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Rubrica Presentaciones

Este documento presenta una pauta de evaluación para categorizar el desempeño en diferentes indicadores en una de cuatro categorías: ausente, no logrado, parcialmente logrado, y logrado. La pauta asigna puntajes de 0 a 3 a cada categoría y describe brevemente el significado de cada puntaje. La pauta luego enumera 14 indicadores de evaluación específicos relacionados con la expresión efectiva, el enfoque en el cliente, el autoaprendizaje y el trabajo en equipo.

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Pauta de evaluación

CATEGORÍA PUNTAJE SIGNIFICADO


AUSENTE 0 El indicador no se observa en la presentación
NO LOGRADO 1 El indicador está presente, pero de manera muy pobre
PARCIALMENTE 2 El indicador está trabajado, pero aún le falta para llegar al 100%
LOGRADO
LOGRADO 3 El indicador está presente en su totalidad

INDICADORES DE EVALUACIÓN CATEGORÍAS


0 1 2 3
EXPRESIÓN EFECTIVA Y FOCO EN EL CLIENTE

1 Tiene correcta ortografía literal, acentual y puntual.


2 Sigue la estructura de formato FINE (plantilla PPT Púlsar)
3 Incluye todos los apartados requeridos en las
instrucciones dadas por el docente.
4 Cuidan su imagen personal
5 Utilizan un lenguaje adecuado al contexto académico.
Evitan los modismos y el lenguaje coloquial.
6 Presentan sin leer el power point, ni un papel, y
demuestran dominio de los contenidos.
7 Se dirigen a la audiencia, miran a las distintas personas
que los escuchan en la sala y al profesor.
8 Mantienen una postura corporal adecuada: utilizan las
manos para expresarse, gesticulan y utilizan un tono de
voz didáctico.
9 Realizan una presentación que está claramente diseñada
y orientada para la audiencia que la escucha. La
presentación se hace PARA una audiencia.
AUTOAPRENDIZAJE

10 Procesa y reelabora la información de manera analítica,


crítica y fundamentada.
11 Reflexiona sobre lo investigado y/o propone soluciones
frente al problema planteado.
12 Demuestra haber realizado un trabajo que sobrepasa los
requerimientos solicitados.
TRABAJO EN EQUIPO

13 Demuestran colaboración y coordinación durante la


presentación
14 Demuestran dominio de todo el contenido presentado

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