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Prueba

Este documento es una prueba de geometría para estudiantes de segundo año básico. La prueba contiene preguntas sobre la medición de longitudes de objetos usando unidades estandarizadas y no estandarizadas, así como la identificación de días, semanas y meses en un calendario. La prueba evalúa tres indicadores: 1) determinar la longitud de objetos usando medidas no estandarizadas, 2) determinar la longitud usando medidas estandarizadas como centímetros y metros, y 3) identificar días, semanas y meses del año

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Carla Andrea Gonzalez Aguilera
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Este documento es una prueba de geometría para estudiantes de segundo año básico. La prueba contiene preguntas sobre la medición de longitudes de objetos usando unidades estandarizadas y no estandarizadas, así como la identificación de días, semanas y meses en un calendario. La prueba evalúa tres indicadores: 1) determinar la longitud de objetos usando medidas no estandarizadas, 2) determinar la longitud usando medidas estandarizadas como centímetros y metros, y 3) identificar días, semanas y meses del año

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CENTRO EDUCACIONAL ALBORADA / Segundo año Básico 2015

PRUEBA DE GEOMETRÍA
Prof. Carla González.

Nombre: Fecha: ___ /____/


2015

O.A :
19 Determinar la longitud de objetos, usando unidades de medidas no estandarizadas y unidades
estandarizadas (cm y m), en el contexto de la resolución de problemas.
17 Identificar días, semanas, meses y fechas en el calendario.

Puntaje ideal: 49 pts Puntaje Obtenido: Nota:

INDICADOR 1: Determinan la longitud de un objeto utilizando medidas no estandarizadas.

I.- Encierra la letra de la alternativa correcta. (1 pt cada una)


1.- Encierra la letra del objeto que mida menos que un

2.- ¿Cuál es el orden del hueso del más largo al más corto?

a) 1 – 2 – 3
b) 3 – 2 – 1
c) 1- 3- 2

II.- Determina la longitud de cada objeto según cada instrumento de medida no


estandarizada. (1 pt cada una)

1.-

2.-
3.-

4.-

III.- Resuelve el siguiente problema (3 pts)

INDICADOR 2: Determina la longitud de los objetos utilizando medidas estandarizadas

IV.- Calcula la medida de los siguientes objetos y responde. (1 pt cada uno)

El lápiz mide cms.


La tijera mide cms.

V.- Estima la medida real de cada objeto y enciérrala en la alternativa correspondiente. (1


pt cada una)

VI. Resuelve el siguiente problema utilizando las medidas otorgadas.(3 pts)


INDICADOR 3: Identifica los días, semanas y meses del año.

VII.- Responde las siguientes preguntas (1 pt cada una)

1.- ¿Sabes qué día es hoy? Marca con una X

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

2.- ¿Cuántos días vienes al colegio? Marca con una X

Un día Dos días Cinco días

3.- ¿Cómo se llaman los días que no debemos venir al colegio?

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VIII.- En este calendario están los doce meses del año, escribe el nombre de cada mes en el
espacio que corresponde. (1 pt cada uno)
IX.- Observa el siguiente calendario y responde las preguntas que se encuentran a
continuación (2 pts cada una)

1.- Escribe los meses que tienen 31 días

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___________________________________________________________________________

2.- ¿Cuántos días tiene febrero? ¿Por qué?

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____________________________________________________________________________

3.- Una amiga está de cumpleaños el 16 de mayo ¿Qué día de la semana será?

____________________________________________________________________________
4.- ¿Cuál es la fecha de tu cumpleaños? ¿En qué día cae?

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5.- El tercer miércoles de noviembre tendrás prueba ¿Qué fecha es?

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6.- ¿Qué día de la semana será navidad?

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7.- ¿Qué meses estaremos de vacaciones de verano?

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