ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECANICA
ESCUELA DE INGENIERIA MECANICA
TRABAJO DE: ALGEBRA LINEAL Y GEOMETRIA ANALITICA
PARCIAL: 2
DEBER #: 3
TEMA: LUGARES GEOMETRICOS, RECTA, CIRCUNFERENCIA,
PARABOLA Y ELIPSE
ELABORADO POR: PILCO CORDOVA MICHAEL ANDERSON
FECHA: 2017-12-13
LUGARES GEOMETRICOS
GRUPO 6
En cada uno de los siguientes ejercicios, construir la curva correspondiente a la ecuación dada.
9) 𝒙𝟐 + 𝟐𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟐𝒚 − 𝟏 = 𝟎
I.- Intersecciones
𝑦=0 𝑥=0
𝑥 2 + 2𝑥 − 1 = 0 𝑦 2 − 2𝑦 − 1 = 0
−2 ± √22 − 4(1)(−1) 2 ± √(−2)2 − 4(1)(−1)
𝑥= 𝑦=
2(1) 2(1)
−2 ± √8 2 ± √8
𝑥= y=
2 2
𝑥 = −1 ± √2 𝑦 = 1 ± √2
II.- Simetría
Con el eje X: f(x, −y): 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0
f(x, −y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
Con el eje y: f(−x, y): 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0
f(−x, y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
Con el origen: f(−x, −y): 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0
f(−x, −y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
III.- Extensión
Dominio: 𝑦 2 + 2(𝑥 − 1)𝑦 + (𝑥 2 + 2𝑥 − 1) = 0 Recorrido: 𝑥 2 + 2(𝑦 + 1)𝑥 + (𝑦 2 − 2𝑦 − 1) = 0
−2(𝑥 − 1) ± √4[(𝑥 − 1)2 − (𝑥 2 + 2𝑥 − 1)] −2(𝑦 + 1) ± √4[(𝑦 + 1)2 − (𝑦 2 − 2𝑦 − 1)]
𝑦= 𝑥=
2(1) 2(1)
𝑦 = −(𝑥 − 1) ± √(𝑥 − 1)2 − (𝑥 2 + 2𝑥 − 1) 𝑥 = −(𝑦 + 1) ± √(𝑦 + 1)2 − (𝑦 2 − 2𝑦 − 1)
𝑦 = (1 − 𝑥) ± √2 − 4𝑥 𝑥 = −(𝑦 + 1) ± √4𝑦 + 2
𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ]−∞, 1/2] 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = [−1/2, ∞[
IV.- Asíntotas
Ya que los coeficientes de 𝑥 2 𝑒 𝑦 2 son constantes, la curva de la ecuación dada no tiene
asíntotas horizontales ni verticales.
V.- Tabla de valores y grafica
𝑦 = (1 − 𝑥) ± √2 − 4𝑥
𝑥 1/4 1/4 −1/2 −1/2
𝑦 7/4 −1/4 7/2 −1/2
18) 𝒙𝟐 − 𝒙𝒚 + 𝟓𝒚 = 𝟎
I.- Intersecciones
Como la ecuación carece de términos independientes la curva pasa por el origen.
II.- Simetría
Con el eje X: f(x, −y): 𝑥2 + 𝑥𝑦 − 5𝑦 = 0
f(x, −y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
Con el eje y: f(−x, y): 𝑥 2 + 𝑥𝑦 + 5𝑦 = 0
f(−x, y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
Con el origen: f(−x, −y): 𝑥 2 − 𝑥𝑦 − 5𝑦 = 0
f(−x, −y) ≠ f(x, y) ∴ no es simétrico
III.- Extensión
Dominio: 𝑥 2 − 𝑥𝑦 + 5𝑦 = 0 Recorrido: 𝑥 2 − 𝑥𝑦 + 5𝑦 = 0
𝑦(5 − 𝑥) = −𝑥 2 𝑦 ± √𝑦 2 − 20𝑦
𝑥=
𝑥2 2
𝑦=
𝑥−5 𝑅𝑒𝑐(𝑓) = ]−∞, 0] ∪ [20, ∞[
𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ]−∞, 5[ ∪ ]5, ∞[
IV.- Asíntotas
-Asíntotas horizontales
No tiene
-Asíntotas verticales → (5 − 𝑥)𝑦 + 𝑥 2 = 0
(5 − 𝑥) = 0
𝑥=5
-Asíntotas oblicuas → 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 ,𝑚 ≠ 0
𝑥 2 − 𝑥(𝑚𝑥 + 𝑏) + 5(𝑚𝑥 + 𝑏) = 0
(1 − 𝑚)𝑥 2 + (5𝑚 − 𝑏)𝑥 + 5𝑏 = 0
(1 − 𝑚) = 0 → 𝑚 = 1
5𝑚 − 𝑏 = 0 → 𝑏 = 5
𝑦 =𝑥+5
V.- Tabla de valores y Gráfica
𝑥2
𝑦=
𝑥−5
𝑥 4 6 8 −2 −5
𝑦 −16 36 64/3 −4/7 −5/2
ECUACION DE LA RECTA
GRUPO 9
Dibujar una figura para cada ejercicio
9) Hallar la ecuación de la mediatriz del segmento A (-3, 2) y B (1, 6)
6−2 4
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝐴𝐵 , 𝑚1 = = =1 𝑚1 𝑚2 = −1 → 𝑚2 = −1
1+3 4
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐴𝐵
1 − 3 −2
𝑥= = = −1
2 2
6+2 8
𝑦= = =4
2 2
𝑃𝑚 = (−1,4) 𝑚2 = −1
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚2 (𝑥 − 𝑥1 )
𝑦 − 4 = −1(𝑥 + 1)
𝑥+𝑦−3=0
18) Hallar las ecuaciones de las medianas y la coordenada de su punto de intersección,
del triángulo cuyos vértices son A (-2,1), B (4,7), C (6,-3).
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐴𝐵 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 𝐴𝐹
4−2 2 2−1
𝑥= = =1 𝐷 = (1,4) 𝑦−1= (𝑥 + 2)
2 2 5+2
7+1 8 𝑥 − 7𝑦 + 9 = 0 (1)
𝑦= = =4
2 2
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 𝐵𝐸
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐵𝐶
7+1
6 + 4 10 𝑦−7= (𝑥 − 4)
𝑥= = =5 𝐹 = (5,2) 4−2
2 2
4𝑥 − 𝑦 − 9 = 0 (2)
−3 + 7 4
𝑦= = =2 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑎 𝐶𝐷
2 2
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝐴𝐶 4+3
𝑦+3= (𝑥 − 6)
1−6
6−2 4
𝑥= = =2 𝐸 = (2, −1) 7𝑥 + 5𝑦 − 27 = 0
2 2
−3 + 1 −2
𝑦= = = −1
2 2
Resolvemos (1) y (2)
𝑃𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛
𝑥 − 7𝑦 + 9 = 0 (−4)
4𝑥 − 𝑦 − 9 = 0
27𝑦 − 45 = 0
5 8
𝑦= 𝑥=
3 3
8 5
𝑀=( , )
3 3
27) Determinar el valor de los coeficientes A y B de la ecuación Ax-By+4=0 de una recta,
si debe pasar por los puntos C (-3,1) y D (1,6).
𝐶 = (−3,1)
−3𝐴 − 𝐵 + 4 = 0 (1)
𝐷 = (1,6)
𝐴 − 6𝐵 + 4 = 0 (2)
Resolvemos (1) y (2)
−3𝐴 − 𝐵 + 4 = 0
𝐴 − 6𝐵 + 4 = 0 (3)
−19𝐵 + 16 = 0
16 20
𝐵= 𝐴=
19 19
GRUPO 10
Dibujar una figura para cada ejercicio
9) Determinar el valor de k para que la recta 𝟒𝒙 + 𝟓𝒚 + 𝒌 = 𝟎, forme con los ejes
𝟓
coordenados un triangulo rectángulo de área igual a 𝟐 𝒖𝟐 .
Ecuación de la recta
𝑋 𝑌
+ =1
−𝐾/4 −𝐾/5
𝐾 𝐾
𝑎= − 𝑏=−
4 5
Área del triángulo
5 1
= (𝑎 ∗ 𝑏)
2 2
5 1 𝐾 𝐾
= (− )(− )
2 2 4 5
5 1 𝐾 𝐾
= (− )(− )
2 2 4 5
𝐾 2 = 100
𝐾 = ±10
18) Si K es una constante cualquiera diferente de cero, demuéstrese que todo punto
que esta sobre la recta 𝑨𝒙 + 𝑩𝒚 + 𝑪 = 𝟎 también estará sobre la recta 𝑲𝑨𝒙 + 𝑲𝑩𝒚 +
𝑲𝑪 = 𝟎. Por tanto, deduzca la condición necesaria y suficiente para la coincidencia de
dos rectas.
Son ecuaciones simétricas
x y L1 ∩ L2
L1: + = 1
a b
bx + ay = ab → abx + a2 y = (a)2 𝑏 (1)
bx + ay = ab
x y ax + by = ab → abx + b2 y = ab2 (2)
L2: + = 1
b a
ax + by = ab
Restamos (1) y (2) Pendiente
(a)2 y − (b)2 y = a2 b − a(b)2 ab
(y2 – y1) b – (a + b) b2
m = = = 2
x2 – x1 ab
a2 b − ab2 ab(a − b) a– ( ) a
y = = a+b
2
a −b 2 (a − b)(a + b)
y − yo = m(x − xo)
ab ab
y = x = b2
(a + b) a+b y − b = ( ) (x − a)
a2
Punto de intersección
(a2 )(y − b) = (b2 )(x − a)
ab ab
(x, y) = ( , )
a+b a+b b2 x − a2 y + a2 b − ab2 = 0
27) Desde el punto A= (6,0) se trazan perpendicularmente a los lados 𝟓𝒙 − 𝒚 − 𝟒 = 𝟎
𝒚 − 𝟏 = 𝟎 , 𝒙 − 𝒚 − 𝟒 = 𝟎 de un triángulo. Demostrar que los pies de estas
perpendiculares son coloniales.
Ecuación de la Recta
𝑌° − 𝑏
𝑌 − 𝑌° = (𝑋 − 𝑋°)
𝑋° − 𝑎
1
𝑌 − 0 = − (𝑋 − 6) ↔ 𝑥 + 5𝑦 − 6 = 0
5
5𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 ∩ 𝑥 + 5𝑦 − 6 = 0
𝑃1 = (1,1)
Recta que pasa por A perpendicular a:
𝑥−6=0
𝑥−6=0 ∩ 𝑦−1=0
𝑃2 = (6,1)
Recta que pasa por A perpendicular a:
𝑦 − 0 = −1(𝑥 − 6)
𝑥−𝑦−4=0 ∩ 𝑥−𝑦−4= 0
𝑃3 = (5,1)
GRUPO 12
Dibújese una figura para cada ejercicio.
3) Los vértices de un triángulo son A= (-4,1), B= (-3,3) y C= (3,3). Hallar la longitud de
la altura del vértice A sobre el lado BC y el área del triángulo.
Ecuación de BC: Altura H: Distancia de BC:
𝑌° − 𝑏 𝐻 = 𝑑(𝐴 ∗ 𝐿) 𝐵𝐶 = √(3 + 3)2 + (−3 − 3)2
𝑌 − 𝑌° = (𝑋 − 𝑋°)
𝑋° − 𝑎
(−4 + 1) 𝐵𝐶 = 6√2
−3 − 3 𝐻=
𝑌−3= (𝑋 + 3) √1 + 1
3+3
3
(𝑋 + 𝑌) = 0 𝐻=
√2
Área del triángulo ABC:
1
𝑎(𝐴𝐵𝐶) = (𝐵𝐶)(𝐴𝐻)
2
1 3
𝑎(𝐴𝐵𝐶) = (6√2)( )
2 √2
𝑎(𝐴𝐵𝐶) = 9𝑢2
6) Hallar la paralela de la recta (𝟓𝒙 + 𝟏𝟐𝒚 − 𝟏𝟐 = 𝟎) y distante 4 unidades de ella.
(Dos soluciones)
5
𝑚1 = − 𝑦 = 𝑚𝑋 + 𝑏
12
5
𝑦 =− 𝑋+𝑏
2
5𝑥 + 12𝑦 − 12𝑏 = 0 ⇔ 5𝑥 + 12𝑦 + 𝑘 = 0
𝐾−𝐶
=4
𝑟
(𝐾 − 12)
=4
√52 + 122
𝐾 + 12 = 52 𝐾 + 12 = −52
𝐾 = 40 𝐾 = −64
Remplazamos y encontramos las dos soluciones:
1.- 5𝑥 + 12𝑦 + 40 = 0
2.- 5𝑥 + 12𝑦 − 64 = 0
ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA
GRUPO 16
Dibujar una figura para cada ejercicio.
8) Demostrar por dos métodos que las circunferencias no se cortan.
1.- 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝟖𝒚 + 𝟏𝟑 = 𝟎
2.- 𝟒𝒙𝟐 + 𝟒𝒚𝟐 − 𝟒𝟎𝒙 + 𝟖𝒚 + 𝟕𝟗 = 𝟎
Primera manera
1. − (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 4)2 = 4 ⇔ 𝐶 = (−1,4); 𝑟 = 2
25 5
2. − (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 1)2 = ⇔ 𝐶 = (5, −1); 𝑟 =
2 2
(𝐶1, 𝐶2) = √(5 + 1)2 + (−1 − 4)2
5
(𝐶1, 𝐶2) = √61 > 2 +
2
Se demuestra que al sumar sus radios (r1+r2), las circunferencias no se cortan.
Segunda manera.
1.- 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 8𝑦 + 13 = 0 Reemplazando
2𝑏𝑥 = 2𝑥 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 + 𝑦 2 − 8𝑦 + 16 − 1 − 16 + 13 = 0
𝑏=1 (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 4)2 − 17 + 13 = 0
𝑏2 = 1 (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 4)2 = 22
2𝑏𝑦 = −8𝑦 𝐶1(−1,4) 𝑟 = 2
𝑏 = −4
𝑏 2 = 16
2.- 4𝑥 2 + 4𝑦 2 − 40𝑥 + 8𝑦 + 79 = 0
79 79
𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 2𝑦 + =0 𝑥 2 − 10𝑥 + 25 + 𝑦 2 + 2𝑦 + 1 − 25 − 1 + =0
4 4
2𝑏𝑥 = −10𝑥 (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 1)2 − 26 + 19,75 = 0
𝑏 = −5 (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 1)2 − 6.25 = 0
𝑏 2 = 25 (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 1)2 = 6.25
2𝑏𝑦 = 2𝑦 (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 1)2 = 2.52
𝑏=1 5
𝐶 = (5, −1); 𝑟 =
2
𝑏2 = 1
Calculamos la distancia de sus centros
𝐶1𝐶2 > 𝑟1 + 𝑟2
𝐶1𝐶2 > 2 + 2.5
𝐶1𝐶2 > 4.5
𝐶1𝐶2 = 𝑟1 + 𝑟2
𝐶1𝐶2 = √(5 + 1)2 + (−1 − 4)2
𝐶1𝐶2 = √61
𝐶1𝐶2 = 7.8 > 4.5
En cada uno de los ejercicios del 9 al 11, determinar la ecuación, centro y radio de la
circunferencia que pasa por los puntos dados, usando la forma general de la ecuación de la
ecuación de una circunferencia.
9) 𝑹(𝟎, 𝟎) , 𝑺(𝟑, 𝟔) y 𝑻(𝟕, 𝟎)
𝐸𝑐: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐶𝑥 + 𝐷𝑦 + 𝐸 = 0 𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 (1) 𝑒𝑛 (3)
𝐸𝑐𝑅 : (0)2 + (0)2 + (0)𝐶 + (0)𝐷 + 𝐸 = 0 7𝐶 = −49
𝐸𝑐𝑅 : 𝐸 = 0 (1) −49
𝐶= = −7 (4)
7
𝑅𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑜𝑠 (4) 𝑒𝑛 (2)
𝐸𝑐𝑠 : (3)2 + (6)2 + (3)𝐶 + (6)𝐷 + 𝐸 = 0
3(−7) + 6𝐷 + 0 = −45
𝐸𝑐𝑠 : 9 + 36 + 3𝐶 + 6𝐷 + 𝐸 = 0
6𝐷 = −24 → 𝐷 = −4
𝐸𝑐𝑠 : 3𝐶 + 6𝐷 + 𝐸 = −45 (2)
𝐸𝑐: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 7𝑥 − 4𝑦 = 0
2 2
𝑥 2 − 7𝑥+ 𝑦 2 − 4𝑦 = 0
𝐸𝑐𝑇 : (7) + (0) + (7)𝐶 + (0)𝐷 + 𝐸 = 0
49 49
𝐸𝑐𝑇 : 49 + 7𝐶 + 𝐸 = 0 (𝑥 2 − 7𝑥+ ) + (𝑦 2 − 4𝑦 + 4) = +4
4 4
𝐸𝑐𝑇 : 7𝐶 + 𝐸 = −49 (3) 7 65
(𝑥 − )2 + (𝑦 − 2)2 =
2 4
65
𝑟2 =
4
65 7
𝑟 = √2 , 𝐶(2 ,2)
18) La ecuación de una circunferencia 𝟒𝒙𝟐 + 𝟒𝒚𝟐 − 𝟏𝟔𝒙 + 𝟐𝟎𝒚 + 𝟐𝟓 = 𝟎. Hallar la
ecuación de la circunferencia concéntrica que es tangente a la recta 𝒍: 𝟓𝒙 − 𝟏𝟐𝒚 = 𝟏
4𝑥 2 + 4𝑦 2 − 16𝑥 + 20𝑦 + 25 = 0
4𝑥 2 − 16𝑥 + 4𝑦 2 + 20𝑦 + 25 = 0
25
4(𝑥 2 − 4𝑥 + 4) + 4(𝑦 2 + 5𝑦 + ) = 16
4
5
4(𝑥 − 2)2 + 4(𝑦 + )2 = 16
2
5
4(𝑥 − 2)2 + 4(𝑦 + 2)2 16
=
4 4
5
(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + )2 = 4
2
𝑟2 = 4 => 𝑟 = 2
5
𝐶1 (2, − 2 )
Circunferencias concéntricas:
5
|5(2)−12(− )−11|
2
𝑟=
√25+144
𝑟 = 3 → 𝑟2 = 9
5
→ (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + )2 = 9
2
27) Demostrar, analíticamente, que cualquier recta que pasa por 𝑷𝟏 (−𝟐, 𝟓 ) no puede
ser tangente a la circunferencia 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝟔𝒚 + 𝟔 = 𝟎 Interpretar
geométricamente el resultado.
Condición:
𝒓 > |𝒅(𝑷, 𝑪)|
→ 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 − 6𝑦 + 6 = 0
𝑥 2 + 4𝑥 + 𝑦 2 − 6𝑦 = −6 =
(𝑥 2 + 4𝑥 + 4) + (𝑦 2 − 6𝑦 + 9 ) = −6 + 4 + 9
(𝑥 + 2)2 + (𝑦 − 3)2 = 7
𝑟2 = 7 => 𝑟 = √7
|𝑑(𝑃, 𝐶)| = √(−2 + 1)2 + (3 − 5)2
|𝑑(𝑃, 𝐶)| = √5
No se puede trazar tangentes desde 𝑃 hasta la circunferencia, ya que 𝑃 se encuentra en el
interior de la circunferencia.
GRUPO 18
Dibujar una figura para cada ejercicio
9) Resolver los ejemplos 1,2 y 3 del artículo 45 por el método indicado en el ejercicio
8.
Ejemplo 1: Circunferencia
𝑥 2 + 𝑦 2 − 8𝑥 − 6𝑦 + 20 = 0
Punto de contacto:
𝑇(3,5)
𝑙: 𝑥 − 2𝑦 + 7 = 0
Ejemplo 2:
𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 2𝑦 + 18 = 0
Pendiente:
𝑚=1
→𝑥−𝑦−2=0
→ 𝑥 − 𝑦 − 10 = 0
Ejemplo 3:
𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 2𝑦 − 24 = 0
Punto exterior
𝑃(8,6)
→ 𝑥 − 5𝑦 + 22 = 0
→ 23𝑥 − 11𝑦 − 118 = 0
En cada uno de los ejercicios hallar las ecuaciones de las tangentes y normal y las longitudes
de la tangente, normal, subtangente y subnormal para cada circunferencia y punto de
contacto dados.
18) 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟑𝟒 𝑷(𝟑, 𝟓)
5 3
𝐶(3,5) Y 𝑃(3,5) , 𝑚𝐶𝑇 = 𝑚𝑛 = 3 → 𝑚𝑡 = − 5
3
Ecuación de la tangente: 𝑦 − 5 = 5 (𝑥 − 3)
→ 3𝑥 + 5𝑦 − 34 = 0
5
Ecuación de la normal: 𝑦 − 5 = 3 (𝑥 − 3)
→ 5𝑥 − 3𝑦 = 0
5 −3 5
Longitud de la tangente:𝑡 = | −3 | √1 + ( 5 )2 = √34
3
5
−3
Longitud de la normal: 𝑛 = |5|√1 + ( 5 )2 = √34
5 25
Longitud de la subtangente ̅̅̅̅
𝑆𝑇 = | −3 | = 3
5
3
Longitud de la subnormal: ̅̅̅̅
𝑆𝑁 = |(5) (5)| = 3
GRUPO 19
Dibujar una figura para cada ejercicio
9) Un punto se mueve de tal manera que su distancia del punto 𝑨(𝟐, −𝟐) es siempre
igual a un tercio de su distancia del punto 𝑩(𝟒, 𝟏).Hallar e identificar la ecuación de
su lugar geométrico.
1
̅̅̅̅| = |𝐵𝑃
|𝐴𝑃 ̅̅̅̅|
3
1
√(𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 2)2 = √(𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 1)2
3
1
√𝑥 2 − 4𝑥 + 4 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 4 = √𝑥 2 − 8𝑥 + 16 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 1
3
2
2 1 2
[√𝑥 2 − 4𝑥 + 4 + 𝑦2 + 4𝑥 + 4] = [ √𝑥 2
− 8𝑥 + 16 + 𝑦 − 2𝑥 + 1]
3
1
𝑥 2 − 4𝑥 + 4 + 𝑦 2 + 4𝑥 + 4 = (𝑥 2 − 8𝑥 + 16 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 1)
9
8𝑥 2 + 8𝑦 2 − 28𝑥 + 38𝑦 + 55 = 0
18. Dado un punto exterior P se trazan una tangente y una secante a una
circunferencia dada, siendo A y B los puntos de intersección de la secante con la
circunferencia. Demostrar que la longitud de la tangente es media proporcional entre
la longitud ̅̅̅̅
𝑷𝑩de la secante y la longitud ̅̅̅̅
𝑷𝑨 de un segmento externo.
(𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2
̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
𝑃𝐴 𝐵𝐸
𝑃𝐵 = ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝐴𝐵
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ + 𝐴𝐵
𝑃𝐵 = 𝑃𝐴 ̅̅̅̅
𝑃𝐵 + ̅̅̅̅
̅̅̅̅ 𝑃𝐴
̅̅̅̅
𝑃𝐴 =
2
̅̅̅̅ + ̅̅̅̅
(𝑃𝐴 𝐴𝐵) + ̅̅̅̅
𝑃𝐴
̅̅̅̅
𝑃𝐷 =
2
̅̅̅̅ + ̅̅̅̅
2𝑃𝐴 𝐴𝐵
̅̅̅̅
𝑃𝐷 =
2
̅̅̅̅
𝑃𝐷 = ̅̅̅̅
𝑃𝐷
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA
GRUPO 23
Dibujar para cada ejercicio la gráfica correspondiente.
9) Hallar la ecuación de la parábola de vértice en el origen y foco el punto F (0, -3).
𝑉(0,0) 𝐹(0, −3)
𝑥 2 = 4𝑝𝑦
F (0, −3) → 𝑝 = −3
𝑥 2 = −12𝑦
18) Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por el vértice y los puntos
extremos del lado recto de la parábola 𝝋: 𝒙𝟐 − 𝟒𝒚 = 𝟎.
𝑥 2 = 4𝑦 𝐹(0,1)
4𝑝 = 4
𝑝=1
𝐿(|2𝑝|, 1)𝑦 𝑅(−|2𝑝|, 1)
𝐿(2, 1)𝑦 𝑅(−2, 1)
𝜑: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
𝑉(0, 0) ∈ 𝜑 → 0 + 0 + 0 + 0 + 𝐹 = 0 → 𝐹 = 0
𝐿(2, 1) ∈ 𝜑 → 4 + 1 + 2𝐷 + 𝐸 = 0 → 2𝐷 + 𝐸 = −5
𝑅(−2, 1) ∈ 𝜑 → 4 + 1 − 2𝐷 + 𝐸 = 0 → −2𝐷 + 𝐸 = −5
𝐷 = 0 𝑦 𝐸 = −5
→ 𝜑: 𝑥 2 + 𝑦 2 − 5𝑦 = 0
27) No hay este ejercicio
GRUPO 24
Dibujar para cada ejercicio la figura correspondiente.
9) La directriz de una parábola es la recta 𝝋: 𝒚 − 𝟏 = 𝟎, y su foco es el punto F (4, -3).
Hallar las ecuaciones de la parábola por dos métodos diferentes.
Método 1:
P (x, y)
̅̅̅̅| = |𝑑(𝑃, 𝜑)|
|𝐹𝑃
√(𝑥 − 4)2 + (𝑦 + 1)2 = |𝑦 − 1|
→ 𝜑: (𝑥 − 4)2 = −8(𝑦 + 1)
Método 2:
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘)
𝐹(ℎ, 𝑘 + 𝑝) = 𝐹(4, −3)
ℎ = 4 𝑦 𝑘 + 𝑝 = −3
→ 𝜑: 𝑦 = 𝑘 − 𝑝 → 𝑘 ∙ 𝑝 = 1
𝑘 = −1 , 𝑝 = −2
→ 𝜑: (𝑥 − 4)2 = −8(𝑦 + 1)
18) Discutir la ecuación 𝑨𝒙𝟐 + 𝑪𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎 𝒄𝒖𝒂𝒏𝒅𝒐 𝑨 = 𝑬 = 𝑭 =
𝟎 𝒚 𝑪 ≠ 𝟎, 𝑫 ≠ 𝟎.
𝐴=𝐸=𝐹=0 𝐷
𝑆𝑖 < 0: 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑠𝑒 𝑎𝑏𝑟𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎.
𝐷 𝐶
𝐶𝑦 2 + 𝐷𝑥 = 0 → 𝑦 2 = − 𝑥 𝐷
𝐶 𝑆𝑖 > 0: 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑏𝑜𝑙𝑎 𝑠𝑒 𝑎𝑏𝑟𝑒 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎.
𝐷 𝐶
4𝑝 = −
𝐶 y2=4x
𝐷 y2=-4x
𝐿𝑅 = |4𝑝| =
𝐶
27) Demostrar que la longitud del radio vector de cualquier punto𝑷𝟏 (𝒙𝟏 , 𝒚𝟏 ) de la
parábola 𝝋: (𝒚 − 𝒌)𝟐 = 𝟒𝒑(𝒙 − 𝒉) es igual a | 𝒙𝟏 − 𝒉 + 𝒑 |.
𝐹(ℎ + 𝑝, 𝑘)
𝑟 = |𝐹𝑃| → 𝑟 = √(𝑥1 − ℎ − 𝑝)2 + (𝑦1 − 𝑘)2
𝑃1 (𝑥1 , 𝑦1 ) ∈ 𝜑 → (𝑦 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑥 − ℎ)
𝑟 = √(𝑥1 − ℎ − 𝑝)2 + 4𝑝(𝑥1 − ℎ)
𝑟 = √𝑥 21 + ℎ2 + 𝑝2 − 2ℎ𝑥1 − 2𝑝𝑥1 − 2𝑝ℎ = √(𝑥1 − ℎ + 𝑝)2
∴ 𝑟 = |𝑥1 − ℎ + 𝑝|
GRUPO 25
Dibujar una figura para cada ejercicio.
9) Hallar la ecuación de la tangente de pendiente -1 a la parábola 𝒚𝟐 − 𝟖𝒙 = 𝟎.
𝑦 2 = 8𝑥
4𝑝 = 8
𝑝=2
𝑝
𝑦 = 𝑚𝑥 +
𝑚
2
𝑦 = −𝑥 +
−1
𝜑: 𝑥 + 𝑦 + 2 = 0
18) Demostrar que las parábolas 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟖𝒚 − 𝟐𝟎 = 𝟎 𝒚 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟒𝒚 + 𝟒 = 𝟎
son ortogonales entre sí en cada uno de los puntos de intersección.
𝑥 2 − 4𝑥 + 8𝑦 − 20 = 0 𝑦 𝑥 2 − 4𝑥 − 4𝑦 + 4 = 0
(𝑥 2 − 4𝑥 + 4) + 8𝑦 − 20 − 4 = 0
(𝑥 − 2)2 = 24 − 8𝑦
(𝑥 − 2)2 = 8(3 − 𝑦)
𝑥 2 − 4𝑥 − 4𝑦 + 4 = 0
(𝑥 2 − 4𝑥 + 4) − 4𝑦 + 4 − 4 = 0
(𝑥 − 2)2 = 4𝑦
𝑥 2 − 4𝑥 + 8𝑦 − 20 = 𝑥 2 − 4𝑥 − 4𝑦 + 4
12𝑦 = 24
𝑦=2
𝑥 2 − 4𝑥 + 8𝑦 − 20 = 0
𝑥 2 − 4𝑥 + 16 − 20 = 0
𝑥 2 − 4𝑥 − 4 = 0
(𝑥 − 2)2 = 0
𝑥 = ±2
ECUACIÓN DE LA ELIPSE
GRUPO 28
Dibujar una figura para cada ejercicio.
9. Los focos de una elipse son los puntos 𝑭𝟏 (𝟑, 𝟖), 𝑭𝟐 (𝟑, 𝟐) y la longitud de su eje
menos es 8. Hallar la ecuación de la elipse, las coordenadas de sus vértices y su
excentricidad.
(𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2
𝜑: + =1
𝑏2 𝑎2
̅̅̅̅̅̅
2𝑐 = |𝐹 1 𝐹2 | = |2 − 8| = 6
𝑐=3
2𝑏 = 8
ℎ=4
𝑐 2 = 𝑎2 − 𝑏 2
9 = 𝑎2 ∗ 16
𝑎=5
C (3, 5)
(𝑥 − 3)2 (𝑦 − 5)2
𝜑: + =1
16 25
𝑉(ℎ, 𝑘 ± 𝑎)
𝑉1 (3, 10) 𝑦 𝑉2 (3, 0)
𝑐
𝑒=
𝑎
3
𝑒=
5
18. Resolver el Ejercicio 16 ( 𝟗𝒙𝟐 + 𝟒𝒚𝟐 − 𝟖𝒚 − 𝟑𝟐 = 𝟎 )por traslación de ejes
coordenados.
9 2 4 8
𝑥 + 𝑦2 − 𝑦 = 1
32 32 32
9 2 4 2
𝑥 + (𝑦 − 2𝑦 + 1) = 1
32 32
9𝑥 2 + 4(𝑦 − 1)2 = 32
𝑥 2 (𝑦 − 1)2
+ =1
4 9
27. Desde un punto de la circunferencia 𝝋: 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟒𝒚 − 𝟖 = 𝟎; se traza una
perpendicular al diámetro paralelo al eje X. hallar e identificar la ecuación del lugar
geométrico de los puntos medios de estas perpendiculares. Trazar el lugar geométrico.
𝜑: (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 2)2 = 16
𝐶(−2, −2)
𝑦1 − 2
𝑥1 = 𝑥 , 𝑦=
2
𝑦1 = 2𝑦 + 2
𝐴(𝑥1 , 𝑦1 ) ∈ 𝜑 → (𝑥1 + 2)2 + (𝑦1 + 2)2 = 16
(𝑥 + 2)2 + (2𝑦 + 2 + 2)2 = 16
(𝑥 + 2)2 + 4(𝑦 + 2)2 = 16
