F-13-03-2015-01
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
CÓDIGO: FG364
INTRODUCCIÓN.
Este programa contiene los elementos indispensables para que el catedrático lo desarrolle.
Básicamente los contenidos específicos de la asignatura deben desarrollarse en el tiempo
estipulado para no lesionar los derechos estudiantiles, asegurando que el estudiante reciba la
totalidad de dichos contenidos programados. El catedrático debe enfatizar en el desarrollo de la
docencia las competencias que el estudiante tiene que alcanzar para aprobar esta asignatura.
Adicionalmente, las autoridades académicas, el docente y el estudiante, velarán porque el
desarrollo de la asignatura se efectúe con base a la calendarización establecida. Los exámenes
parciales y finales, y el texto paralelo se evaluarán de acuerdo a la programación aquí definida,
dentro del marco de la estandarización de la docencia impartida por la universidad en todas sus
unidades académicas. Los exámenes serán diseñados por el Consejo Académico de la Universidad
tomando como referencia los contenidos programáticos y desarrollados en el tiempo previsto;
siendo responsabilidad del docente, el fiel cumplimiento de este programa.
Se sugiere al estudiante auxiliarse con las clases magistrales con el soporte virtual que dispone la
Universidad en su página web: www.urural.edu.gt/moodle/
PRERREQUISITO Y CRÉDITOS: refiérase directamente al plan de estudios que le corresponde como
estudiante de dicha carrera y al Reglamento de Evaluación y Promoción Estudiantil.
OBJETIVO GENERAL: asegurar que el estudiante domine los contenidos programáticos de esta
asignatura al aprobar el curso.
OBJETIVO ESPECÍFICO: garantizar que el estudiante al aprobar el curso, domine las competencias
siguientes:
COMPETENCIAS
1. Sitúe la Informática dentro del contexto de la empresa
2. Maneje en forma práctica del Ordenador con los Sistemas WINDOWS.
3. Evalúe y Justifique de Sistemas Informáticos.
4. Organice y comprima la información dentro de los ordenadores.
5. Identifique el mundo de los virus y su problemática, así como manejar sistemas que
permita su detección y eliminación.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA:
Semanas 1 - 6
1ra. Semana: I. UNIDAD
Identificar los elementos básicos de la computadora y sus funciones.
Identificar los elementos de hardware (periféricos).
2da. Semana
Identificar las unidades de medida de almacenamiento y de procesamiento.
Usar las teclas especiales y sus combinaciones.
3ra. Semana
Identificar la terminología básica del sistema operativo.
4ta. Semana
Guardar y recuperar la información en distintos medios de almacenamiento.
Proteger la información
5ta. Semana
II. UNIDAD Software de aplicación.
Procesador de textos para redactar documentos, almacenarlos e imprimirlos.
Hacer uso de una hoja electrónica de cálculo para organizar información, realizar cálculo básico,
ajustar el formato, almacenar e imprimir.
Primer examen parcial y primera entrega de avance de texto paralelo
6ta. Semana: 1. Elementos básicos de la computadora 2. Sistema operativo 3. Guardar y
recuperar Texto paralelo: Investigar sobre los elementos electrónicos computarizados de la
actualidad y las tendencias a futuro.
Semana 7 - 12
7ma. Semana
Continua III Unidad
Hacer uso de un software de presentaciones electrónicas para crear, almacenar y trasmitir
información.
Consultar diccionarios, enciclopedias y tutoriales, en forma local y en línea.
Identificar el software de distribución libre y comercial.
8va. Semana
Identificar el entorno de la hoja de cálculo.
Manipular datos de diversas categorías.
Dar formato a datos y celdas.
9na. Semana
Ordenar datos.
Usar fórmulas y funciones básicas: suma resta multiplicación y división.
Insertar: gráficos, celdas, filas, columnas, objetos e hipervínculos.
10ma. Semana
Describir el entorno de un programa para presentaciones y las partes que lo integran.
Crear una presentación que incluya:
Texto
Imagen
11va. Semana
Transiciones
Animaciones
Objetos de audio y video
Dar formato a los objetos incluidos.
Elegir entre diferentes estilos y diseños de diapositivas.
Segundo examen parcial y entrega de segundo avance de texto paralelo
12va. Semana: 1. III Unidad Texto paralelo: Entregar investigación y exponer sobre todas las
aplicaciones de Microsoft Office.
Semana 13 - 18
13va. Semana
IV.CUARTA UNIDAD INTERNET.
Manejar y usar de diccionarios, enciclopedias y tutoriales electrónicos, locales y en línea.
14va. Semana
Enlistar diferente software de aplicación de distribución libre y comercial, para la edición de
texto, audio, video y gráficos.
15va. Semana
Entrar a sitios web escribiendo la dirección URL en la barra de direcciones o seleccionándola en
una lista de enlaces favoritos.
16va. Semana
Utilizar las funciones básicas del navegador: avanzar, retroceder, parar, actualizar.
Recuperar información de todo tipo de elementos de una página web.
Examen final y entrega completa del texto paralelo
17va Y 18va. Semana: IV Unidad Texto paralelo: Entregar investigación y exposición sobre la
historia del internet y la guerra de los navegadores.
METODOLOGÍA: para la ejecución de este programa de asignatura el docente desarrollará la
metodología siguiente:
A. Clases magistrales
B. Soporte virtual permanente de la asignatura
C. La elaboración del Texto Paralelo
D. Laboratorios intra y extra aula
Las técnicas para impartir la asignatura serán de acuerdo a la libertad de cátedra que proponga la
universidad, pero sin descuidar los contenidos establecidos.
EVALUACIÓN PORCENTAJE
Primer parcial 20%
Segundo parcial 20%
Otras evaluaciones* 15%
Primer avance de Texto Paralelo 5%
Segundo avance de Texto Paralelo 5%
Tercer avance de Texto Paralelo 5%
Examen final 30%
Total 100%
*El catedrático de asignatura de sede únicamente calificara 15 puntos netos sobre otras
evaluaciones cuando no se efectué el laboratorio intensivo.
BIBLIOGRAFÍA
Collins Jane. Tecnologías de la información y la Comunicación . Alecom S.A. de C.V. 2011
Pons Juan Carlos. Tecnologías de la información y la comunicación. ILCE 2003.
/* Comentarios del depto. De informática Urural
El programa de la semana 1 a la 4 está bien aunque se recomienda incluir dentro de estas semanas
conocimientos básicos sobre el sistema operativo a utilizar (Windows) y enfocar todo el
conocimiento impartido de los temas pactados de la semana 1 al 4 a este sistema operativo.
En semana 5 se recomienda empezar solamente con procesador de textos (Word). Semana 7
continuar con Word (aspectos básicos) hasta semana 8 terminar con Word y empezar con Excel
con todos los subtemas referentes a hojas de cálculo hasta semana 10.
Semana 11 empezar con power point, finalizar el mismo día.
De semana 13 a semana 16 todo OK, pero se recomienda incluir enseñanza y uso del correo
electrónico tanto web como en un cliente de corros como Outlook.
Bibliografías se recomiendan más adecuadas al uso de paquetes de ofimática para ampliar los
conocimientos del mismo, así como investigaciones para fomentar al alumno a ser autodidacta y
complementar los conocimientos en clase y documentación en línea (foros, artículos, blogs,
tutoriales, video tutoriales, etc.)
*/
