacitor
10.00
8.00
Tensión [V]
6.00
4.00
2.00
0.00
0 5 10 Tiempo [s] 15 20 25
Cálculo analítico 1. Ensayo 3
𝐼1 𝐼2
De la malla 1: Sistema de ecuaciones:
(3.2𝑘 + 8.07𝑘)𝐼1 + 4.67𝑘(𝐼1 − 𝐼2 ) = 12.05 15.94𝑘𝐼1 − 4.67𝑘𝐼2 = 12.05
{
−4.67𝑘𝐼1 + 23.77𝐼2 = 0
11.27𝐾𝐼1 + 46.7𝑘𝐼1 − 4,67𝐼2 = 12,05
15,94𝑘𝐼1 − 4,67𝐼2 = 12.05 De donde:
De la malla 2: 𝐼1 = 0.8; 𝐼2 = 0.16
19.1𝑘𝐼2 + 4.67𝑘(𝐼2 − 𝐼1 ) = 0 Y en el circuito:
23.77𝑘𝐼2 − 4.67𝑘𝐼1 = 0 𝐼𝑅1 = 0.8; 𝐼𝑅2 = 0.16; 𝐼𝑅3 = 0.8;
𝐼𝑅4 = 𝐼2 − 𝐼1 = 0.64; 𝐼𝑅5 = 0.16
