Fase 4 – CICLO DE PROBLEMAS: CAMPO ELECTRICO Y POTENCIAL
ELECTRICO
Estudiante
Docente
Curso
Electromagnetismo
Grupo
201424_71
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
CEAD SOGAMOSO
07/10/2018
INTRODUCCIÓN
En esta etapa del curso de Electromagnetismo trabajamos temas sobre inducción magnética.
El fin es hacer uso adecuado del material de la unidad tres dados por la universidad, por esto
es fundamental que este curso se encuentre dentro de la malla curricular, ya que su aplicación
se evidencia en varios campos de la ingeniería. A través de este espacio.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar los ejercicios propuestos en el Trabajo Colaborativo fase 4
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar las lecturas y establecer el aprendizaje autónomo para la interpretación de
los conocimientos sobre la temática propuesta.
Comprender el tema acerca de inducción magnética campo eléctrico
Participar de forma activa en el foro con aportes significativos que lleven a consolidar
un trabajo completo.
Ejercicio 1
El campo Eléctrico:
Se define como la zona del espacio en cuyos puntos se concreta la definición de la intensidad
de una fuerza eléctrica. Los campos eléctricos pueden representarse a través de modelos que
se encargan de describir cómo interactúan los sistemas y los cuerpos con propiedades
vinculadas a la electricidad. El origen de un campo eléctrico se encuentra en la alteración que
produce una carga eléctrica en el espacio. Esta carga eléctrica modifica las propiedades
físicas del espacio, dando lugar al campo eléctrico. Cuando se introduce en el campo en
cuestión otra carga, ésta experimenta una fuerza.
El campo eléctrico también puede definirse como la fuerza eléctrica por una unidad de carga.
Estos campos se dirigen de manera radial al interior de una carga negativa y hacia fuera de
una carga positiva. La dirección siempre se considera como la misma que ejercería la fuerza
sobre una carga positiva. Dicho de otro modo: cuando la carga es negativa, el campo eléctrico
es entrante y radial; con una carga positiva, en cambio, el campo es saliente y radial.
Un campo eléctrico, en definitiva, surge cuando hay una carga que modifica las propiedades
del espacio. El campo representa la relación existente entre esa carga y una nueva carga
eléctrica cuando ambas interactúan y ejercen una fuerza.
Una de las bases teóricas en las cuales podemos apoyarnos para entender el concepto de
campo eléctrico es la ley de Coulomb, la cual expresa lo siguiente: la magnitud de cada fuerza
eléctrica con la cual interactúa un par de cargas determinadas en reposo tiene una relación
directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas, pero inversamente
proporcional al cuadrado del segmento que existe entre ellas; con respecto a su dirección, la
traza la línea que las conecta, y su fuerza puede ser de atracción (si tienen signo opuesto) o
de repulsión (si tienen el mismo signo).
1. La Ley de Coulomb:
La Ley de Coulomb, que establece cómo es la fuerza entre dos cargas eléctricas puntuales,
constituye el punto de partida de la Electrostática como ciencia cuantitativa. Fue descubierta
por Priestley en 1766, y redescubierta por Cavendish pocos años después, pero fue Coulomb
en 1785 quien la sometió a ensayos experimentales directos. Entendemos por carga puntual
una carga eléctrica localizada en un punto geométrico del espacio. Evidentemente, una carga
puntual no existe, es una idealización, pero constituye una buena aproximación cuando
estamos estudiando la interacción entre cuerpos cargados eléctricamente cuyas dimensiones
son muy pequeñas en comparación con la distancia que existen entre ellos.
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa, y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de repulsión
si las cargas son de igual signo, y de atracción si son de signo contrario".
Es importante hacer notar en relación a la ley de Coulomb los siguientes puntos:
a) cuando hablamos de la fuerza entre cargas eléctricas estamos siempre suponiendo que
éstas se encuentran en reposo (de ahí la denominación de Electrostática);
Nótese que la fuerza eléctrica es una cantidad vectorial, posee magnitud, dirección y sentido.
b) las fuerzas electrostáticas cumplen la tercera ley de Newton (ley de acción y reacción) ; es
decir, las fuerzas que dos cargas eléctricas puntuales ejercen entre sí son iguales en módulo
y dirección , pero de sentido contrario :
En términos matemáticos, esta ley se refiere a la magnitud F de la fuerza que cada una de las
dos cargas puntuales q 1 y q 2 ejerce sobre la otra separada por una distancia r y se expresa
en forma de ecuación como:
K: es una constante conocida como constante Coulomb y las barras denotan valor absoluto.
F: es el vector Fuerza que sufren las cargas eléctricas. Puede ser de atracción o de repulsión,
dependiendo del signo que aparezca (en función de que las cargas sean positivas o negativas).
- Si las cargas son de signo opuesto (+ y –), la fuerza "F" será negativa, lo que indica atracción
- Si las cargas son del mismo signo (– y – ó + y +), la fuerza "F" será positiva, lo que indica
repulsión.
¿Cuál es la magnitud y dirección del campo eléctrico 25 cm arriba de una carga
aislada de 33 x 10-6 C?
Aplicamos las leyes:
𝑄
𝐸=𝐾∗ 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒:
𝑟2
𝑁𝑚2 9
1
𝐾 = 9 ∗ 10 =
𝑐2 4𝜋𝜖0
𝐾 = 33𝑥10−6 𝐶 𝑟 = 25𝑐𝑚 = 0.25𝑚
𝑁𝑚2 9
33𝑥10−6 𝐶
𝐸 = 9 ∗ 10 =
𝑐2 (0.25𝑚)2
𝑁𝑚2 33𝑥10−6 𝐶
𝐸 = 9 ∗ 109 =
𝑐2 0.0625𝑚2
𝑁
𝐸 = 4.752𝑥106 𝑐𝑜𝑛 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑡𝑖𝑣𝑎
𝐶
Ejercicio 2
1. Determinen la fuerza eléctrica que actúa sobre las cargas q 1 = + 4 x 10 -6 C y q2 =
+ 2,5 x 10-6 C, las cuales se encuentran en reposo y en el vacío a una distancia de
5 cm. Dibujen un esquema del ejercicio. ¿La fuerza eléctrica es de atracción o de
repulsión? Justifiquen su respuesta.
Convertimos 5 cm a m= 0.05m
Aplicamos la fórmula de coulomb que es:
𝑘𝑞1 𝑞2
𝐹=
𝑟2
𝑁𝑚2
Decimos que k es la constante y sus valores son: 9 ∗ 109 𝐶2
𝑁𝑚2
9 ∗ 109 ∗ (4 ∗ 10−6 𝐶) ∗ (2.5 ∗ 10−6 𝐶)
𝐹𝐸 = 𝐶2
0.05𝑚2
𝑭𝑬 = 𝟑𝟔𝑵
La fuerza eléctrica es de repulsión porque cuando ambas cargas son positivas
entonces la fuerza se repelen.
Ejercicio 3
2. Determinen el valor del campo eléctrico en un punto A sabiendo que si se coloca un
electrón en dicho punto recibe una fuerza de F = 5,4 x 10-14 N. Recuerden que la
carga del electrón es e- = -2,6 x 10-19 C. Dibuje un esquema del ejercicio.
5.4 ∗ 1014 𝑁
𝐸=
−2.6 ∗ 10−19 𝐶
𝑁
𝐸 = −207.7
𝐶
𝑁
𝐸 = 207.7
𝐶
Ejercicio 4
CAPACIDAD DE UN CONDUCTOR.
Cuando un conductor se carga, es decir, se le comunica una carga eléctrica, adquiere un cierto
potencial, que depende de consideraciones geométricas (de su forma). Pues bien; a la relación
entre carga y potencial se le llama CAPACIDAD de ese conductor.
Podemos entonces definir una magnitud llamada CAPACITANCIA o CAPACIDAD, como
la relación entre la carga almacenada (Q) y la tensión a la que se encuentra (V).
Escribimos entonces:
C=Q/V
Un conductor que, con la misma carga que otro, adquiera menor potencial, tendrá más
capacidad que el segundo, y viceversa.
La unidad de capacidad es el FARADIO. El faradio es una unidad tan sumamente grande que
no resulta en absoluto práctica.
Los submúltiplos del Faradio son:
· El microfaradio (m F) = 0,000001 F. (10-6 F )
· El nanofaradio (nF) = 0,000000001 F. (10-9 F)
· El picofaradio (pF) = 0,000000000001 F. (10-12 F)
Cuando se da la capacidad en "K", no quiere decir Kilofaradio, sino Kilopicofaradio (1000
picofaradios); y como 1000 picofaradios es igual a 1 nanofaradio, cuando alguien nos dice
que un capacitor tiene 4K7, nos está diciendo que tiene 4,7 kilopicofaradio, que es lo mismo
que decir 4,7 nanofaradio.
Recuerde: Los dispositivos que almacenan cargas eléctricas se denominan CAPACITORES.
En un Capacitor la relación carga / tensión es constante y se llama CAPACITANCIA, y su
unidad es el Faradio.
Calcule la capacidad equivalente a los condensadores: C1 = 4.1 mF, C2 = 3.5 mF y C3
= 5.6 mF, si: a) están conectados en serie y b) están conectados en paralelo. Recuerden
que el prefijo “ m ” es de “ mili ” y equivale a 10-3
Desarrollo cuando están conectados en serie:
1 1 1 1
= + +
𝐶 4.1𝑚𝑓 3.5𝑚𝑓 5.6𝑚𝑓
1 4.1 ∗ 3.5 ∗ 5.6 80.36
= = = 6.08𝑚𝑓 = 6.08𝑥10−3 𝑓
𝐶 13.2 𝑚𝑓 13.2
Desarrollo cuando están conectados en paralelo:
𝐶 = 4.1𝑚𝑓 + 3.5𝑚𝑓 + 5.6𝑚𝑓
𝐶 = 13.2𝑚𝑓 = 13.2𝑥10−3 𝑓
Ejercicio 6
6. Una lámina infinita cargada tiene una densidad superficial de carga 1x10-7C/m2.
¿qué separación tienen dos superficies equipotenciales entre las cuales hay una
diferencia de potencial de 7 voltios?
𝐶 = 1𝑋10−7 𝐶/𝑀2
𝑉 = 7 ∮ 𝐸.
𝑑𝑆 = 𝑞
𝐸 = 𝐶 2𝐸𝑜 𝑉
𝑑 = 𝐶 2𝐸𝑜
𝑑 = 𝑉. 2. 𝐸𝑜 𝐶
La separación de las superficies es de:
7.2. 8,8542X10−12 F/M
d = = 𝟏, 𝟐𝟑𝟗𝟓𝐗𝟏𝟎−𝟑 𝐌
1X10−7 C/M 2
Ejercicio 7
6. Dos condensadores de 3.5 µF y 4.3 µF se conectan en paralelo y se les aplica una
diferencia del potencial de 220 voltios. Calcule la energía total almacenada en el
sistema.
Sabemos que la energía almacenada en un campo magnético de un capacitor viene dada
por:
E=1/2 CV²
Cuando dos capacitores están en paralelo la capacitancia equivalente es:
Ceq= C1+C2
Ceq = 3.5 µF + 4.3 µF
Ceq = 7,8 µF
De modo que la energía total será de:
E= 1/2(7,8) (220) ²
E= 188 760 J
Ejercicio 8
Campo electrostático
Fuerza de atracción o repulsión que va a haber en el espacio sobre una carga
puntual.
Una carga puntual positiva dará lugar a un mapa de líneas de campo eléctrico radiales, pues
las fuerzas eléctricas actúan siempre en la dirección de la línea que une a las cargas
interactuantes, y dirigidas hacia fuera porque una carga de prueba positiva se desplazaría en
esa dirección.”
“Una carga puntual negativa el mapa de líneas de campo eléctrico sería análogo, pero
dirigidas hacia ella ya que ése sería la dirección en que se desplazaría la carga positiva de
prueba.”
Campo Eléctrico
Fuerza de atracción o repulsión que se efectúa sobre una carga de prueba. El Campo
Eléctrico va en la misma dirección de la Fuerza
Potencial eléctrico
El potencial eléctrico en un punto del espacio es una magnitud escalar que nos permite
obtener una medida del campo eléctrico en dicho punto a través de la energía potencial
electrostática que adquiriría una carga si la situásemos en ese punto.
El potencial eléctrico en un punto del espacio de un campo eléctrico es la energía potencial
eléctrica que adquiere una unidad de carga positiva situada en dicho punto.
𝐸𝑝
𝑣=
𝑞
Donde:
V es el potencial eléctrico en un punto del campo eléctrico. Su unidad en el S.I. es el julio
por culombio (J/C) que en honor a Alessandri Volta recibe el nombre de Voltio.
Ep es la energía potencial eléctrica que adquiere una carga testigo positiva q' al situarla en
ese punto.
El hecho de que todas las magnitudes sean escalares, permite que el estudio del campo
eléctrico sea más sencillo. De esta forma, si conocemos el valor del potencial eléctrico V en
un punto, podemos determinar que la energía potencial eléctrica de una carga q situada en él
es:
𝐸𝑝 = 𝑉 ∗ 𝑞
Campo eléctrico en la materia.
El estudio del campo eléctrico se ha dividido en dos capítulos en el primero se estudia la
interacción electrostática en el vacío y el movimiento de cargas en campos eléctricos. En el
segundo capítulo se estudia la interacción electrostática en presencia de materia.
La mayor parte de los estudiantes, apenas tiene algunas ideas acerca del campo eléctrico, a
pesar de figurar en los planes de estudio del Bachillerato. A las dificultades del concepto de
campo se añade las pocas experiencias relevantes que se han hecho en electricidad y
magnetismo en la Enseñanza Secundaria.
El estudio de los campos requiere que sea explicado de forma ordenada y consistente, de
modo que los estudiantes no lo perciban como un conjunto de fórmulas que hay que
memorizar para resolver un determinado problema. Se necesita tiempo de maduración y
numerosas situaciones en orden de dificultad creciente, en las que se pueda aplicar el
concepto de campo en sus diversas manifestaciones.
La primera cuestión es cómo definir la magnitud básica que caracteriza la interacción, es
decir, cómo podemos medir la cantidad de carga.
Posteriormente, se describirá la interacción eléctrostática en términos de la ley de Coulomb
señalando su rango de aplicación. Se establecerán diferencias y semejanzas entre dicha ley y
la de la gravitación universal, comparándose las dos interacciones más relevantes de la Física
a nivel macroscópico: la interacción gravitatoria y la interacción eléctrica, asociando cada
tipo de interacción a una propiedad de la materia.
8. El flujo eléctrico total de una caja cubica de 25 cm de lado es de 1,45 x 103 Nm2/C.
¿Qué carga encierra la caja?
25 𝑐𝑚
𝑄
Formula de gauss para campos magnéticos 𝜑 = 𝐸𝑄
Donde 𝜑=al flujo eléctrico=1,45 x 103 Nm2/C
Q=carga que encierra la caja
EQ=(8.85 ∗ 10−12 𝐶2/𝑁𝑚2) ∗ (1.45 ∗ 103 𝑁𝑚2/𝑐) = 1.2832 ∗ 10−8 𝐶
Ejercicio 10
¿Cuál es el potencial eléctrico a 14,6 cm de una carga puntual de 5?1C?
𝑄 = 5.1 𝐶
p
Q
14, 6 cm
𝐾𝑄
𝑉=
𝑑
1𝑚
𝑑 = 14,6 𝑐𝑚2 ∗ 100 𝑐𝑚 = 0,146 m
𝑁𝑚2
9 ∗ 109 ∗ 5.1 𝐶
𝑉= 𝐶2 = 3,143 ∗ 1011
0,146 𝑚
𝑒𝑙 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑒𝑠
𝐽𝑈𝐿𝐼𝑂𝑆
𝑉 = 3,143 ∗ 1011
𝐶
CONCLUSIONES
Con este trabajo se lograron reforzar conocimientos
En la fuerza eléctrica cuando las cargas son positivas las fuerzas se repelen y cuando
una carga es positiva y la otra es negativa se atraen.
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional
REFERENCIAS
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