Liceo Bicentenario Santa María
Unidad Técnica Pedagógica
Lenguaje y comunicación
Tercero Año Básico
Nombre alumno:
Profesora: Fanny Gallardo /Marta Medalla Curso: 3° A-B Fecha: 19-06-2018k
Objetivo de la guía: Identificar, Reconocer y Distinguir cuentos, mitos y leyendas
originarias (mapuches)
I.- Lee atentamente la siguiente leyenda Chilena mapuche y luego responde las preguntas.
Licán Ray( adaptación)
El pueblo mapuche tiene innumerables historias, como la que se presenta
aquí. En ella se narra la historia de una princesa mapuche que se enamoró de un
soldado español. Licán Ray (que en lengua mapuche significa piedra florida) era
hija de un rico y poderoso cacique llamado Curilef, el que la quería mucho, ya
que la princesa era muy hermosa, la más linda entre las jóvenes del lugar. Todos
los muchachos de Licán Ray su aldea querían casarse con ella, pero al llegar los
españoles, conoció a un soldado. Ambos comenzaron a verse a escondidas y se
enamoraron. Los jóvenes mapuches se sintieron celosos y no veían con buenos
ojos el noviazgo que había comenzado entre la princesa y el soldado español.
Llegó un momento en que la pareja sentía el rechazo de todos, por lo que
decidieron fugarse al otro lado del lago para poder vivir tranquilos. El cacique y
los jóvenes al enterarse de esta fuga se aprestaron con sus embarcaciones a
perseguirlos, por lo que los enamorados tuvieron que trasladarse de un lugar a
otro del lago Calafquén. En su niñez, la princesa Licán Ray fue cuidada por una
machi, la que al enterarse de la persecución y viendo el sufrimiento de su
protegida decidió brindarle su ayuda lanzando una maldición a todo aquel que
tocase el bote donde iban la princesa y su novio transformándolo de inmediato
en una isla. De esta historia se desprende una posible explicación a las
numerosas islas en el lago Calafquén.
Floridor Pérez. “Licán Ray”. En: Mitos y leyendas de Chile. Santiago de Chile: Editorial Zig-Zag, 1998
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta.
1. ¿Qué tipo de texto literario es el leído?
a) Una fábula.
b) Un cuento.
c) Una leyenda.
d) Un poema
2. Frente al amor de la princesa y del soldado español, ¿qué sentimiento predominó en los
jóvenes mapuches?
a) Amor
b) Odio
c) Celos
d) Tristeza
3. ¿Quién es Curilef?
a) El soldado español.
b) Uno de los pretendientes.
c) El padre de Licán Ray.
d) El lago.
4. Según el texto, ¿quiénes se convirtieron en islas?
a) Todos los pretendientes.
b) La princesa y el soldado.
c) Los jóvenes que tocaron el bote.
d) La machi y el cacique.
II. Cuenta con tus propias palabras de qué trata el texto.
III. Dibuja según lo que entendiste de la leyenda, fíjate en los detalles y pinta.
