En este documento se encuentran todas las cuestiones que es
necesario responder, para cumplir con la actividad de la semana
1 del curso, por lo tanto no olvide diligenciar todas las preguntas,
basándose en las guías de la semana 1 A y B, lo mismo que de
los documentos del enlace “Materiales” donde encontrará la
carpeta “Unidad 1”.
No olvide enviar este documento resuelto, ingresando en el enlace
“Actividades”, ingresar en la carpeta “Semana 1”luego
presionando en el enlace “Envío Actividad 1” donde lo podrá
adjuntar y enviar.
La presente actividad será calificada con las letras A de aprobado
o D de deficiente, y tiene un porcentaje total de 8% del total del
curso
Para el desarrollo de esta actividad y el envió de la evidencia de aprendizaje, es
necesario:
La lectura del material de estudio y documentos de apoyo Unidad Dos.
Identificar los diferentes tipos de contacto con la corriente, causa de accidentes
eléctricos, medidas de protección contra choques eléctricos.
Reconocer el uso de candados y tarjetas de seguridad para el trabajo en circuitos.
En una sala especializada en atención de accidentes causados por choques eléctricos de
una prestigiosa
Alex clínica dede
es un estudiante la economía
ciudad, sede
encuentran Alex, María
una universidad y Esteban,
de la ciudad. En unquienes
día lluvioso y
sufrieron accidentes
tormentoso, en circunstancias
cuando estaba acampando diferentes; en la historia
con unos amigos, clínica de
fue alcanzado cada
por unauno dice lo
descarga
siguiente:
atmosférica (Rayo). Fue auxiliado inmediatamente por Claudia, que es una estudiante de
enfermería de la misma universidad; luego fue trasladado a la clínica. Alex presenta
quemaduras de segundo grado en el 30% de su cuerpo, y sordera provocada por el trueno que
produjo el rayo al caer.
RESPONDA:
María sufrió un accidente en su casa con la estufa eléctrica. Ella observó una pequeña
chispa que salía de la resistencia eléctrica; trató de apagarla arrojándole agua de un recipiente
metálico, que tenía en sus manos en ese momento. Esto provocó una explosión y como tenía
sus manos mojadas sufrió un choque eléctrico muy severo. A María le realizan un TAC cerebral
ya que presenta problemas nerviosos, (dificultad para moverse, pérdida de percepción de
temperaturas” muy frías o muy calientes” en las manos), y también padece problemas con la
memoria, debidas al accidente.
Esteban es un técnico electricista, trabaja en forma independiente; en la actualidad tiene
un contrato de mantenimiento eléctrico en la terminal de transporte de la ciudad. Esteban
presenta problemas respiratorios provocados por un contacto eléctrico directo entre la mano
izquierda y el pecho cuando realizaba mantenimiento en un transformador. Esteban sufrió
contracción violenta del corazón y los pulmones. Los médicos tienen temor de que la descarga
eléctrica le haya perforado el pulmón.
:
1. Una vez analizados los diferentes accidentes de este caso, debe identificar los factores
de riesgo que los han provocado.
ALEX: El factor de riesgo que provoco esto fue la humedad del suelo ya que se
encontraba lloviendo en ese momento, además estaba en un espacio abierto donde
hay vegetación, sin un lugar cerca para protegerse.
MARIA: El factor de riesgo que provoco el accidente fue intentar apagar el incendio
de una estufa eléctrica con agua ya que eso nunca se debe hacer, tampoco
desconecto la energía. María tenía la piel mojada que es otro factor ya que le hizo
bajar la resistencia eléctrica en su cuerpo.
ESTEBAN: Pienso que uno de los factores para que hubiera tenido el contacto
eléctrico directo, es que manipulo y aun había paso de corriente en el
mantenimiento del transformador; no utilizar las 5 reglas de oro le causó la muerte.
2. Identificados los riesgos, debe realizar propuestas acerca de las medidas de
prevención que se deben tomar en cada caso, para eliminar el riesgo de accidente.
ALEX: Estaba al aire libre, se recomienda, si existe tormenta eléctrica, mantenerse
resguardado en una zona segura no ponerse debajo de árboles, tratar de estar lo
más lejos de la intemperie, también evitar el uso de equipos electrónicos, como
celulares.
MARIA: Es un caso típico en muchos hogares donde el mal estado de los artefactos
eléctricos provoca innumerable cantidad de accidentes domiciliarios realizar
mantenimiento preventivo y correctivo a los electrodomésticos. Promover
campañas de capacitación en riesgo eléctrico para las amas de casa.
ESTEBAN: Utilizar todos los equipos de protección necesarios para realizar
trabajos de electricidad, Aplicar las 5 reglas de oro en trabajos eléctricos, usar los
elementos de protección personal adecuados para la tarea a realizar, antes de
comenzar la labor, verificar el estado de las herramientas y los elementos de
protección personal.
3. ¿Por qué cree que Alex sobrevivió a la descarga atmosférica?
Alex sobrevivió a la descarga atmosférica debido a que fue auxiliado
inmediatamente por Claudia, quien por ser estudiante de enfermería seguro estaba
capacitada en reanimación cardiopulmonar.
4. ¿Cómo se explicarían los problemas de salud que tiene María después de ocurrido el
accidente? María sufrió un daño a nivel neurológico que comprometió
sensaciones al tacto manos y dificultad para moverlas debido a que sus manos
fueron los puntos de contacto del choque eléctrico, es muy probable que la
corriente eléctrica halla circulado por su corazón lo que pudo producir
trastornos en el sistema circulatorio y al no llegar correctamente flujo
sanguíneo a su cerebro, este pudo haber sufrido algún tipo de trastorno. Esto
explicaría los problemas de memoria.
5. Investigue enfermedades relacionadas con la corriente eléctrica o con la exposición de
las personas a campos electromagnéticos de alta frecuencia y alta intensidad. Elabore
un resumen corto
Efectos sobre la salud general
Algunas personas han atribuido un conjunto difuso de síntomas a la exposición de
baja intensidad a campos electromagnéticos en el hogar( los síntomas notificados
incluyen dolores de cabeza, ansiedad, suicidios y depresiones, nauseas, fatiga y
pérdida de la libido ( Hasta la fecha las pruebas científicas no apoyan la existencia
de una relación entre estos síntomas y la exposición a campos electromagnéticos(
Al menos alguno de estos problemas sanitarios pueden deberse al ruido o a otros
factores del medio o a la ansiedad relacionada con la presencia de tecnologías.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD
Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:
PREGUNTAS DE LA UNIDAD
1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra cada uno de
estos.
Contacto Directo: Cuando una persona toca o se pone en contacto con un conductor,
instalación, elemento eléctrico, (máquina, enchufe, portalámparas, etc) bajo tensión
directa. Para protegerse del contacto indirecto deberá adoptarse una de las
siguientes medidas:
Alejamiento de las partes activas.
Interposición de obstáculos, barreras o envolventes.
Recubrimiento de las partes activas.
Contacto Indirecto: Aquellos que se producen al tocar partes metálicas, conductores,
elementos o máquinas, carcasas, etc, que NO deberían estar sometidos a tensión
directa, pero que circunstancialmente han quedado bajo tensión accidental. Las
medidas de protección contra contactos indirectos pueden clasificarse en dos
grupos: clase A y clase B.
Clase A:
Separación de circuitos.
Empleo de muy bajas tenciones.
Separación entre las partes activas y la masa accesibles, por medio de aislamientos
de protección.
Inaccesibilidad simultánea de elementos conductores y masa.
Recubrimiento de las masas con aislamientos de protección.
Conexiones equipotenciales.
Clase B:
Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por tensión de defecto.
Puesta a neutro de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto.
Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto.
Empleo de interruptores diferenciales.
2. Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imágenes, directo o indirecto.
A. DIRECTO B. DIRECTO C. INDIRECTO .
D. INDIRECTO E. DIRECTO F. INDIRECTO .
3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?
Se usan para bloqueo y señalización, asegurándose así que cualquier forma de energía
esté cortada mientras una persona realice trabajos, arreglos, limpieza, mantenimientos,
instalaciones o inspecciones de máquinas o equipos.
4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte del
suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano izquierda
entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que la tensión de
alimentación del circuito es de 220v.
El tipo de contacto que ha sufrido el trabajador es directo por que entra en contacto
con la parte activa de la instalación y es eventual que haga parte del circuito que
es de 220v
Ambiente(s) requerido: Curso Seguridad en Riesgo Eléctrico, Ambiente Virtual en
plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades.
Material (es) requerido: Documentos de la Unidad Dos titulados así: “El Contacto
Eléctrico” y “Electricidad Estática”.
