Proyecto integrador

Semana 4

Mi Prepa en Línea-SEP

Con esta actividad habrás terminado el módulo propedéutico ¡Felicidades!

A continuación se te presentan algunas dudas frecuentes de compañeros de Prepa en

Línea-SEP. Con todo lo que has aprendido en estas cuatro semanas, elabora una respuesta
en la que los orientes y aclares las inquietudes que tienen sobre distintos temas. Recuerda
que puedes consultar los recursos del módulo.

Uso de plataforma

1. Alberto está por cursar el módulo propedéutico, pero no sabe cómo ingresar a “Mi
Aula”. ¿Cómo le ayudarías? ¿Qué sugerencias le podrías dar?

Le ayudaría de la siguiente manera al igual integrare las sugerencias aquí mismo:

Hola Alberto, me entere que estas por cursar el modulo propedéutico y no sabes cómo ingresar
al Aula y quisiera ayudarte con eso, para eso te menciono punto por punto como puedes ingresar
al Aula:
1. Ingresas a la página: http://www.prepaenlinea.sep.gob.mx
2. Le darás clic al siguiente icono, que te mandara directamente a otros enlaces.

3. Nuevamente darás clic en el siguiente icono que dice ingreso al propedéutico el cual te
mandara a otro enlace.

4. En el siguiente recuadro tendrás que poner el usuario que te proporcionaron cuando

fuiste a registrarte, pero recuerda que siempre solo tú debes de conocer esa información,
ya que otras personas le podrían dar un mal uso a tu cuenta y perjudicarte, y le darás clic
en entrar, rápidamente buscara tu aula correspondiente y te mandara otro enlace.

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5. En el siguiente enlace darás clic en entrar a mi campus, el cual te mandara otro enlace.

6. Aquí tendrás que introducir el usuario y la contraseña que te proporcionaron durante tu

registro y recuerda que en el correo que proporcionaste te tuvo que haber llegado un
mensaje en el cual contenía al igual dichos datos.

7. De ahí te aparece el siguiente recuadro en donde podrás dar clic para entrar al aula.

8. Por ultimo recuerda que ahí podrás revisar todo lo relacionado con las actividades a
entregar, los foros, y cosas que podrán ayudarte durante este proceso, al igual cuando te
surja alguna duda tendrás a personas que puedan ayudarte a resolverlas, como por
ejemplo el facilitador. Te deseo mucha suerte.

2. Sandra está explorando “Mi comunidad”. ¿Qué información le podrías aconsejar

consultar en esta área?

Hola Sandra, te serviría mucho que ingresaras al aula y revisaras todas las actividades que hay
por realizar así mismo los foros que son de gran ayuda y las complementaciones como lecturas
y otras cosas que te pueden ayudar durante este proceso. O al igual podrías conocer mejor
como funciona prepa en Línea-SEP, al igual que el programa, y muchas cosas más que ofrece
este programa. Recuerda que siempre podemos conocer cosas nuevas.

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Comunicación con los agentes educativos

1. Marcela ya empezó el módulo propedéutico y ha revisado algunas actividades,

pero no sabe cómo contactar a su facilitador. ¿Cómo le puede hacer para
comunicarse?

Hola Marcela quisiera ayudarte con la duda que tienes y lo hare paso a paso.
1. Para contactar a tu facilitador podrías irte a la pestaña donde está tu nombre completo
y darle clic en una flechita negra que aparece en la parte izquierda, se deslizaran varias
opciones y tu darás clic en la opción que dice ver perfil.

2. En seguida te aparecerá el siguiente recuadro en el cual le tendrás que dar clic donde
dice propedéutico y en la parte izquierda aparecen varios recuadros como aquí aparece
usuario, administración etc.

3. Te deslizaras hacia abajo y te aparecerá un recuadro que dice participantes y darás clic
donde dice mi facilitador, de ahí te aparecerá el nombre de tu facilitador y darás clic en
el mismo y te aparecerá una foto con sus datos y al final aparece la opción de enviar
mensaje y darás clic ahí, seguidamente podrás escribir tu mensaje y enviárselo.

4. O bien puedes dar clic donde dice mensajes y seguramente aparecerá alguno de tu
facilitador y podrás dar clic ahí y enviar tu mensaje.

Espero te sea de ayuda y suerte.

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2. Mauricio tiene dudas sobre las funciones del tutor y del facilitador, redacta una
breve explicación que señale las funciones que tiene cada figura.

El facilitador es la persona que se encarga de que los foros sean de ayuda para las actividades que
se tendrán, así mismo es quien está al pendiente de la revisión de las actividades y de hacer que
estas cumplan con los lineamientos establecidos, así mismo es quien se encarga de que la revisión
este a tiempo y de hacernos saber en qué estamos bien y en que necesitaos mejorar.

3. Adriana ha escuchado hablar de que tiene asignado un Supervisor de

Aseguramiento de la Calidad (SAC), pero no sabe quién es el suyo y desconoce
su función. ¿Cómo lo puede contactar y para qué asuntos podría ponerse en
comunicación con él?

En el correo que ella proporciono, debió de haberle mandado mensaje su supervisor de

aseguramiento de la calidad y por medio de su correo se puede mantener en contacto con él, y
se podría comunicar con él por algún problema con su facilitador, o por problemas para entrar
a la plataforma.

Reglas de comunicación virtual (Netiqueta)

4. De acuerdo con las normas de netiqueta, escribe un mensaje que compartirías en el Foro
aprendiendo, preguntando sobre cómo puedes saber el grupo al cual perteneces.

Buenas tardes. Disculpen la pregunta pero quisiera saber: ¿cómo puedo saber a qué grupo
pertenezco?, ya que aún no sé cómo acceder a esa información y me sería muy útil su
ayuda. Agradezco su atención.

Evaluación

1. Miguel ha revisado los recursos de la semana uno del módulo propedéutico y

empezará a realizar su primera actividad integradora, pero no sabe cómo subir su
tarea, redacta un breve mensaje con las indicaciones sobre cómo hacerlo.

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 En la parte donde encontraste la actividad integradora que ibas a realizar, al final

aparece un icono en el cual darás clic y aparecerá otro recuadro, en el cual tendrás que
añadir tu archivo, con el nombre correspondiente, fijándote que este correctamente
escrito y al final le darás clic en guardar cambio y listo tu archivo será enviado y solo
esperaras a que tu facilitador lo revise.

2. Susana está muy entusiasmada de estar en el módulo propedéutico y de comenzar

su bachillerato en línea, pero no sabe cuánto tiempo le llevará acabar. Ayúdala
proporcionándole informes de cuántos módulos son en total, la duración de cada
módulo y el tiempo estimado de egreso.

Hola Susana, el módulo propedéutico cuenta con 4 semanas en las cuales tienes que realizar
diversas actividades, el tiempo estimado para cada semana es de 7 días en las cuales tú decides
que día realizar tus actividades y enviarlas para su revisión, y finalmente una semana más para el
contenido extenso el cual tendrás que realizar de igual forma en un límite de 7 días de lunes a
domingo, así que el tiempo que tomaras en terminar tu preparatoria aquí en Línea-SEP es de un
tiempo estimado de un mes y 1 semana.

3. Juan se atrasó en sus actividades del Módulo 1, y no sabe si hay forma de aprobar
el módulo. Explícale sobre los periodos de |recuperación y cómo funcionan.

Hola Juan, el modulo como bien sabes tiene una duración de 7 días en el cual puedes entregar
tus actividades correspondientes, si el día por error se te paso puedes enviar tus tareas a revisión
pero no cuentan porque en ocasiones no se pueden enviar, así que tendrás que esperar al módulo
de contenido extenso y realizar las actividades que se piden para poder aprobar. Te deseo la
mejor de las suertes.

Reflexión
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Ahora que has ayudado a tus compañeros a resolver algunas de sus inquietudes,
reflexiona sobre el proceso de aprendizaje que tuviste en este módulo, incluyendo el uso
de la plataforma. Para ello, lee con atención las siguientes preguntas y da respuesta a
cada una:

1. ¿Ha sido fácil? ¿Qué te fue complicado?

Para mi resultaron fáciles algunas cosas pero no todas, por ejemplo lo que se me complico a mí
fue entrar a los foros, ya que por el tiempo no logre entrar y solo le dedique tiempo a realizar
mis actividades, en lo demás puedo decir que en algunas actividades si me fue algo difícil, ya
que yo al comienzo confundí el aula, mi campus y todo eso que tiene la plataforma y no cubrí
bien las actividades.

2. ¿Qué acciones puedes emprender para mejorar?

Dedicarle más tiempo a mis actividades aquí y al igual entrar a los foros para revisar las cosas
que hay y que a mí me interesen, de igual forma mejorar más cosas como por ejemplo para
entrar a algunas pestañas y así para realizarlo más rápido y aclarar mis dudas.