PROGRAMA
2018
Organizado por:
Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres”
Red Michoacana de Cine Comunitario
Coordinadores:
L.H.A Gabriela Saldaña Benítez
L.H.A Fernando Saldaña Benítez
SEDE
UNAM Centro Cultural Morelia
Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos 2018
I. DATOS GENERALES
Duración: 120 horas (divididas en 11 sesiones con un total de 33 horas presenciales y 87
horas de lecturas y trabajos).
Fechas: 12 de enero, 9 de febrero, 2 de marzo, 6 de abril, 4 de mayo, 1 de junio, 3 de
agosto, 7 de septiembre, 5 de octubre, 9 de noviembre, 7 de diciembre, de 2018.
Horario y lugar: 16:00 a 19:00 horas en la UNAM Centro Cultural Morelia.
Organiza: Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres”, Red Michoacana de Cine
Comunitario.
Contacto: [email protected]
II. DIRIGIDO A
Egresados en el área de humanidades, profesores, investigadores y promotores culturales
interesados en el cine.
III. PERFIL DE INGRESO
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Habilidades para la lectura y comprensión de textos teóricos.
- Disciplina de estudio.
- Habilidad para la escritura de textos académicos.
IV. COORDINADORES
Fernando Saldaña Benítez nació en la Ciudad de México en 1979, es Licenciado en
Historia del Arte por la Universidad de Morelia. Durante su carrera, estudió "Crítica de
arte", "Historia del cine" e "Historia del Cine en México" con el Dr. Hugo Leyva Sánchez.
Obtuvo los diplomados en “Cine y movimientos sociales”, “Cine y modelos educativos”,
“Cine, educación y pensamientos pedagógicos” y “Cine y educación” por la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo; también participó en el seminario “Cine y
literatura” organizado por la Sociedad de Escritores Michoacanos. Impartió el curso/taller
“El cine como herramienta didáctica en el aula” en el XVI Encuentro Universitario de
Actualización Docente (UMSNH). Ha impartido ponencias sobre cine en el I Foro
“Poéticas del cine y su contexto”, en el Coloquio “Perspectivas actuales del cine en
Michoacán”, en la Semana de Historia por el XVI aniversario de la Facultad de Historia
(UMSNH) y una charla dentro del ciclo de cine-debate “Pensar el cine” en UNAM
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Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos 2018
Centro Cultural Morelia. Recientemente Tempo. Revista histórica y de ciencias sociales le
publicó el artículo “El ejercicio de la mirada: la imagen en el cine”. Desde 2012 es
miembro fundador de la Red Michoacana de Cine Comunitario; desde 2015 funda y
coordina el Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres” en el que ha organizado
proyecciones, talleres y foros académicos. Actualmente coordina el Seminario
Michoacano de Estudios Cinematográficos, con sede en la UNAM Centro Cultural Morelia.
Gabriela Saldaña Benítez es Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de
Morelia. Tiene un diplomado en “Cine y movimientos sociales” (UMSNH) y ha asistido a
diversas actividades académicas como el seminario “Cine y literatura” (SEMICH), el
seminario “Semiótica y arte contemporáneo II” (UMSNH) y el curso “Lectura de la imagen
artística” (ENES-UNAM), entre otros relacionados con el arte, la historia, la educación y la
promoción cultural. En 2013 coordinó el ciclo de cine debate “Pensar el cine” y la
extensión de la I Muestra Internacional de Cine Michoacano, ambos en la UNAM Centro
Cultural Morelia. En 2015 y 2017, impartió cursos-taller sobre el cine como herramienta
didáctica en el XVI y XVIII Encuentro Universitario de Actualización Docente (UMSNH).
Desde 2015 a la fecha coordina el Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres”, un
programa independiente de apreciación y formación cinematográfica con el que ha llevado
a cabo proyecciones comentadas y ha coordinado los foros “Poéticas del cine y su
contexto” (2015), “Territorios del cine en México” (2016) y “El cine como objeto de estudio
de las humanidades” (2017), así como el coloquio “Perspectivas actuales del cine en
Michoacán” (2015) dentro de la III Muestra Internacional de Cine Michoacano. Ha
impartido conferencias sobre arte y cine en diversos espacios y su artículo “La actitud de
los futuristas frente a la modernidad” fue publicado en el No. 6 de Tempo. Revista de
historia y ciencias sociales (CUCITEC). Desde 2016 a la fecha coordina el Seminario
Michoacano de Estudios Cinematográficos (permanente), el cual tiene como sede la
UNAM Centro Cultural Morelia y se concibe como un espacio académico permanente,
colectivo y multidisciplinario que incentiva la producción de textos académicos y la
apreciación cinematográfica.
V. PROGRAMA
1. Presentación: El Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos, organizado por
el Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres” y la Red Michoacana de Cine Comunitario es
un espacio permanente, académico y multidisciplinario para el estudio y producción de
textos académicos en torno al cine.
El programa de actividades 2018 incluye la revisión de diversos textos sobre historia,
análisis, teoría y estética cinematográfica con el fin de que los participantes cuenten con
los conocimientos y herramientas teóricas para el desarrollo de un ensayo de tema libre
relacionado con el cine. En cuanto a la historia general del cine, el cine latinoamericano y
mexicano, se revisarán los trabajos de José Luis Sánchez Noriega, John King y Eduardo
De la Vega Alfaro; en cuanto al análisis cinematográfico, se revisarán los trabajos de
Demetrio E. Brisset, Enrique Pulencio Mariño así como de Francesco Casetti y Federico
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Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos 2018
Di Chio; en cuanto a la teoría del cine, se revisarán los trabajos de Rick Altman y de
Francesco Casetti; por último, en cuanto a la estética se revisará el trabajo de Jacques
Aumont.
El participante podrá asistir a un ciclo de conferencias (invitados, sede y fechas por
confirmar), organizado por el Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos;
además, de tener la oportunidad de mostrar sus avances de trabajo en un foro
académico, organizado por el Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres”.
2. Problema: El Estado de Michoacán cuenta con una importante actividad relacionada
con el cine: Cine-clubs, Festivales y Muestras proyectan una amplia variedad de obras
fílmicas, algunos de ellos incluyen dentro de su programación actividades académicas
(conferencias, coloquios, master class, etcétera) aunque no de manera constante; por otro
lado, existen universidades e institutos que cuentan con carreras o materias que abordan
algún aspecto cinematográfico, estudios de la imagen o visuales, sin embargo, no existe
en Michoacán ningún seminario que dedique un espacio permanente a estudiar,
reflexionar y analizar el cine.
Ante este panorama, existe la necesidad de crear espacios permanentes que contribuyan
a una formación teórica del cine y a la generación de estudios encaminados a la
apreciación y el análisis del fenómeno cinematográfico.
3. Justificación: La construcción cultural del cine es una tarea colectiva en la que
intervienen, directamente, directores, realizadores, actores, críticos, etcétera; pero
también el público que, mediante la interpretación y apropiación que hace del cine lo dota
de significados muy variados. De ahí que el estudio del cine requiere de una aproximación
multidisciplinaria en la que todos sus actores tengan la oportunidad de reflexionar sobre
esta cuestión. El seminario, como forma de trabajo, posibilita la participación colectiva, el
diálogo y la discusión de textos que favorecen el estudio de aspectos teóricos y
metodológicos del cine.
4. Objetivo: Constituirse como un espacio académico, colectivo y multidisciplinario en el
que, mediante el estudio, la reflexión y el análisis del fenómeno cinematográfico,
contribuya a incentivar la producción de textos académicos así como una mayor
comprensión y apreciación del cine.
5. Metodología de trabajo: Las once sesiones del seminario estarán dedicadas al
análisis y discusión de textos, para lo cual, el participante deberá leer previamente las
obras seleccionadas y entregar por escrito un reporte de lectura. Cada mes, el
participante deberá entregar por correo electrónico un avance de su ensayo para
observaciones y, una vez terminado, deberá leerlo en la última sesión del seminario.
6. Distribución de contenidos por sesión
Sesión 1 (12 de enero)
- Sesión introductoria dedicada a la presentación del seminario y la forma de trabajo del
mismo.
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Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos 2018
Sesión 2 (9 de febrero)
- Análisis del texto: SÁNCHEZ NORIEGA, José Luis. Historia del cine. Teoría y géneros
cinematográficos, fotografía y televisión. Alianza Editorial. Madrid, 2006.
Sesión 3 (2 de marzo)
- Análisis del texto: BRISSET MARTIN, Demetrio Enrique. Análisis fílmico y audiovisual.
Editorial UOC. Barcelona, 2011.
Sesión 4 (6 de abril)
- Análisis del texto: CASETTI, Francesco. Teorías del cine. Cátedra. Madrid, 2005.
Sesión 5 (4 de mayo)
- Análisis del texto: KING, John. El carrete mágico. Una historia del cine latinoamericano.
Tercer Mundo Editores. Colombia, 1994.
Sesión 6 (1 de junio)
- Análisis del texto: PULENCIO MARIÑO, Enrique. El cine: análisis y estética. República
de Colombia, Ministerio de Cultura. Colombia, s/f.
Sesión 7 (3 de agosto)
- Análisis del texto: ALTMAN, Rick. Los géneros cinematográficos. Paidós. Barcelona,
2000.
Sesión 8 (7 de septiembre)
- Análisis del texto: DE LA VEGA ALFARO, Eduardo. La industria cinematográfica
mexicana. Perfil histórico-social. Universidad de Guadalajara. México, 1991.
Sesión 9 (5 de octubre)
- Análisis del texto: CASETTI, Francesco, DI CHIO, Federico. Cómo analizar un filme.
Paidós. Barcelona, 1991.
Sesión 10 (9 de noviembre)
- Análisis del texto: AUMONT, Jacques, et al. Estética del cine. Espacio fílmico, montaje,
narración, lenguaje. Paidós. Buenos Aires, 2005.
Sesión 11 (7 de diciembre)
- Lectura de ensayos de los integrantes y conclusiones del seminario.
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Seminario Michoacano de Estudios Cinematográficos 2018
7. Evaluación, criterios de permanencia y derecho a constancia
Para permanecer en el Seminario y tener derecho a constancia de participación (expedida
por el Círculo de Cine “Miguel Contreras Torres”) el participante deberá: 1) Cumplir con el
80% de asistencia; 2) Participar activamente en las sesiones demostrando mediante la
discusión el haber leído la totalidad de los textos; 3) Entregar reportes de lectura de los
textos seleccionados y los avances mensuales de su ensayo.
8. Bibliografía
ALTMAN, Rick. Los géneros cinematográficos. Paidós. Barcelona, 2000.
AUMONT, Jacques, et al. Estética del cine. Espacio fílmico, montaje, narración, lenguaje.
Paidós. Buenos Aires, 2005.
BRISSET MARTIN, Demetrio Enrique. Análisis fílmico y audiovisual. Editorial UOC.
Barcelona, 2011.
CASETTI, Francesco, DI CHIO, Federico. Cómo analizar un filme. Paidós. Barcelona,
1991.
CASETTI, Francesco. Teorías del cine. Cátedra. Madrid, 2005.
DE LA VEGA ALFARO, Eduardo. La industria cinematográfica mexicana. Perfil histórico-
social. Universidad de Guadalajara. México, 1991.
KING, John. El carrete mágico. Una historia del cine latinoamericano. Tercer Mundo
Editores. Colombia, 1994.
PULENCIO MARIÑO, Enrique. El cine: análisis y estética. República de Colombia,
Ministerio de Cultura. Colombia, s/f.
SÁNCHEZ NORIEGA, José Luis. Historia del cine. Teoría y géneros cinematográficos,
fotografía y televisión. Alianza Editorial. Madrid, 2006.
